Тақырып бойынша 31 материал табылды

КТЖ 5-6 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік
музыка пәнінен КТЖ 5-6 cынып оқушыларынва арналған
Материалдың қысқаша нұсқасы

Павлодар облысының білім беру басқармасы, Аққулы ауданы білім беру бөлімінің «Ямышев жалпы орта білім беру мектебі" КММ

КГУ "Ямышевская средняя общеобразовательная школа отдела образования района Аққулы" управления образования Павлодарской области



ҚАРАСТЫРЫЛДЫ:

ӘБ жетекшісі:

РАССМОТРЕНО

Руководитель МО:

________Кузьгов Т.А.

"____" ______2024 ж


КЕЛІСІЛДІ:

Оқу ісінің меңгерушісі:

СОГЛАСОВАНО:

Заместитель руководителя

_______ Н.М.Сыздыкова

"____" ______2024 ж


БЕКІТЕМІН:

Ямышев ЖОББМ басшысы

УТВЕРЖДАЮ:

Руководитель Ямышевской

СОШ

_______________Б.К.Балгина

"____" __________2024ж





Күнтізбелік-тақырыптық жоспар

2024-2025 оқу жылы


Календарно-тематическое планирование

2024-2025 учебный год




Сынып/ Класс: 5 «А»


Пән бойынша / по предмету: Музыка


Мұғалім /Учитель: Бегжан Серікгүл


Бекітілген бағдарлама бойынша құрастырылған

ҚР БЖҒ министрлігінің 16.09.2022 жылғы №399 бұйрығына сәйкес даярланды


Составлено в соответствии с программой, утвержденной

Приказ МОН РК №399 от 16.09.2022

__________________________________________________

(кіммен, қашан бекітілген) (когда, кем утвержден)

Түсінік хат (5 сынып)


2024-2025 оқу жылында 1 қазақ сыныбына арналған әліппе пәнінен күнтізбелік-тақырыптық жоспар құруда келесі нормативті құжаттар басшылыққа алынды.

«Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарын бекіту туралы» (бұдан әрі – МЖМБС) (Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2022 жылғы 3 тамырдағы №348 бұйрығы (өзгерістермен 23.09.22 №406, Қазақстан Республикасындағы бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің үлгілік оқу жоспарларын бекіту туралы

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 8 қарашадағы № 500 бұйрығы (өзгерістермен18.09.23 №264)

«Жалпы білім беру ұйымдарына арналған жалпы білім беретін пәндердің, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім деңгейлерінің таңдау курстарының үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Оқу - ағарту министрлігінің 2023 жылғы 5 шілдедегі №399 бұйрығы. 2023-2024 оқу жылында «Қазақстан Республикасының орта білім беру ұйымдарында оқу -тәрбие процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы» әдістемелік нұсқау хатына сәйкес әзірленген.


















  Пәнді оқытудың міндеттері:


  1. өзге өнер түрлері мен оқу пәніне музыка өнерін кіріктіре отырып әлем тұтастығының бейнесі жөнінде түсінігін

қалыптастыру;

2) музыка өнерінің жалпы адамзаттық қажеттілікті құбылыс ретінде, оның адам өміріндегі рөлі мен маңыздылығы туралы түсінігін қалыптастыру;

3) сыни тұрғыда ойлауы мен музыкаға деген оң көзқарасты дамыту, музыкалық іс-әрекет дағдыларын қалыптастыру;

4) музыкалық шығармалар мен тапсырмаларды талдау, зерттеу және орындаушылық пен импровизациялау, презентациялау оқу пәндік-тақырыптық білім, білік, дағды аясында дамыту;

5) музыкалық қабілеттілігін, белсенді шығармашылығын, орындаушылығы мен зерттеушілік дағдысын дамыту;

6) музыка өнері негізінде коммуникация формалары жөнінде білімін қалыптастыру;

7) музыкалық-шығармашылық жұмыстарға идеялар қосу негізінде өзін-өзі бағалау, өзін-өзі тану және өзін-өзі дамытуын қалыптастыру (шығармалар жазу, импровизация және өңдеу);

8) ақпараттық-коммуникациялық технология құралдарын қолдану барысында музыкалық-орындаушылық және техникалық білімі мен біліктілігін қалыптастыру, дамыту.


