Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 11 материал табылды

Ктж 4 сынып орыс сыныбы 4 сағат

Материал туралы қысқаша түсінік
Ктп 4кл
Материалдың қысқаша нұсқасы

Павлодар облысының білім беру басқармасы, Аққулы ауданы білім беру бөлімінің «Ямышев жалпы орта білім беру мектебі" КММ

КГУ "Ямышевская средняя общеобразовательная школа" отдела образования района Аққулы, управление образования Павлодарской области



ҚАРАЛДЫ: КЕЛІСІЛДІ: БЕКІТЕМІН:

ӘБ кеңесінде Оқу ісінің меңгерушісі: Ямышев ЖОББМ басшысы:

РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ:

на заседании МО: Заместитель руководителя Руководитель Ямышевской СОШ

______Г.Сироткина

___ хаттама ________ Н. Сыздыкова ________________ Б.Балгина

Протокол № _____

"____" ______2023 ж. "____" _________ 2023 ж. "____" _____________2023ж.





Күнтізбелік - тақырыптық жоспар

2023 - 2024 оқу жылы




Календарно - тематическое планирование

2023 - 2024 учебный год






Сынып/ Класс 6"А"________________________________________________


Пән бойынша / по предмету қазақ әдебиеті________________________


Мұғалім /Учитель Байхан Әйгерім_____________________________









Бекітілген бағдарлама бойынша құрастырылған

ҚР БЖҒ министрлігінің 16.09.2022 жылы № 399 бұйрығы 21.11.2022 ж .№467 ,05.07.2023 №199 бұйрығымен енгізілген өзгерістрмен сәйкес даярланды

____________________________________________________________________________

(кіммен, қашан бекітілген)

Составлено в соответствии с программой, утвержденной

Приказ Министра просвещения РК от 16.09.2022 г №399; с изменениями от 21.11.2022 №467 ,с изменениями от 05.07.2023 г.№199

_____________________________________________________________________________

Түсінік хат

Ұзақ мерзімді күнтізбелік-тақырыптық жоспарлау:

«Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарын бекіту туралы» (Қазақстан Республикасы Білім министрінің 2022 жылғы 3 тамыздағы № 100 бұйрығы. 348);

«Қазақстан Республикасының бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру үлгілік оқу жоспарларын бекіту туралы» (Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2012 жылғы 8 қарашадағы № 500 бұйрығы);

«Жалпы білім беру ұйымдарына арналған жалпы білім беретін пәндер, таңдау пәндері мен таңдау пәндері бойынша үлгілік оқу жоспарларын бекіту туралы» (Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2013 жылғы 3 сәуірдегі № 115 бұйрығы);

«Білімді ұлт» «Сапалы білім» ұлттық жобасын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2021 жылғы 12 қазандағы № 726 Қаулысы.

«Білім алушылардың үлгеріміне ағымдағы мониторингті, аралық және қорытынды аттестаттауды жүргізудің үлгілік ережесін бекіту туралы» (Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2008 жылғы 18 наурыздағы № 125 бұйрығы);

«Орта білім беру ұйымдарына арналған оқулықтардың, мектепке дейінгі ұйымдарға, орта білім беру ұйымдарына арналған оқу-әдістемелік кешендердің тізбесін бекіту туралы» (Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2020 жылғы 22 мамырдағы бұйрығы) № 216);

«Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің кейбір бұйрықтарына өзгерістер мен толықтырулар енгізу туралы» (Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2019 жылғы 26 шілдедегі № 334 бұйрығы);

«2022-2023 оқу жылында Қазақстан Республикасының орта білім беру ұйымдарындағы оқу-тәрбие процесінің ерекшеліктері туралы» әдістемелік-нұсқау хат. - Нұр-Сұлтан: Ы. Алтынсарин, 2022. - 320 б. негізінде құрастырылған.

