Коучинг жоспар "Қалыптастырушы бағалауға тапсырма мен дескриптор құрастыру".

Коучинг тақырыбы

Қалыптастырушы бағалауға тапсырмалар мен дескриптор құрастыру.

Мақсаты

Критериалды бағалаудың ерекшеліктері мен бағалау түрлері бойынша мағлұмат беру.

Мұғалімдерге оқыту мен оқу үдерісінде қалыптастырушы бағалаудың тиімділігін ұғындыру, оқу мақсаттары бойынша тапсырма мен дескриптор құрастыру.

Күтілетін нәтиже

Критериалды бағалаудың құрылымымен танысады, оқу бағдарламасының оқу мақсаттары бойынша қалыптастырушы бағалау жүргізуге арналған тапсырма мен дескриптор құра алады.

Түйінді идеялар

Білім, білік, дағдылары қалыптасады.

Ресурстар

АКТ, маркер, түрлі-түсті стикерлер, тапсырмалар, бағалау парақшасы.

Уақыты

Іс- әрекет

Коучтың іс- әрекеті

Мұғалімнің

іс- әрекеті

Бағалау

2 мин

Сәлемдесу

(жағымды психологиялық

ахуал қалыптастыру)

Коучингтің тақырыбы мен мақсатын түсіндіремін.

Қандай бақыт сіздей жанмен әріптестік

Әріптеспен тау қопарып, бәрін шештік

Жұмысқа баға берсек, мәлім, бестік!

Мұғалімдерді коучинг сабаққа белсенді қатысуға бағыттайды.

Қалыптастырушы бағалау

5мин

Сергіту сәті

Коуч мұғалімдерді сергіту сәтіне шақырады.

Мұғалімдер шеңбер құрап, өздерінің бір жағымды қасиеттерін айтып өтеді.

5мин

Топқа бөліну

Түрлі – түсті кеспе қағаздар таратылады.

«Жарайсың», «Тамаша», «Керемет» сөздері арқылы топқа бөлінеді.

5мин

Ой шақыру

Ф.П.Решетниковтың «Тағы да екілік..» суретін көрсетеді.

Мұғалімдер өз пікірлерін білдіреді.

Қалыптастырушы бағалау

5мин

Проблеманы анықтау

Сіз бағалаудың қаншалықты маңызы бар деп ойлайсыз?

Сіз сабақта бағалауды не мақсатта қолданасыз?

Оқу үрдісіне бағалау керек пе?

Өз пікірлерімен ой бөліседі.

Мәселенің анықтығын бағалау

8мин

Теориялық жұмыс

Слайд бойынша критериалды бағалаудың ерекшелігі, қалыптастырушы бағалау бойынша тапсырма мен дескриптор құрастыру бойынша бағыт беріледі.

Сұрақтар береді.

Қалыптастырушы бағалау

15мин

Практикалық жұмыс

Үш топқа оқу мақсаттары бойынша тапсырма мен дескриптор құрастыру тапсырма ретінде беріледі.

Мұғалімдер постер қорғайды.

Өзара бағалау

8мин

Сұрақ-жауап кезеңі

Қалыптастырушы бағалау сабақтың қай кезеңінде тиімді деп ойлайсыз?

Қалыптастырушы бағалаудың оқушының жетістігіне әсері қандай?

Дескриптор дегеніміз не?

Тапсырма мен дескриптор құрудың маңыздылығы неде?

Мұғалімдер сұрақтарға жауап береді, кері байланыс жасайды.

Қалыптастырушы бағалау

5мин

Бағалау

Сэндвич әдісі.

1-қатпар: Позитивті ұсыныс, не ұнады?

2-қатпар: Констуктивті сын, не жақсарту керек және қалай жақсарту керек?

3-қатпар: Мынадай сөздер арқылы ұсыныс: Маған ұнады, бірақ келесіде.... (топ мүшелері берілген стикерге ойларын жазады)

Коучингтен алған әсерлерін стикерге жазып, табыс ағашына іледі

Қалыптастырушы бағалау

2мин

Рефлексия

«Екі жұлдыз, бір тілек»

Кері байланыс.