"Музыка" оқу пәні бойынша оқу жүктемесінің көлемі:

1) 5-сыныпта – аптасына 1 сағатты, оқу жылында 34 сағатты;

2) 6-сыныпта – аптасына 1 сағатты, оқу жылында 34 сағатты құрайды.


Оқу пәні бойынша оқу жүктемесінің көлемі "Қазақстан Республикасындағы бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің үлгілік оқу жоспарларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 8 қарашадағы № 500 бұйрығымен (Нормативтік құқықтық актілерін мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 8170 тіркелген) бекітілген Үлгілік оқу жоспарына байланысты болады.










Музыка» пәнінен күнтізбелік – тақырыптық жоспар (5 сынып)

Пәннің оқу жүктемесі аптасына 1 сағат, оқу жылында 34 сағат.


"Музыка" пәнінің 5-сыныпқа арналған базалық мазмұны:

1) Қазақ халқының музыкалық мұрасы: Қазақ халық әнінің әуенділігі. Айтыс өнері. Күй құдіреті. Жобаны жоспарлау және құрастыру. Жобаның нәтижесін таныстыру;

2) Қазақтың дәстүрлі тұрмыс-салт әндері және заманауи музыка: Қазақ халқының тұрмыс-салт әндері. Жаңғырған салт-дәстүр әндері. Халық музыкасының интерпретациясы. Халық музыкасын өндеу (интерпретация). Жобаны жоспарлау және құрастыру. Жобаның нәтижесін таныстыру;

3) Әлем халықтарының музыкалық дәстүрі: Түркі халықтарының музыкалық дәстүрі. Шығыс халықтарының музыкалық дәстүрі. Еуропа халықтарының музыкалық дәстүрі. Жобаны жоспарлау және құрастыру. Жобаның нәтижесін таныстыру;

4) Музыка тілі – достық тілі: Қазақстан халықтарының музыкасы. Бір шаңырақ астында. Менің – Отаным! Жобаны жоспарлау және құрастыру. Жобаның нәтижесін таныстыру;

5) Өлкетану: Туған өлке симфониясы.


5-сыныптағы «Музыка» пәнінде қазақ халқының ұлттық құндылықтары (күй, айтыс, тұрмыс-салт әндері) таныстырумен ғана шектелмей,театрландырылған сабақтар өткізу ұсынылады. Пәнге деген қызығушылықтарын арттыру үшін интерактивті тақталарды қолдану арқылы өткен тақырыптарды қорытындылау ұсынылады.















Музыка пәні бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар

5 «А» сынып

Аптасына 1 сағат, барлығы 34 сағат

р/с

с/с

Ауыспалы

Тақырып

Сабақтың тақырыбы

Оқу мақсаты

Cағат

саны

Мерзімі

Ескерту


І тоқсан 9 сағат

1

1

Қазақ халқының музыкалық мұрасы





Қазақ халқы

әнінің әуенділігі


« Бір бала»

(Сырлы ән)

Халық әні



5.1.1.1 – музыкалық жанрын, стилін, түрін және көркемдеуші құралдарды анықтау, тыңдалған шығарманы (туған өлкедегі музыкалық өнердің ерекшеліктері туралы түсінігінің болуын) талдау;


1


02.09.24


2

2

Қазақ халқы әнінің әуенділігі

( Асқақ ән )

«Айтбай» әні



5. 1. 2. 1 дәстүрлі халық әндері мен аспаптық музыканың жанры мен стилін, айтыстың түрлерін анықтау;
5. 1. 2. 3 қазақ халқының және әлем халықтары музыкалық дәстүрлерінің ерекшеліктерін анықтау;

1

09.09.24


3

3


Қазақ халқы әнінің әуенділігі

( әзіл ән )

«Көкшолақ»



5. 1. 3. 1 түрлі әндерді орындау барысында музыканын көңіл-күйі мен көркем бейнесін жеткізу.

