|
Тақырыбы
|
«Латын әліпбиі: бүгіні мен
келешегі»
|
|
Күні
|
07.11.2017ж
|
Қазақ тілі мен әдебиеті
пәнінің мұғалімі Г.Алиева
|
|
Мақсаты
|
Елбасы
Н.Ә.Назарбаевтың «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» мақаласы
аясында, латын әліпбиіне көшудің маңыздылығы туралы терең мағлұмат
беру, қоғамдық пікір қалыптастыру. Латын графикасының қазіргі
таңда таңдалған нұсқасымен танысу.
|
|
Жалпы
мақсат
|
Сұрақ, тапсырма, ізденістерге негізделген жұмыс
түрлерін өз бетімен үдерістерге сай орындай білуге, өз пікірін
сенімді әрі дәлелді, тұжырымды жеткізе білуге
дағдыландыру.
|
|
Күтілетін
нәтиже
|
Латын графикасының қазіргі
таңда таңдалған нұсқасын пайдаланып жұмыс жасаудың ерекшелігін
ұғыну, келешекке бағдар
жасау.
|
|
Қолданылатын
әдіс-тәсілдер
|
«Өз орныңды тап» әдісі арқылы
топтастыру, салыстыру, талдау, ой
толғаныс
|
|
Қолданылатын
ресурстар
|
бейнекөрсетілім, Елбасы
Н.Ә.Назарбаевтың «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру»
мақаласы, Латын графикасының қазіргі
таңда таңдалған нұсқасы,
слайдтар.
|
|
Сабақ
барысы
|
Мұғалімнің
іс-әрекеті
|
Қатысушының іс-әрекеті
|
Ресурстар
|
|
Ұйымдастыру
кезеңі
3 минут
|
Семинарға
қатысушылармен сәлемдесу. Ынтымақтастық атмосферасын
орнату.
Қатысушыларға сөздер жазылған
парақшалар беріледі. Сол сөз қай топқа сәйкес келеді сол топқа
барып отырады.
|
Көтеріңкі көңіл
күймен сабақты бастаймыз.
Парақшада жазылған
сөздер арқылы өз орнына
отырады.
|
парақшалар
|
|
Білу
7
минут
|
Семинарға
қатысушыларды бір-біріне қарама- қарсы тұрғызып латын әліпбиінің
қоғамда талқылануы туралы пікірлерін
тыңдау
|
Мұнда
қатысушылар латын әліпбиінің қоғамда
талқылануы туралы пікірлерін ортаға
салады.
|
|
|
Түсіну
5
минут
|
Латын әліпбиі жайлы бейне
көрсетілім тыңдату
|
Латын әліпбиі туралы
бейне көрсетілімді тыңдап, білімдерін
толықтырады
|
Бейне
таспа
|
|
Қолдану
10
минут
|
І топ «Ғалымдар»
тобы
Латын әліпбиіне
көшудің тиімді де пайдалы
тұстары:
-
Латын әліпбиіне
көшудің себептері неде?
-
Латын әліпбиіне
көшудің қандай тиімді жақтары
бар?
ІІ топ
«Әдебиетшілер» тобы
Латын әліпбиін
үйренудің жолдары:
-
Латын әліпбиін
меңгеру қаншалықты қиындық
туғызады?
-
Латын қарпіне
көшудің қандай оңтайлы жолдарын атар
едіңіз.
-
|
Топ болып берілген
тапсырмаларды орындап, өзара түсіндіру жұмыстарын жүргізеді.
Берілген тапсырмаларды топ ішінде орындап, өз пікірлерін
қорғайды
|
Плокат түрлі-түсті
қарындаштар
|
|
Талдау
Жинақтау
7
минут
|
«Қазақ әліпбиінің латын қарпінде жазылуы» үлгісін таратып, өз аты-жөндерін
латын әліпбиімен жазу
«Қазақ тілін латын алфавитіне көшіру – ішкі
қажеттілік» атты елбасы
Н.Ә.Назарбаевтың сөзінің мәнін
ашу
|
«Қазақ әліпбиінің латын
қарпінде жазылуы» үлгісінде өз аты-жөндерін жаңа әліпбимен
жазады.
Өз пікірлерін
жеткізеді.
|
Кестелі
парақшалар
|
|
Кері
байланыс
3
минут
|
БББ
стратегиясы
|
Білемін
|
Білдім
|
Білгім
келеді
|
|
|
|
|
|
Тақырып бойынша
түйген білімдерін жазады
|
Кестелі
парақшалар
|
|
Үйге
тапсырма
|
«Латын әліпбиі:
бүгіні мен келешегі» тақырыбында ойтолғау
жазу
|
|
Рефлексия
|
Бүгінгі сабаққа өз
көзқарастарын білдіру
|
ЖИ көмекші
Көп таңдалатын
Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