"Қазақ тілі" оқу пәнінің 2-сыныпқа арналған базалық мазмұны: 1) тыңдалым: тақырыпқа байланысты шағын диалог/монологтің мазмұнын түсіну, тыңдау/көру материалдарындағы негізгі ойды анықтау, тірек сөздер бойынша тақырыбын болжау, кесте толтыру және суреттерді орналастыру арқылы түсінгенін білдіру, тыңдалым бойынша жағымды/жағымсыз кейіпкерлерді ажырату; 2) айтылым: тақырып бойынша шағын диалог/монолог, сұрақтар құрастыру, пікір айту, жағдаяттарды талдау, этикет сөздерді қолдану, шағын мәтінді мазмұндау, кейіпкерлерді сипаттау, сурет/иллюстрция/постер бойынша сөйлеу, оқиғаларды және кейіпкерлерді салыстыру; 3 3) оқылым: оқудың түрлері, шағын мәтінді рөлге бөліп, мәнерлеп, түсініп оқу, қарапайым фразалар, мәтіннің жанрын (өлең, жаңылтпаш, жұмбақ, ертегі, әңгіме) ажырату, сөздікпен, анықтамалықтармен жұмыс; 4) жазылым: сурет/комикс/иллюстрация бойынша мәтін құрастыру, тыңдау/көру материалдарының мазмұны, төл әріптердің каллиграфиясы, айтылуы мен жазылуында айырмашылығы жоқ сөздер, орфография, тасымал; 5) сөйлеу әрекеттері аясындағы тілдік дағдылар (лингвистикалық терминдер қолданылмайды) бойынша: фонетика: төл дыбыстардың артикуляциясы, орфоэпия, дауыс ырғағы, буын, интонация, буын және дыбыс үндестігі; лексика: тақырыпқа қатысты лексикалық минимум, жиі қолданылатын сөздер, бейтарап сөздер, репликалар, қаратпа сөздер, антонимдер; грамматика: заттың атын (жалпы/жалқы) білдіретін сөздер, ілік, табыс, жатыс септіктері, көмекші есімдер, ауызша/жазбаша тілдегі етістіктің шақ, рай формалары, қалып етістіктері, сұрау есімдіктері, мекен үстеулер, жалғаулық шылаулар, әдеп сөздер, сөз тіркестері, сөйлемдегі сөздердің орын тәртібі, жай сөйлемдер мен құрмалас сөйлемдер.

"Қазақ тілі" пәнін оқытудың мақсаты – қоғамдық ортада қазақ тілінде қарым-қатынас жасау мүмкіндіктерін қамтамасыз ететін коммуникативтік дағдылардың негізін қалыптастыру және тілдік нормаларды қолдануға, сауатты жазуға үйрету.

Қойылған мақсатқа жету үшін мынадай міндеттердің шешілуі көзделеді: 1) тілдік дағдыларды (айтылым, тыңдалым, оқылым, жазылым) дамыту; 2) қазақ тіліндегі сөздік қорды үздіксіз дамыту әдістерін меңгерту; 3) тұрмыста, қоғамдық орындарда, мәдени орталарда қазақ тілінде қарымқатынас жасау қабілеттері мен дағдыларын дамыту; 4) қазақ тілінде меңгерген білім, білік, дағдыларын күнделікті өмірде өз бетінше қолдануға дағдыландыру; 5) шығармашылықпен жұмыс істеуді, сын тұрғысынан ойлау қабілеттерін дамыту.

«2022-2023 оқу жылында Қазақстан Республикасының орта білім беру ұйымдарында оқу-тәрбие процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы». Әдістемелік нұсқау хат. – Нұр-Сұлтан: Ы.Алтынсарин атындағы ҰБА, 2022. – 320 б. басшылыққа ала отырып 2022-2023 оқу жылының 4-сыныбына қазақ тілі пәнінен күнтізбелік-тақырыптық жоспар құрылды. Жалпы жылдық сағат саны – 144, апталық сағат саны – 4, әр тоқсанда ортақ тақырып\бөлім бойынша жиынтық бағалау саны – 2, тоқсандық жиынтық бағалау саны – 4.









































2022-2023 ОҚУ ЖЫЛЫНА ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУДЫ ЖҮРГІЗУ КЕСТЕСІ

р\р

Бөлім

Жұмыс түрі

Уақыты

Оқу тоқсаны

I тоқсан

1

Бөлім бойынша жиынтық бағалау №1 «Менің Отаным – Қазақстан»

Бақылау жұмысы

02.10.2023

2

Бөлім бойынша жиынтық бағалау №2 «Құндылықтар»

Бақылау жұмысы

19.10.2023

3

Тоқсандық жиынтық бағалау №1

Бақылау жұмысы

24.10.2023

II тоқсан

4

Бөлім бойынша жиынтық бағалау №1 «Мәдени мұра»