1

16.09.24


4

4


Айтыс өнері



5.1.2.1 –дәстүрлі халық әндері ("Менің туған өлкемнің 30 әні мен әуені" аудиокаталогын құрастырудың бастапқы дағдыларын) және аспаптық музыканың жанры мен стилін, айтыстың түрлерін анықтау;

5.1.2.2 ­ - дәстүрлі әншілік мектептердің және халық композиторларының шығармаларын салыстыру;

1



23.09.24


5

5

Айтыс өнері

(Ақындар айтысы)


5.1.3.1 ­– түрлі әндерді орындау барысында музыканың көңіл-күйі мен көркем бейнесін жеткізу;

5.1.3.3 – музыкалық шығармалардың қарапайым

үзінділерін музыкалық аспаптарда бірлесіп орындау

1

30.09.24



6

6


Күй

құдіреті


5. 1. 1. 1 музыкалық жанрын, стилін, түрін және көркемдеуші құралдарды анықтау, тыңдалған шығарманы (туған өлкедегі музыкалық өнердің ерекшеліктері туралы түсінігінің болуын) талдау;

5. 1. 2. 1 дәстүрлі халық әндері мен аспаптық музыканың жанры мен стилін, айтыстың түрлерін анықтау;

1



07.10.24


7

7

Күй

Құдіреті

(Шертпе күй)

5.1.3.3 – музыкалық шығармалардың қарапайым үзінділерін музыкалық аспаптарда бірлесіп орындау.

1


14.10.24


8

8

Жобаны жоспарлау және

құрастыру

Жобаның нәтижесін

таныстыру

5.2.1.1 – музыкалық-шығармашық жұмыстарды жасау үшін идеялар ұсыну, жоспарлау және материал жинақтау;

5.2.2.1 –музыкалық көркем құралдарын, музыкалық аспаптар мен дауысын қолдана отырып, қарапайым композициялар шығару және импровизация жасау;

5.1.2.4 - ауызша және жазбаша жұмыстар орындау барысында музыкалық терминологияны пайдалану.

5.3.1.1 ­өз жұмысын шығармашылықпен көрсету, критерияларға сәйкес бағалау және өзінің жұмысын жақсарту үшін ұсыныстар енгізу.

2


21.10.24




9

9

ІІ тоқсан 8 сағат

10

1

Қазақ халқының дәстүрлі тұрмыс-салт әндері және заманауи музыкасы

Қазақ халқының

тұрмыс-салт әндері



5. 1. 1. 1 музыкалық жанрын, стилін, түрін және көркемдеуші құралдарды анықтау, тыңдалған шығарманы (туған өлкедегі музыкалық өнердің ерекшеліктері туралы түсінігінің болуын) талдау;

5. 1. 2. 3 қазақ халқының және әлем халықтары музыкалық дәстүрлерінің ерекшеліктерін анықтау;

1


04.11.24


11

2

Қазақ халқының

тұрмыс-салт әндері (Тұсаукесер салты )

5.1.3.1 – түрлі әндерді орындау барысында музыканың көңіл-күйі мен көркем бейнесін жеткізу

5. 1. 2. 1 дәстүрлі халық әндері ("Менің туған өлкемнің 30 әні мен әуені" аудиокаталогын құрастырудың бастапқы дағдыларын) және аспаптық музыканың жанры мен стилін, айтыстың түрлерін анықтау;

1


11.11.24


12

3

Жаңғырған

салт-дәстүр әндері



5.1.1.1 ­ музыканың түрін, стилі мен жанрын, музыкалық көркемдеуші құралдарды анықтау, тыңдалған шығарманы талдау; 5.1.3.1 – түрлі әндерді орындау барысында музыканын көңіл-күйі мен көркем бейнесін жеткізу;

5.1.3.2 - қазақ халқының дәстүрлі тұрмыс-салт әндерінің орындау тәсілдерін заманауи интепретациясымен салыстыру.



1




18.11.24


13

4

Халық музыкасының интерпретациясы

5. 1. 1. 1 музыкалық жанрын, стилін, түрін және көркемдеуші құралдарды анықтау, тыңдалған шығарманы (туған өлкедегі музыкалық өнердің ерекшеліктері туралы түсінігінің болуын) талдау;

5.1.3.2-қазақ халқының дәстүрлі тұрмыс-салт әндерінің орындау тәсілдерін заманауи интерпретациямен салыстыру 5.2.2.2 ­ компьютерлік бағдарламаларды қолдана отырып, музыкалық композицияларды редакциялау және интерпретация жасау.


