Коучинг "Ақпараттық коммуникациялық технология"

Сағат:15⁰⁰ – 16³⁰

Сабақтың тақырыбы:

Коучинг-сессия: «Оқыту мен оқуда АКТ-ны пайдалану» Power Point бағдарламасында жұмыс жасау.

Сілтеме:

Мұғалімге арналған нұсқаулық (110-114 беттер)

Жалпы мақсаты:

Әріптестерге АКТ тақырыбына қатысты түсініктер беру, презентация жасауда фотоаппарат, сканер, интернет материалдарын пайдалану, сабақта АКТ-ны пайдаланудың тиімділігіне көз жеткізу.

Оқу нәтижелері:

Коучинг –сессияның соңында мұғалімдер: АКТ-ның тек қана компьютер мен интерактивті тақта емес, басқа да байланыс құралдары екендігін түсінді, фотоаппаратпен, сканермен, интернетпен жұмыс жасауды және оларды сабақтарында тиімді қолдануды үйренді.

Түйінді идеялар:

АКТ-ны сабақта не үшін пайдалану қажет? 7 мин

АКТ құралдарын пайдалану, заман талабына сай оқушы үшін де, мұғалім үшін де пайдалы болып табылады. Сабақта АКТның пайдалану үшін мынадай талаптар орындалу керек:

-АКТ құралдарын білу;

-отбасының жағдайы;

-оқушы мен ұстаз алдындағы қарым-қатынас;

-ұстаз біліктігі;

-мектептегі оқыту мен тәрбиенің деңгейі;

-мектепте АКТ құралдарының жеткілікті болуы;

Міне, осы талаптар ұштасқан кезде ғана заман талабына сай,қабілетті, ХХІ ғасыр оқушысы жетіле түседі.

Қорыта айтқанда, сабақта АКТ құралдарын жан-жақты пайдаланып, өзара қатынастарды жақсартып, ата-ана, оқушы, ұстаз байланысын жоғары ұстап шығармашылықпен жұмыс істеу қажет.

Жаттығулар:

БІЛУ. 10 минут

АКТ аббревиатурасы туралы ой бөлісу. Дайын суреттерден таңдап алып, қандай қызмет атқаратынын айту. 10 минут

ТҮСІНУ (20 минут) постер жасау

І топ: АКТ дегеніміз не?

ІІ топ: Білім беруде АКТ-ны қолдану (жақсы және жаман жақтары)

ІІІ топ: Пән мұғалімінің АКТ-ны пайдаланудағы проблемалары және оны шешу жолдары.

Қорғау уақыты 5 минут барлығы 15 минут.

Қолдану. 25 минут

Әр топ фотоапаратты, сканерді интернетті, ұялы телефонды пайдалана отырып слайд жасау.

СЕРГІТУ СӘТІ 3 минут

Музыкамен билеу.

Талдау

Презентация қорғау

Жинақтау

Слайд жасауға қойылатын талаптар мен ережелерді презентация түрінде көрсету

Бағалау. 7 минут

Критерий арқылы бағалауы.

Белсенді мұғалімдерді жұлдызшалармен бағалау.

Кері байланыс: 3 минут

Сонымен

1. АКТ-ны пайдаланудың тиімді жолдары қандай?

2. Бүгінгі коучингтен сіз не алдыңыз?

3. Сабақта АКТ-ны пайдалану қажет пе? Иә. Неге? Жоқ. Неге?

Топқа бөлу. АКТ-ға байланысты суретті үш бөлікке бөліп,ортаға әр адамнан келіп бір бөліктен алады. Сол бөліктерді біріктіріп,суретті шығару керек. Солай 3 топ пайда болады.

АКТ элементтерінің атауларын айтып шығу. Ол үшін әркім бір-бірлеп ортаға шығып, АКТ аббревиатурасы туралы дайын суреттерден өздері білетін құрылғының суретін таңдап алып, қандай қызмет атқаратынын айтты.

слайд жасайды.

Жоғарыдағы 3 топ жасаған презентацияларын талдау.

Тақтадан слайд көрсету

Топтарды бағалау

.

Оқуға арналған тапсырмалар:

Нұсқаулық.