______________________ атындағы жалпы білім беретін мектепте

2024-2025 оқу жылы бойынша ұл балаларға арналған көркем еңбек кабинетінің жоспарына сәйкес атқарылған жұмыстар туралы

МӘЛІМЕТІ

Көркем еңбек пәнін оқытудың негізгі міндеттерінің бірі – жасөспірімдер арасында көркем еңбек пәні бойынша жеке мотивін ояту, өзін-өзін басқара отырып шығармашылық қабілетін дамыту, пән бойынша білім сапасын арттыру.

2024-2025 оқу жылында ұлдарға арналған көркем еңбек пәні кабинетінің перспективалық даму жоспары 5 кезеңнен тұрады.

І. «Ұйымдастыру» кезеңі бойынша ағымдағы жылдың тамыз айында жаңа оқу жылына дайындық жұмыстары жасалынды. Кабинетке толық қанды гигиеналық ағымды жөндеу жұмыстары (әктеу, сырлау, сынған орындықтарды түзету, істен шыққан оқу құрал-жабдықтарын реттеу т.б.) жүргізілді.2024-2025 оқу жылына арналған перспективалық даму жоспары құрылып бекітілді. Жаңа оқу жылына арналған техникалық қауіпсіздік ережесін сақтау журналы тігіліп, нөмерленіп, бекітілді.

ІІ «Кабинетті жабдықтау» кезең бойынша «Техникалық өмір қауіпсіздек ережелерін сақтау» қабырға стенді жаңартылды. Алғашқы медициналық көмек көрсету құрал-жабдықтары толықтырылды. Сонымен қатар күнделікті бөлме өсімдіктерін көбейту, оларды күтіп-баптау, шеберханада гигиеналық-тазалықты үнемі сақтау, терезелерді жауып бекіту, жылылықты сақтау, энергияны үнемдеу, оқу-құрал жабдықтарына күтім жасау жұмыстары жүргізіліп отырды.

ІІІ «Электронды құзіреттілік» кезең бойынша оқу көрнекілік құралдары – бұл оқушылардың немесе мамандардың цифрлық дағдыларды игеруіне көмектесетін визуалды материалдар мен ақпараттық құралдары. Мұндай құралдар түсінікті, тартымды және интерактивті болуы үшін «Цифрлық құралдарды қалай қолданамыз?», «Интернет қауіпсіздігі: негізгі ережелері», «Ақпаратты іздеу және сараптау» постерлер мен плакаттар картатекасы жасалында. Презентациялар жинағында «PowerPoint немесе Google Slides» арқылы жасалған слайдтар. Бейнероликтер мен анимациялар «Робототехника және бағдарламалауды үйренудің алғашқы қадамдары» нұсқаулықтар. Canva, Powtoon, Animaker сияқты платформаларда жұмыс жасай алу әдістемелік нұсқаулық жинақтарымен тоылқтырылған Сонымен қатар интерактивті тақта материалдары, электронды құзыреттілік көрнекіліктері, Canva – плакаттар, инфографика жасауға арналған Google Slides, PowerPoint – презентациялар әзірлеу үшін видеосабақтар, Kahoot, Quizizz – интерактивті тесттер жинағы, Animaker, Powtoon – анимациялық видеолар жасауға арналған материалдар, Tinkercad – 3D модельдеу бойынша визуалды материалдар құру видеосабақтармен кабинет жабдықталған.

ІҮ «Құрал-жабдықтар» кезеңі бойынша сұраныс және ұсыныс оқушы бұрышы ұйымдастырылды.Кабинетті оқушылардың қолымен жасалған шығармашылық туындыларынан көрме жасалды. Қолөнер бұйымдарын жасау үшін қажетті шикізат өнімдерімен толықтырылды.

Ү. Пән мұғалімдері үшін оқушылардың білім, біліктілігін және дағдыларын қалыптастыруға арналған оқу-әдістемелік құралдар мен ресурстардың жиындығы. Теориялық бөлімдер үшін схемалар мен сызбалар, флешка, сілтемелер, видео сабақтар және құралдардың, станоктардың, құрылғылардың құрылысы мен жұмыс істеу принціптері. Электр және механикалық жүйелердің сызбалары: кестелер материалдардың қасиеттері (ағаш, металл, пластик және т.б.) дәнекерлеу, кесу және басқа да өңдеу тәсілдерінің ерекшеліктері. Жазбаша нұсқаулықтар: құралдарды қауіпсіз қолдану бойынша нұсқаулықтар. Құрылыс, инженерлік және технологиилық элементтердің үлгілері: 3D-модельдер, жобаларды визуализациялау әдіс-тәсілдер материалдарымен жабдықталды.

Технология  кабинеті неғұрлым жақсы және жан-жақты жасалынған болса, теориялық білімді меңгеру және оларды практикада бекіту соғұрлым жақсы болады деп есептеймін және осыған үнемі ұмтыламын.Технология кабинетінде заман талабына сай сабақ барысында жұмыс істеуге қажеттінің бәрі бар.

«Ұлдар көркем еңбек» кабинетінің меңгерушісі ________________