1




25.12.24



14

5

Халық музыкасын өндеу

5.2.2.1 –музыкалық көркем құралдарын, музыкалық аспаптар мен дауысын қолдана отырып, қарапайым композициялар шығару және импровизация жасау; 5.2.2.2 – компьютерлік бағдарламаларды (Audacity, Soundation, Windows Movie Maker, Киностудия) қолдана отырып, музыкалық композицияларды редакциялау және интерпретация жасау.



1





02.12.24


15


6


Жобаны жоспарлау және құрастыру

5.2.1.1 - музыкалық-шығармашылық жұмыстарды жасау үшін идеялар ұсыну, жоспарлау және материал жинақтау;

5.2.2.2 – компьютерлік бағдарламаларды (Audacity, Soundation, Windows Movie Maker, Киностудия) қолдана отырып, музыкалық композицияларды редакциялау және интерпретация жасау.

1





09.12.24


16

7


Жобаның нәтижесін таныстыру


5. 1. 3. 2 музыкалық шығармалардың қарапайым үзінділерін музыкалық аспаптарда бірлесіп орындау;

5.3.1.1 өз жұмысын шығармашылықпен көрсету, критерияларға сәйкес бағалау және өзінің жұмысын жақсарту үшін ұсыныстар енгізу;

1



16.12.24


17

8

Бекіту

5.2.2.2 – компьютерлік бағдарламаларды (Audacity, Soundation, Windows Movie Maker, Киностудия) қолдана отырып, музыкалық композицияларды редакциялау және интерпретация жасау

1

23.12.24


III-тоқсан (10 сағат)

18


1

Әлем халықтарының музыкалық дәстүрі




Түркі халықтардың музыкалық дәстүрі


5.1.1.1 – музыкалық жанрын, стилін, түрін және көркемдеуші құралдарды анықтау, тыңдалған шығарманы (туған өлкедегі музыкалық өнердің ерекшеліктері туралы түсінігінің болуын) талдау;

5.1.1.2 – әлем халықтары музыкалық аспаптарын жасалуы мен дыбысталуына қарай топтастыру, түрлі контекстерде салыстыру;

1

13.01.25


19

2

Түркі халықтардың музыкалық дәстүрі

(Өзбек халқының музыкалық дәстүрі)

5.1.2.3 – қазақ халқының және әлем халықтары музыкалық дәстүрлерінің ерекшеліктерін анықтау;

5.1.3.1 – түрлі әндерді орындау барысында музыканын көңіл-күйі мен көркем бейнесінжеткізу;

1

20.01.25


20

3

Түркі халықтардың музыкалық дәстүрі

(Түркі халықның аспаптары )

5.1.3.3 – музыкалық шығармалардың қарапайым үзінділерін музыкалық аспаптарда бірлесіп орындау.

1

27.02.25


21

4

Шығыс халықтарының музыкалық дәстүрі

5.1.1.1 – музыкалық жанрын, стилін, түрін және көркемдеуші құралдарды анықтау, тыңдалған шығарманы (туған өлкедегі музыкалық өнердің ерекшеліктері туралы түсінігінің болуын) талдау;

5.1.2.3 – қазақ халқының және әлем халықтары музыкалық дәстүрлерінің ерекшеліктерін анықту.

1








03.02.25


22

5

Шығыс халықтарының музыкалық дәстүрі

(Шығыс биі)

5.1.1.2 – әлем халықтары музыкалық аспаптарын жасалуы мен дыбысталуына қарай топтастыру, түрлі контекстерде салыстыру;

5.1.3.1 – түрлі әндерді орындау барысында музыканын көңіл-күйі мен көркем бейнесін жеткізу.

