Көркем кестелеу. Кесте түрлері. Материалдар және құрал-жабдықтармен танысу.

Бөлім:

Педагогтың аты-жөні

Күні:

Сынып: 5

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Көркем кестелеу. Кесте түрлері. Материалдар және құрал-жабдықтармен танысу.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары

5.1.3.1 – Кесте түрлерін ажырату және олардың қолданылу салаларын түсіндіру;
5.2.1.1 – Кестелеу үшін қажетті материалдар мен құрал-жабдықтарды анықтау;
5.3.2.1 – Кестелеу техникасын қолдану арқылы шығармашылық жұмыс орындау.

Сабақ мақсаты

Кесте түрлерін ажыратып, олардың қолданылу салаларын түсіндіреді;
Кестелеу үшін қажетті материалдар мен құрал-жабдықтарды анықтайды және сипаттайды;
Кестелеу техникасын қолданып, шығармашылық жұмыс орындайды.

Құндылықтарға баулу

Оқушыларға көркем еңбек арқылы шығармашылық қабілеттерін дамыту, ұқыптылық және дәлдікпен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру.
Осы сабақта қолданылатын 2025-2026 оқу жылындағы құндылықтар:
- жасампаздық және жаңашылдық

Ойлау дағдыларының деңгейі

қолдану

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі / уақыты

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы (8 минут), Ұйымдастыру кезеңі
Қызығушылықты ояту – (4 минут)
Ширату тапсырмалары – (4 минут)

Қызығушылықты ояту:
- Сәлемдесу;
- сыныпты түгелдеу;
- оқушылардың назарын аударту;
- топқа бөлу.
Ширату тапсырмалары:
- Көркем кестелеудің негізгі ұғымдары мен түрлерін қайталау.
- Сабақтың мақсаты мен міндеттерін түсіндіру.

Оқушылар сұрақтарға жауап береді, сабақтың мақсатына назар аударады.

Мұғалім оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігіне қарай, қалыптастырушы бағалау жүргізеді.
ҚБ «Мадақтау сэндвичі» әдісі арқылы келесі тапсырмаларға ынталандырады.

Компьютер, проектор, презентация.

Сабақтың ортасы (30 минут), Жаңа сабақ

Мәтінмен жұмыс
Кесте түрлерін ажырату және олардың қолданылу салаларын түсіндіру (5 минут)

Оқушылар мәтінді оқып, талқылайды, қорғауда белсенділік танытады.

Топ динамикасы, қорытындының сапасы.

Оқулық, интернет ресурс, оқу құралдары.

1-тапсырма
Кестелеу үшін қажетті материалдар мен құрал-жабдықтарды анықтау. (5 минут)
Материалдар мен құрал-жабдықтардың суреттерін қарап, оларды атау және сипаттау.

Оқушылар өз ойларын жазады, талқылайды, қорғауда белсенділік танытады.

ҚБ «Мадақтау сэндвичі» әдісімен бағалау.

Суреттер, интернет ресурс, оқу құралдары.

https://www.google.com/search?q=Көркем+кестелеу.+Кесте+түрлері.+Материалдар+және+құрал-жабдықтармен+танысу.

2-тапсырма
Кестелеу техникасын қолдану арқылы шығармашылық жұмыс орындау. (10 минут)
Тақырыпқа сәйкес кесте түрін таңдап, шағын шығармашылық жұмыс орындау.

Оқушылар өз ойларын жазады, талқылайды, қорғауда белсенділік танытады.

ҚБ «Алақан-жұлдыз» әдісімен бағалау.

Кесте материалдары, интернет ресурс, оқу құралдары.

3-тапсырма
Кесте түрлерін қолдану салаларын талдау (10 минут)
Кесте түрлерінің қолданылу салаларын талқылап, өз ойларын ортаға салу.

Оқушылар өз ойларын жазады, талқылайды, қорғауда белсенділік танытады.

ҚБ «Өзін-өзі бағалау» әдісімен бағалау.

Интернет ресурс, оқу құралдары.

Сабақтың соңы (7 минут),
Қорытынды,
Ой толғаныс,
Кері байланыс

Кері байланыс
Жалғастырыңыз:
Маған ... қызықты болды
Бұл ... қиындық туғызды
Осы ... мені ойландырды

Оқушылар білімдерін сараптайды, рефлексия жүргізеді. Тақырып бойынша не білетінін, не білгісі келетінін, не білгенін жазады.

Кері байланыстың бар екендігі.

Оқушылар алған білімін ары қарай шыңдау мақсатында мұғалім үй тапсырмасын береді.

Оқушылар үй жұмысын орындайды.

Кері байланыстың бар екендігі.