Тақырып бойынша 11 материал табылды

Коучинг сабақ "Креативті ойлауды дамытудың жолдары "

Материал туралы қысқаша түсінік
Қазіргі заман талабына сай мұғалімдердің алдында тұрған міндет оқушыларды сыни ойлауға үйрету. Іс-тәжірибе көрсеткендей осы ретте көптеген қиындықтар кездеседі. Сол себепті мектептегі іс-тәжірибеден өту кезеңінде осы тақырыпта коучинг сабақ өткізіп көрдім. Тақырып әріптестерімнің қажеттілігіне сай болғандықтан өте тиімді өтті . Коучинг барысындағы қолданылған әдістер әріптестерме біраз ой салды деп ойлаймын, себебі оқушыларды сыни ойлауға жетелеу үшін мұғалімдер өзіміз қаншалықты тапсырмаларды кретивтіоікке сай жасаймыз, немесе өзіміздің креативті ойлауымыз қаншалықты дәрежеде екеніне мән беруіміз өте қажет деп санаймын.
Материалдың қысқаша нұсқасы

Коучинг-сабақ жоспары

Апта 5

Күн 3

Күні : 26.10.2018

Өткізілетін орны: «Ю.Гагарин атындағы орта мектеп » КММ

Тақырыбы

«Креативті ойлауды дамытудың жолдары»




Мақсаты

Әріптестер арасында осы тақырып аясында тәжірибе алмасу, оқушыларын балама шешімдер қабылдауға, ойлау немесе іс-әрекеттің жаңа немесе түрлендірген түрлерін енгізуге ынталандыруға бағыт-бағдар беру,оқушылардың креативті ойлауын дамыту жұмыстарын жүргізуде арнайы кеңестер беру.






Нәтижесі

Тәжірибе алмасу барысында, креативті ойлауды дамытудың жолдарын анықтайды,

оқушыларға тапсырма құрастыруда ойдан-ой туғызатындай тапсырмалар құрастыруды басшылыққа алады




Оқыту барысы

Ұйымдастыру

3 мин







5 мин

10 мин





Ортасы



20 мин





2 мин









Соңы

10 мин

«Бос ыдысты толтыру » тренингі

Мақсаты: әріптестермен жағымды орта қалыптастыру, коучинг-сессияның жағымды әсермен басталуына ықпал ету.



«Бейнефильм көру » әдісі

Мақсаты: тақырыптың мазмұнын ашу, ой шақыру, өзіндік пікір білдіруге ықпал жасау

«Сұрақты тап » әдісі

Мақсаты: тақырып бойынша өздерін толғандырып жүрген сұрақтарды анықтап, сол сұрақтардың жауабын бірлесе отырып анықтау.



«Сәулетшінің өнері » әдісі топпен жұмыс

Мақсаты: белгіленген уақыт ішінде әркім жеке өзі берілген тапсырма бойынша пікірін қағазға түсіреді, жоба жасайды, жұбымен талқылайды. Ұйымдастырушының бағыты бойынша топта пікір алмасады.

Топтар бірін-бірі «Екі жұлдыз, бір ұсыныс » бағалап кетеді.

«Есіміңізді өзгертуге мүмкіндік болса » жаттығуы

Мақсаты: сергіту сәті ретінде қолдана отырып, осы жаттығу арқылы да әріптестердің креативті ойлауын дамытуға болады.





Кері байланыс

«Аяқталмаған сөйлем » әдісі

Мақсаты: берілген тақырып барысында қандай өзіне қандай ой түйді, коучингтен өзіне не алды сол туралы кері байланыс алу.

Сабақтан кейінгі рефлексия




Коучингті өткізу барысында коуч ретінде қаншалықты жұмыс жасай алатындығыма көз жеткіздім. Тақырыптың әріптестеріме қаншалықты қажет екеніне туындаған сауалдарға берілген жауаптар арқылы бағалауға болады.






Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
11.11.2018
4876
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12