1

10.02.25


23

6

Еуропа халықтарының музыкалық дәстүрі

(Жібек жолы -Еуропа)

5.1.1.1 – музыканың түрін, стилі мен жанрын, музыкалық көркемдеуші құралдарды анықтау, шығарманы талдау;

5.1.1.2 – әлем халықтары музыкалық аспаптарын жасалуы мен дыбысталуына қарай топтастыру, түрлі контекстерде салыстыру;

1

17.02.25


24

7

Еуропа халықтарының музыкалық дәстүрі (Неміс,Австрия халқының музыкалық дәстүрі)

5.1.2.3 – әлем халықтары музыкалық дәстүрлерінің ерекшеліктерін анықтау . 5.1.3.1 – түрлі әндерді орындау барысында музыканын көңіл-күйі мен көркем бейнесін жеткізу.

1

24.02.25


25

8

Еуропа халықтарының музыкалық дәстүрі (италия,Испан халқының музалық

дәстүрі)

5.1.3.1 - әнді орындау барысында музыканың көңіл-күйі мен көркем бейнесін жеткізу. 5.1.3.3 – музыкалық шығармалардың қарапайым үзінділерін музыкалық аспаптарда бірлесіп орындау.

1

03.03.25


26

9

Жобаны жоспарлау және құрастыру

5.2.1.1 – музыкалық шығармашық жұмыстарды жасау үшін идеялар ұсыну, жоспарлау және материал жинақтау; 5.2.2.1 ­ -музыкалық көркем құралдарын, музыкалық аспаптар мен дауысын қолдана отырып, қарапайым

5. 2. 2. 2 компьютерлік бағдарламаларды (Audacity, Soundation, Windows Movie Maker, Киностудия) қолдана отырып, музыкалық композицияларды редакциялау және интерпретация жасау.

2

17.03.24

(10.03.24)

27

10

Жобаның нәтижесін таныстыру

5.3.1.1 өз жұмысын шығармашылықпен көрсету, критерияларға сәйкес бағалау және өзінің жұмысын жақсарту үшін ұсыныстар енгізу;

5.1.2.4 – ауызша және жазбаша жұмыстар орындау барысында музыкалық терминологияны пайдалану.







IV-тоқсан 9 сағат

28

1


Қазақстан халықтарының музыкасы

(Славян халықтары)

5.1.1.1 – музыкалық жанрын, стилін, түрін және көркемдеуші құралдарды анықтау, тыңдалған шығарманы (туған өлкедегі музыкалық өнердің ерекшеліктері туралы түсінігінің болуын) талдау;

1

07.04.25


29

2

Қазақстан халықтарының музыкасы


(Кавказ халықтары)


(Татар және ұйғыр халықтары)

5. 1. 1. 2 - әлем халықтары музыкалық аспаптарын жасалуы мен дыбысталуына қарай топтастыру, түрлі контекстерде салыстыру;

5.1.2.3 – қазақ халқының және әлем халықтары музыкалық дәстүрлерінің ерекшеліктерін анықтау;

5.1.3.1- әнді орындау барысында музыканың көңіл-күйі мен көркем бейнесін жеткізу ;

1



14.04.25



Музыка тілі – достық тілі

30

3

Бір шаңырақ астында

5. 1. 2. 3 қазақ халқының және әлем халықтары музыкалық дәстүрлерінің ерекшеліктерін анықтау;

5.1.3.1 ­ түрлі әндерді орындау барысында музыканын көңіл-күйі мен көркем бейнесін жеткізу. 5.2.2.1 - музыкалық аспаптар мен дауысын қолдана отырып, қарапайым композициялар шығару және импровизация жасау .

1

21.04.25


31


4

Менің Отаным !

Өз елім !

(« Сарыарқа» Күйі )

(« Дархан дала»

Әні )

5.1.1.1 - музыкалық жанрын, стилін, түрін және көркемдеуші құралдарды анықтау, тыңдалған шығарманы (туған өлкедегі музыкалық өнердің ерекшеліктері туралы түсінігінің болуын) талдау;


5.1.3.1 - түрлі әндерді орындау барысында музыканын көңіл-күйі мен көркем бейнесін жеткізу;

5.1.3.2. - музыкалық шығармалардың қарапайым үзінділерін музыкалық аспаптарда бірлесіп орындау;

