Коучинг "Сыныпта диалог пен әңгімені қолдану әдістері"

Апта

Күні

Күні

Айдарқызы М.

Өткізілетін орны

«№28 жалпы орта білім беретін мектеп» КММ

Тақырыбы

Сыныпта диалог пен әңгімені қолдану әдістері

Мақсаты

Мұғалімдерге оқушыларды оқыту барысында негізгі әдістерді саралай отырып, сабағын тиімді өткізуге көмек көрсету. Мұғалімдер тақырыпты түсіндіру жолында сұрақтарды дұрыс ұйымдастыруды ойластыра алады.

Нәтижесі

Диалог пен әңгімедегі тиімді әдісті анықтауды және олармен қалай жұмысты тиімді ұйымдастыра білу керектігін үйренеді.

Оқыту барысы

11:00-11:50

3 минут

10 минут

Басы

Аудиторияда жағымды ахуалды туғызу: «Мұғалімдер бір-біріне қарап жылы лебіздерін білдіреді».

Топқа бөлу «Адасқан әріптер» әріптерді құрастыру арқылы «Диалог» «Әңгіме» сөздерін құрастырып екі топқа бөлемін.

Топтарына сәйкес «Диалог» пен «Әңгімеге» байланысты сұрақ-жауап тәсілі арқылы өз тобында «Бір айналым сұхбат» әдісін жүргізеді. Мұғалімдер пікір алмасып, өз тәжірибелерімен бөліседі.

15 минут

10 минут

Ортасы

Сабақ барысында Диалог пен Әңгімені қалай жүргіземіз? Тиімді болу үшін қандай әдістерді қолданған жөн? Сабақтың қай кезінде қолданған дұрыс? Топта сұрақты талқылай отырып, «Талдау картасы» әдісі жасалады.

Теорияны слайд арқылы көрсете отырып нақтылаймын.

Топтың ішінде түрлі стикер арқылы жұптастыра отырып, екі топқа бірнеше мәтін түрін ұсынамын. «Сұхбат» әдісі арқылы сұралады.

Тапсырма: Мұғалімдер сипаттама береді, рөлдерін ажырады.

Нәтижесінде: Ақпараттарды салыстырады, анықтайды, зерттейді. Жүйелеу жоспарын жасайды. Жұмыс сапасын бағалайды, қорытындылайды.

«Бутерброд» әдісі арқылы әріптестеріме кері байланыс беремін.

8 минут

2 минут

2 минут

Соңы

«Түртіп алу» әдісі арқылы ғалымдардың диалог және әңгімеге қатысты айтқан тұжырымдарын түртіп алады.

1 қадам: Жеке жұмыс-3 минут

2 қадам: Топтық жұмыс-5 минут

Коуч теория мен тәжірибені үйлестіре отырып, бірлескен түсінік қалыптастырады, ортақ ұғымға келтіреді және қорытындылайды.

Кері байланыс «Екі жұлдыз бір ұсыныс» әдісі

Сабақтан кейінгі рефлексия