КСП Рыбы, земноводные и пресмыкающиеся 1 класс

Тема урока: Рыбы, земноводные и пресмыкающиеся.

Цель: Формировать знания учащихся о жизни рыб, земноводных и пресмыкающихся;

Задачи: проследить связь живой природы и неживой, познакомить детей с изменениями в жизни животных; развивать внимание, воспитывать бережное отношение к живой природе.

Ход урока

1. Организационный момент

Психологический настрой.

Прозвенел звонок для нас.

Все зашли спокойно в класс.

Встали все у парт красиво,

Поздоровались учтиво.

Тихо сели, спинки прямо.

Вижу, класс наш хоть куда.

Мы начнем урок, друзья!

II. Актуализация знаний.

• На прошлом уроке мы проходили темы о животных и птицах.

1. Животные бывают какими?

2. Дикие животные обитают где? Назовите известных вам диких животных?

3. Каких домашних животных вы знаете? Почему этих животных называют домашними?

4. Какую пользу приносят людям домашние животные?

5. Назовите известных вам птиц?

6. Назовите домашних птиц? Какую пользу они приносят?

7. Как ухаживать за домашней птицей?

III. Фаза вызова (определение темы урока)

Группы ребят получают задание собрать из отдельных частей картинку (пазлы).

-Если вы правильно соберете картинки, то мы с вами сможем узнать тему нашего сегодняшнего урока (работа в группах).

- Итак, о чем же мы будем сегодня говорить? (ответы детей)

-Сегодня мы узнаем много интересного о рыбах, земноводных и пресмыкающихся.

IV. Осмысление (работа по теме урока)

а) Составление кластера при помощи загадок

Она, как змейка, в траве мелькает. И у мамы, и у деток

Хвост оборвёт - другой наживёт. Вся одежда из монеток

( Ящерица) (рыба)

Что за дом, странный дом,

Нет ни стен, ни окон в нем, Скачет зверушка, не рот, а ловушка.

Только пол да потолок, Попадут в ловушку и комар и мушка

Да еще две пары ног. (лягушка)

( Черепаха)

б) Работа по учебнику

Рыбы живут в воде. Дышат они жабрами. Плавают рыбы с помощью плавников и хвоста. Тело рыб покрыто чешуей.

Лягушек и жаб называют земноводными.

Это означает, что они могут жить и на земле, и в воде. Взрослые лягушки в основном живут на суше, вблизи водоемов. А их детеныши головастики, пока не вырастут, обитают в воде.

Пресмыкающиеся – это животные, которые передвигаются ползком, волоча брюхо по земле. К ним относятся змеи, ящерицы, черепахи и крокодилы. Почти все пресмыкающиеся откладывают яйца. Притом всегда на суше. Даже морские черепахи выходят на берег и зарывают яйца в песок.

Видео «Размножение лягушки»

Физминутка

На болоте две подружки

Две зеленые лягушки

Утром рано умывались

Полотенцем растирались

Ножками топали

Ручками хлопали

Вправо, влево накланялись

И обратно возвращались.

• Кто из вас знает стихотворения про рыб, земноводных и пресмыкающихся?

В мире много рыбок есть:
Крупная и малышня,
Чтобы всех их перечесть,
Мне не хватит даже дня. Феруза

Чешуей своей, играя,
На пруду резвится стая,
Время игр у мальков,
Слышен шелест плавников. Диярбек

В аквариуме рыбкам есть круглый год еда,
В аквариуме скучно бывает иногда.
И хочет рыбка в море поплыть, хвостом виляя,
Резвиться на просторе — мечта у рыб такая. Жасмина

«Ква-ква-ква!» - поют лягушки.
«Приходите к нам подружки!
Здесь и кочки и  болото –
Красота!.. И петь охота!» Гузаль

У реки лежит лягушка
как пузатая подушка.
В круглом брюшке у лягушки
мухи, комары и мушки. Баргида

В нашей речке –
Горной, быстрой,
Появились вдруг артисты,
Нам концерты выдают,
Их лягушками зовут! Оразбек

Змеи ползать лишь умеют,
Плавают еще быстрее.
Жабок, рыбок и зверушек,
Мелких очень любят кушать. Камиль

Змея шипит, шипит, шипит,
Полгода учит алфавит,
Устала бедная уже,
А знает только букву -
Ш-Ш-Ше. Владик

На мели, в воде речной
Нос, поднявши над водой,
Толстый, важный крокодил,
Вперевалочку ходил. Алишан

в) Работа в рабочей тетради

Страница 41

1. Определи животных на рисунках. Кружок около земноводных закрась зеленым цветом, около пресмыкаюшихся – желтым, кружок рыб закрась красным.

2. Встречаются ли эти животные зимой? Если их на видно, то где они спрятались?

V. Работа по карточкам

1 группа. Как размножается рыба?

2 группа. Как размножается лягушка?

3 группа. Как размножается змея?

Значение

• Земноводные и пресмыкающиеся могут предсказывать погоду. Лягушка квакает – дождь зовет. Жабы в нору спрятались на теплую погоду. Жабы днем на дорожку сада выходят – перед дождем. Крокодил из воды выходит на сушу – к холодной погоде. Змеи прячутся в норы – к похолоданию.

• Земноводные уничтожают вредных насекомых, являются пищей для птиц и мелких водных млекопитающих животных, в некоторых странах, например в Китае и Франции человек употребляет в пищу мясо земноводных.)

• Ящерицы истребляют вредных насекомых, змеиный яд используется как обезболивающее и кровесвертывающее средство, кожа крокодилов используется для изготовления портфелей, сумок, ремней, мясо и яйца черепах человек использует в пищу, мелкие рептилии являются пищей для более крупных животных, из панциря черепах изготавливают гребни, панцири черепах используют для декорации цветочных клумб.

• Рыбы являются промысловыми. Рыбы, вылавливаемые в большом количестве для потребления в свежем виде и для переработки в промышленном. К ним относятся сельдь, лосось, треска, судак, лещ и т.д. Особенно ценны в этом отношении осетровые. Они дают отличное мясо, ценную икру и другие продукты.

VI. Рефлексия

-Сегодня мы с вами говорили о рыбах, земноводных и пресмыкающихся.

Почему лягушек называют земноводными?

Какие животные называются пресмыкающимися? Почему? Как они передвигаются?

VII. Дом. задание: стр.72-73 читать, нарисовать любое животное, которое вам понравилось.