1


28.05.25


32

5

өлкетану

Туған өлкемнің симфониясы

5.1.2.1 дәстүрлі халық әндері ("Менің туған өлкемнің 30 әні мен әуені" аудиокаталогын құрастырудың бастапқы дағдыларын) және аспаптық музыканың жанры мен стилін, айтыстың түрлерін анықтау. 5.1.1.1 музыкалық жанрын, стилін, түрін және көркемдеуші құралдарды анықтау, тыңдалған шығарманы (туған өлкедегі музыкалық өнердің ерекшеліктері туралы түсінігінің болуын) талдау;

1








05.05.25


33

6


Жобаны жоспарлау және құрастыру

5. 2. 1. 1 музыкалық-шығармашылық жұмыстарды жасау үшін идеялар ұсыну, жоспарлау және материал жинақтау;
5. 2. 2. 1 музыкалық көркем құралдарын, музыкалық аспаптар мен дауысын қолдана отырып, қарапайым композициялар шығару және импровизация жасау;
5. 2. 2. 2 компьютерлік бағдарламаларды (Audacity, Soundation, Windows Movie Maker, Киностудия) қолдана отырып, музыкалық композицияларды редакциялау және интерпретация жасау


12.05.24


34

7


Жобаны таныстыру

5. 1. 2. 4 ауызша және жазбаша жұмыстар орындау барысында музыкалық терминологияны пайдалану;
5. 3. 1. 1 өз жұмысын шығармашылықпен көрсету, критерияларға сәйкес бағалау және өзінің жұмысын жақсарту үшін ұсыныстар енгізу.



19.05.25




































Павлодар облысының білім беру басқармасы, Аққулы ауданы білім беру бөлімінің «Ямышев жалпы орта білім беру мектебі" КММ

КГУ "Ямышевская средняя общеобразовательная школа отдела образования района Аққулы" управления образования Павлодарской области



ҚАРАСТЫРЫЛДЫ:

ӘБ жетекшісі:

РАССМОТРЕНО

Руководитель МО:

________Кузьгов Т.А.

"____" ______2024 ж


КЕЛІСІЛДІ:

Оқу ісінің меңгерушісі:

СОГЛАСОВАНО:

Заместитель руководителя

_______ Н.М.Сыздыкова

"____" ______2024 ж


БЕКІТЕМІН:

Ямышев ЖОББМ басшысы

УТВЕРЖДАЮ:

Руководитель Ямышевской

СОШ

_______________Б.К.Балгина

"____" __________2024ж





Күнтізбелік-тақырыптық жоспар

2024-2025 оқу жылы


Календарно-тематическое планирование

2024-2025 учебный год




Сынып/ Класс: 6 «А»


Пән бойынша / по предмету: Музыка


Мұғалім /Учитель: Бегжан Серікгүл


Бекітілген бағдарлама бойынша құрастырылған

ҚР БЖҒ министрлігінің 16.09.2022 жылғы №399 бұйрығына сәйкес даярланды


Составлено в соответствии с программой, утвержденной

Приказ МОН РК №399 от 16.09.2022

__________________________________________________

(кіммен, қашан бекітілген) (когда, кем утвержден)


«Музыка» пәнінен күнтізбелік – тақырыптық жоспар (6 сынып)

Пәннің оқу жүктемесі аптасына 1 сағат, оқу жылында 34 сағат.


      "Музыка" оқу пәнінің 6-сыныпқа арналған базалық мазмұны келесі бөлімдерден тұрады:


1) Классикалық музыканың үздік туындылары: Орган музыкасы. Симфониялық музыка. Опера өнері. Балет өнері. Қазақстанның кәсіби музыкасы. Жобаны жоспарлау және құрастыру. Жобаның нәтижесін таныстыру;

2) Заманауи музыка мәдениеті: Эстрадалық музыка. Заманауи музыкалық жанрлар. Джаз музыкасы. Жобаны жоспарлау және құрастыру. Жобаның нәтижесін таныстыру;

3) Музыка және өнер түрлері: Музыка және поэзия. Музыка және бейнелеу өнері. Музыка және театр. Музыка және кино. Жобаны жоспарлау және құрастыру. Жобаның нәтижесін таныстыру;

4) Музыка – өмір тынысы: Интеллектуалды музыка. Жан жадыратар әуен. Музыка және технология. Дыбыстау және музыкамен көркемдеу. Жобаны жоспарлау және құрастыру. Жобаның нәтижесін таныстыру;

5) Өлкетану: Туған жердің таланттары.