Бақылау жұмысы

29.11.2023

5

Бөлім бойынша жиынтық бағалау №2 «Мамандықтар әлемі »

Бақылау жұмысы

19.12.2023

6

Тоқсандық жиынтық бағалау №2

Бақылау жұмысы

21.12.2023

III тоқсан

7

Бөлім бойынша жиынтық бағалау №1 «Табиғат құбылыстары»

Бақылау жұмысы

27.02.2024

8

Бөлім бойынша жиынтық бағалау №2 «Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті»

Бақылау жұмысы

14.032024

9

Тоқсандық жиынтық бағалау №3

Бақылау жұмысы

19.03.2024

IV тоқсан

10

Бөлім бойынша жиынтық бағалау №1 «Ғарышқа саяхат»

Бақылау жұмысы

16.04.2024

11

Бөлім бойынша жиынтық бағалау №2 «Болашаққа саяхат»

Бақылау жұмысы

16.05.2024

12

Тоқсандық жиынтық бағалау №4

Бақылау жұмысы

22.05.2024



«Қазақ тілі» пәні бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар

4 – сынып

Жылдық жүктеме: 136 сағат, аптасына 4 сағат.


Ауыспалы тақырыптар

Тақырыптар

Оқу мақсаттары

Са

ғат

са

ны



Мерзімі

Ескерту

1 тоқсан 32 сағат


1.


Менің Отаным – Қазақстан

Қазақстанның қалалары

4.​1.​1.​1* анық айтылған сөзді тыңдап, қысқаша жазба (тірек сөздер) жасау және нақтылау мақсатында сұрақтар құру

4.​1.​2.​1 бейтаныс сөздер мен сөз тіркестері бар мәтіннің мағынасын мәнмәтінге қатысты анықтап түсіну

1

4.09


2.

Бурабайдағы демалыс

4.​2.​1.​1* берілген сөздерге қарама-қарсы мағыналы, мағыналас сөздерді табу және сөйлеу барысында қолдану

4.​2.​2.​1 берілген тірек сөздер мен жоспардың негізінде қысқа монолог құру

1

5.09


3.

«Туған ел» көрмесі

4.​3.​1.​1* мәтінді іштей, түсініп және қажетті ақпаратты тауып/шолып/белгі қойып оқу

4.​3.​2.​1 бейтаныс сөздер кездесетін шағын мәтіндегі негізгі ойды түсіну

1

6.09


4.

Мемлекеттік рәміздер

4.​4.​1.​1* шағынсюжетті комикс/буклет/
коллаж/жарнама/презентациянысөйлемдерментолықтыру

4.​4.​5.​1 мұғалімніңқолдауыменайтылуы мен жазылуындаайырмашылығы бар сөздерді д.с жазу

1

7.09


5.

Рәміздер туралы білім сайысы

4.​1.​3.​1* тыңдаған материалдың (ұзақтығы 2-2,5 мин) мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру/сөйлемді толықтыру және түйінді тұстарын анықтау/кесте толтыру/кластер құрастыру

1

11.09


6.

Өз туым

4.​2.​3.​1* белгілі бір тақырыпта сұхбаттасу барысында шағын мәліметті (4-5 сөйлем) баяндау, кері байланыс беру, сөйлеу стилін сақтау, дауыс ырғағын келтіріп сөйлеу

1

12.09


7.

Менің сапарым

4.​3.​4.​1* мұғалімнің қолдауымен мәтін мазмұнын және кейіпкерлердің іс-әрекетін бағалауға бағытталған сұрақтар (неліктен? не үшін?) құрастыру және оған жауап беру

1

13.09


8.

Қайталау сабағы

4.​4.​4.​1 каллиграфиялық нормаларға сәйкес әріптердің өзара байланысын сақтап, бір сызықта көркем жазу

1

14.09


9

Нәтиже сабақ


4.​5.​1.​2* көптік/тәуелдік/септік/ жіктік жалғаулы сөздерді ауызша/жазбаша тілде қолдану

1

18.09


10.

Ауыл сыртында

4.​1.​3.​1* тыңдаған материалдың (ұзақтығы 2-2,5 мин) мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру/сөйлемді толықтыру және түйінді тұстарын анықтау/кесте толтыру/кластер құрастыру

1

19.09


Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
09.12.2023
656
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12