Көркем еңбек пәні бойынша 1 сыныпқа арналған 3 тоқсан қмж

Сабақ тақырыбы:

Жылы және суық түстер. Түс және жыл мезгілдері.

Мектеп:

Күні :

Мұғалімнің есімі:

СЫНЫП: 1-сынып

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың мақсаты

Жылы және суық түстер. Түс және жыл мезгілдері туралы түсінік. Түстерді тани білу сезімін дамыту.

Сабақтың міндеттері

Мұғалім үшін: Жылы және суық түстерді ажырата алады.

Оқушылар үшін: оқулықтың 60-63 беттеріндегі сұрақтарға жауап береді.

Нені білулері керек

Қандай түстер жылы, суық деп аталатынын жылы және суық түстер қандай әсер қалдыратынын біледі.

Нені үйренулері керек

Қоршаған ортадағы және суретшілердің туындыларындағы жылы және суық түстерді танып жұмыстарында қолдануына үйренеді.

Жұмысқа қажетті материалдар

Акварель немес гуашь жұмыс дәптері, қол сүртетін орамал.

Сабақты өткізуге қажетті материалдар, интернет ресурстар

Оқулық, 28-31 беттер,таныстырылым.

Материалды түсіндіру

Суретшілер қызыл,жасыл,қызғылт сары түстерді жылы түстер деп атайды.

Көк,ашық көк және көгілдір түстерді суық түстер дейді.

Суық түстердің астындағы суреттерге қара. Неліктен олай аталады деп ойлайсың?

• 61-беттегі сұрақтарға жауап беріңдер.

Тақта алдында жұмыс, Өздік жұмыс

• Түс жыл мезгілдері туралы сыр шерте алады.

• №1 жұмыс дәптеріндегі тапсырмаларды орында.

Сабақтың қорытындысы

• Түрлі тәулік мезгілі мен ауа райындағы табиғатты бақыла.

• Таңғы ерте салқын мен жылы кешіне сәйкес түстер үйлесімдігін тап.

Кері байланыс

Бүгінгі сабақта болған көңіл – күйді бет – әлпеті салынған суреттерді таңдау.

Түсінбедім Сұрағым бар Түсіндім

Сабақ тақырыбы:

Пейзаж. Пейзаж салу.

Жұмысты таныстыру.

Мектеп:

Күні :

Мұғалімнің есімі:

СЫНЫП: 1-сынып

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың мақсаты

Аппликация тәсілімен танысу.

Сабақтың міндеттері

Мұғалім үшін: қоршаған ортаны эстетикалық тұрғыда қабылдауды қалыптастыру.

Оқушылар үшін: идеясынегізігі ерекшелігі туралы жауап беру. Өзінің және достарының жұмыстарын талдай білуге үйрету. Оқулықтағы сұрақтарға жауап береді.

Нені білулері керек

Пейзаж дегеннің не екеннін біледі.

Нені үйренулері керек

Табиғи материалдарды дайындап жұмысқа пайдалануды.

Жұмысқа қажетті материалдар

Өнер туындыларының ішінен пейзажды таба алады.

Сабақты өткізуге қажетті материалдар,интернет ресурстар

Оқулық 64-71 беттер.

Материалды түсіндіру

Пейзаж-табиғат кқрінісі. Сен дала,өзен,тау немесе қала көшелерін бейнелесең , олар да пейзаж деп аталады.

Тақта алдында жұмыс, Өздік жұмыс

• 

• Мына фотосуреттен не көріп тұрсыңдар?

• Осыған ұқсас жерлерінде болдың ба?

• Бұл пейзаждар сен тұрған жерге ұқсайды ма?

Сабақтың қорытындысы

Суретшілер туындыларындағы пейзажбен танысыңдар. 66-67 беттерде.

Өзің тұратын жер туралы айтып бер.

Ол жер саған несімен ұнайды?

Басқа жерлерден несімен ерекшеленеді?

