Материалдар / Критериалды бағалау жүйесінің тиімділігі

Критериалды бағалау жүйесінің тиімділігі

Материал туралы қысқаша түсінік

материал бастауыш сынып мұғалімдеріне арналған . Бастауыш сыныптарда критериалды бағалау жүйесінің тиімділігі туралы

Идрышева Фарзана Борисовна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

21 Желтоқсан 2017

587

0 рет жүктелген

Бастауыш сынып Коучинг жоспары 2 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Алматы облысыІле ауданыЧапаев ауылы№45 орта мектеп МКМоқу-тәрбие ісінің орынбасарыИдрышева Фарзана Борисовна

Дөңгелек үстел тақырыбы: Критериалды бағалау технологиясын қолданудың тиімділігі

Дөңгелек үстелдің мақсаты - бастауыш сынып оқушыларының білімін критериалды бағалауда туындаған идеялар мен пікірлерді айқындау; критериалды бағалау технологиясының қолданудың тиімділігі жөнінде пікір алмасу.

Дөңгелек үстел ұйымдастырушылар : оқу-тәрбие ісінің орынбасары Идрышева Фарзана Борисовна,үйлестіруші Дощанова ӘлияҚатысушылар: бастауыш сынып мұғалімдері

Ұйымдастыру кезеңі

Бір ұстаздың көзін байлап, қолына заттар ұстату, иіскеп сезу, дәмін тату арқылы қандай зат және оны сипатта, баға бер деп тапсырма беріледі. (алманы, жеп иіскеп баға береді)

Ал алдымызда отырған оқушылардың қандай қасиеттері, қандай іс-әрекеттеріне қарап бағалаймыз? Бағалау деген не? оның қандай түрлері бар?

Дөңгелек үстел барысында келесі сұрақтар талқыланды:

Баға деген не? Критериалды бағалау деген не?

Жаңартылған бағдарлама бойынша бастауыш сыныптарда оқытуда оқушы білімін критериалды бағалаудың оқушы, мұғалім, ата-ана үшін қандай маңызы бар?

Бүгінде нені оқыту қажет? Заманауи білім беруден Сіз қандай артықшылықтар байқадыңыз?

Қазіргі заман ұстазы қандай болуы керек? ХХІ ғасырда оқушылар неге машықтануы қажет?

Неліктен баланың жауабын бағалау маңызды?

ХХI ғасыр мектебіндегі ұстаз тұлғасы қандай болмақ?

Бағалаудың жүргізілу жолдары.

Бақылау парағын қалай толтыру қажет?

Журнал толтыру қалай жүзеге асырылады?

Кері байланыс қандай сиямен жазылу керек?

Жиынтық бақылау қалай жүргізіледі

Ескі журналдар керек пе?

Модерация қай кезде, қалай, не үшін жүзеге асады?

Қорытындылау

Мұғалімдердің пікірлері талқыланады,

Жоғарыда қойылған сұрақтарға жауап беру

Ситуациядан шығу жолдарын қарастыру

Күтілетін нәтиже

Критериалды бағалаудың ерекшелігі

Бағалау кезіндегі пайдалы жақтары

Ата-ана, мұғалім, оқушы үшін тиімділігін білу

Жоғарыда көтерілген барлық сұрақтарға ұтымды жауаптар алу

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!