Ұйымдастыру кезеңдері

Тәрбиешінің қызметі

Балалардың қызметі

Мотивациялық қозғаушы

Аудио дыбыс.

Күннің күркіреуі.

Слайд №2

(жауын жауу)

Тәрбиеші:

- Балалар, анау сиқырлы экраннан

қазір ған біз нені көрдік?

-Дұрыс айтасың.

Қараңдаршы айналамыз сондй әсем, көркем болып кетіпті, күн шықты, нұрын шашып тұр. Балалар біз қонақтармен сәлемдесейік.

Слайд №3

Сәлемдесу.

Біз сүйкімді балдырған,

Қылығымен қандырған.

Әсем сурет саламыз,

Қуантамыз сіздерді

Сәлеметсіздер ме-Здравствуйте!

Тәрбиеші:

- Балалар қараңдаршы, мына сиқырлы экрандағы не екен?

- Кемпірқосақ қай кезде пайда болады?

- Ал жаңағыдай найзағайлы, керемет жауын қай мезгілде жауады екен?

- Дұрыс айтасыңдар олай болса біз бүгін көктем туралы сурет салатын боламыз.

Жауын жауды

Біз сүйкімді балдырған,

Қылығымен қандырған.

Әсем сурет саламыз,

Қуантамыз сіздерді

Сәлеметсіздер ме-Здравствуйте!

Кемпірқосақ

-Жаңбырдан соң

-Көктемде

Ұйымдастыру-шылық

ізденістік

Тәрбиеші:

- Көктемде жауын жауады, найзағай ойнайдығ ағаштар бүршік жарады, құстар қайтады жылы жақтан. Осының бәрі қандай керемет! Олай болса балалар сурет салайық, ол үшін саусақтарымызды оятайық.

Слайд №4

Саусақ жаттығуы

«Ояныңдар саусақтар»

(2 рет қайталау)

Көктем келді аулама,

Оянады айнала.

Саусақтарым сиқырлан,

Әсем сурет салдырам.

Балалар барлығымыз бүгін көктемнің құбылысына байланысты сурет салатын боламыз.

Слайд №5

Аудио дыбыс. (сыңғырлаған әуен)

Кейіпкерлердің келуі

Көктем:

-Балалар сәлеметсіңдер ме? Балабақша- ларының қандай керемет, сендерді керемет сурет салады деп естідім, көрейін деп келдім.

Тәрбиеші:

- Сәлеметсің көктем, қош келдің, кіріп көрсең болады. Бірақ мен балаларды үш топқа бөлуім керек, сонда саған балалар түрлі сурет салып берер еді,не істесем болады?

Көктем:

- Оның шешімін мен білемін, мен балаларға үш жұмбақ жасырамын, сол жұмбақтарды шешкен балалар өз тобын құрады, қане бастайық.

Слайд №6

Жұмбақтар.

Аспанда бір алпамыс, жауып жатыр ақ күміс

***

Аудио жұмбақ

***

Жұпар шашар көктемде, жазда олар көп дейді.

Қырға шықтым наурызда теріп алдым құшақ қып

Көктем:

- Бұлтты бояйтын, гүлді жасайтын, тамшы слатын топтар құрылды, жұмыстарына кірісе беріңдер. (бір топ бала бұлтты губкасы бар таяқшамен бояй бастайды, ал екінші топ тамшыны салады, үшінші топ гүл күлтелерін орналастырады)

Слайд №7

Арт-терапия

Балалар жұмыс жасағанда әуен қойылады.

Тәрбиеші:

- Балалар суретімізді қонақтарға, Көктемге сыйлайық.

Көктем:

-Балалар сендер керемет өнерлі екенсіңдер, рахмет сендерге.

Тәрбиеші:

- Балалар біз шаршадық, сергіп алайық.

Слайд №8

Сергіту жаттығуы.

Құстар қайтып барады,

Жылы жақтан ұшып.

Күн шуағын шашады,

Жылытып жер жүзін.

Саусақ жаттығуы

«Ояныңдар саусақтар»

(2 рет қайталау)

Көктем келді аулама,

Оянады айнала.

Саусақтарым сиқырлан,

Әсем сурет салдырам.

Бұлт

Тамшының дауысы

Гүл

Рефлексивті-түзетушілік

Тәрбиеші:

- Балалар бүгінгі оқу қызметіміз қалай өткенін еске түсірейік.

Слайд №9

Билингвиалды сыңары

Цветок-гүл, тамшы-капля, бұлт-облако

Еркемай:Көктем келді баршамызға,

Жасырды бізге жұмбағын.

Раяна: Бұлт боядық көк түспенен,

Салдық әсем суреттен

Жайна: Тамшы салу өнер екен, салдық оны ермаксазбен.

Сурет салдық,бұлт салдық, гүл салдық, тамшы салдық