Өзің болған жерлер туралы әңгімеле.

Олар несімен есіңде қалды.

Кері байланыс

Б үгінгі сабақта болған көңіл – күйді бас бармақ саалынған суреттер арқылы бағалау.

Сабақ тақырыбы:

Табиғи материалдардан бейне жасаймыз

Мектеп:

Күні :

Мұғалімнің есімі:

СЫНЫП: 1-сынып

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың мақсаты

Табиғи материалдардан бейне жасауды үйренеміз

Сабақтың міндеттері

Нені білулері керек

Табиғи материалдарды сабақта қолдануды үйрену.

Мұғалім үшін: көзбен көріп,есте сақтағандарын пайдалануға үйрету.

Оқушылар үшін: композиция жасау. Өзінің және достарының жұмыстарын талдай білуге үйрету. Оқулықтағы сұрақтарға жауап береді.

Нені үйренулері керек

Өздерінің қиялындағы бейнелерді пайдалануды үйренеді.

Жұмысқа қажетті материалдар

Оқулық, сұрақ қиындылары,қылқалам.

Сабақты өткізуге қажетті материалдар,интернет ресурстар

Оқулық 78-79 беттер.

Материалды түсіндіру

Бүгін күзде жинаған жапырақтар және басқа да табиғи материалдармен жұмыс істейміз.

Тақта алдында жұмыс, Өздік жұмыс

Жұмыстың орындалу реті:

• Қағаз бетіне жапырақтарды орналастыр.

• Жасайтын композицияны көз алдыңа келтір.

• Жапырақты ұқыптап желімде.

• Тағы да зейін қойып қара. Ағаш бұтақтары,шөп,құс бейнесі т.б бөлшектермен толықтыр.

Сабақтың қорытындысы

Табиғи материалдар мен сызықтардан ерекше композиция ойлап тап. №2 жұмыс дәптеріндегі тапсырмаларды орында.

Кері байланыс

Өз сабағыңызды талдау үшін осы бос орынды пайдаланыңыз. Сол жақта берілген сұрақтарға жауап беріңіз?

Сабақ тақырыбы:

Саяхатқа аттанамыз!

Коллаж. Ұжымдық композиция жасау.

Мектеп:

Күні :

Мұғалімнің есімі:

СЫНЫП: 1-сынып

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың мақсаты

Өз бетінше шығармашылық жұмыс жасауды үйрету.

Сабақтың міндеттері

Мұғалім үшін: әр түрлі пішімдермен жұмыс жасауға үйренеді.

Оқушылар үшін: композиция жасау үшін міндеттерін білу.

Нені білулері керек

Өз жұмысын жоспарлаудығ композицияға пішімді қалай таңдау керектігін біледі.

Нені үйренулері керек

Үйренген білімдерін тәжірибеде қолданады.

Жұмысқа қажетті материалдар

Жұмыс дәптері,жай қарындаш,фломастерлер.

Сабақты өткізуге қажетті материалдар,интернет ресурстар

Оқулық пен жұмыс 80-81 беттер, жұмыс дәптері, әйгілі суретшілердің туындылары.

Материалды түсіндіру

Сен қай жерлерде болдың?

Айтып бер. Тағы қандай жерлерге барғың келеді?

Коллаж-қағаз бетіне табиғи және жасанды материалдарды жабыстыру.

Тақта алдында жұмыс, Өздік жұмыс

• Бейнелейтін жеріңді көз алдыңа елестет.

• Суретіңде қандай жыл мезгілін бейнелегң келеді?

• Түс үйлесімі туралы ойлан.

• Керек өлшем мен пішімді қағаз парағын таңда.

Сабақтың қорытындысы

• 83-беттегі тапсырма.

• Қағаздан мынадай бөлшектерді қиып алып, коллаж жаса.

Кері байланыс

Өз сабағыңызды талдау үшін осы әдісті пайдаланыңыз. Көңіл-күй смайликтерін жабыстыру.