6-сыныптағы «Музыка» пәнінде білім алушының музыкалық танымын, ой-өрісін кеңейту үшін музыка тарихына, әдебиетіне ерекше назар аудару, ән
орындаудан көрі, музыка тыңдау, талдау, аспапта ойнау бөлімдеріне баса мән беру ұсынылады.
«Музыка» пәні аясы шеңберінде домбыра тартып үйрену сабағын енгізу ұсынылады, сабақ барысында білім алушылар қазақ күй өнерінің тарихымен, күйші-дәстүрлі әншілердің шығармашылығы жайлы мәліметтермен қатар, домбыра аспабының шығу тарихы мен құрылымымен тереңірек танысып, аспапты тартып үйренеді.














Музыка пәні бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар

6 «А» сынып

Аптасына 1 сағат, барлығы 34 сағат

р/с

с/с

Ауыспалы тақырыптар

Сабақтың тақырыбы

Оқу мақсаттары

Сағат аны

Мерзімі


Ескерту


1-тоқсан 9 сағат

1

1

КЛАССИКАЛЫҚ МУЗЫКАНЫҢ ҮЗДІК ТУЫНДЫЛАРЫ

Орган музыкасы

6.1.1.1 туған өлкенің жыршы-термеші, әнші және сазгерлерінің шығармашылығы туралы тыңдаған музыкалық шығарманы талдау және өнердің түрлері, стилі мен жанрларын, сонымен қатар, өнердің өзге түрлері мен байланысын анықтау;

6.1.2.1 классикалық музыка жанрлары мен түрлерін анықтау.

6.1.3.1 әуеннің көңіл-күйі мен көркем бейнесін жеткізе отырып, екі дауысты немесе канон элементтерін пайдаланып, әртүрлі стильдегі және жанрдағы әндерді орындау.

1


04.09.24


2

2

Симфониялық музыка

6.1.1.1 туған өлкенің жыршы-термеші, әнші және сазгерлерінің шығармашылығы туралы тыңдаған музыкалық шығарманы талдау және өнердің түрлері, стилі мен жанрларын, сонымен қатар, өнердің өзге түрлері мен байланысын анықтау;

        1. оркестрлер түрлеріндегі музыкалық аспаптардың дыбысталуын ажырату, оларды топтар бойынша жіктеу;

6.1.2.1 классикалық музыка жанрлары мен түрлерін анықтау.

1

11.09.24


3

3

Опера өнері

6.1.2.1 – классикалық музыка жанрлары мен түрлерін анықтау;

6.1.3.1 – әуеннің көңіл-күйі мен көркем бейнесін жеткізе отырып, екі дауыспен,немесе канон элементтерін қолдана отырып, әртүрлі стильдегі және жанрдағы әндерді орындау;

6.1.3.2 – әртүрлі стильдегі және жанрдағы әндердің орындау түрлерін салыстыру;

1

18.09.24


4

4

Балет өнері

6.1.1.1 туған өлкенің жыршы-термеші, әнші және сазгерлерінің шығармашылығы туралы тыңдаған музыкалық шығарманы талдау және өнердің түрлері, стилі мен жанрларын, сонымен қатар, өнердің өзге түрлері мен байланысын анықтау;

6.1.2.1 классикалық музыка жанрлары мен түрлерін анықтау;

6.1.2.3 көркем бейнені құруда музыка және өнердің басқа түрлерінін көркемдеуші құралдарын салыстыру

1

25.09.24



5

5

Қазақстанның кәсіби музыкасы


Дәстүрлі күйшілік өнер

( Тәттімбет Қазанғапұлы)


6.1.1.1 туған өлкенің жыршы-термеші, әнші және сазгерлерінің шығармашылығы туралы тыңдаған музыкалық шығарманы талдау және өнердің түрлері, стилі мен жанрларын, сонымен қатар, өнердің өзге түрлері мен байланысын анықтау;

1

02.10.24


6


6


Қазақстанның кәсіби музыкасы


(Құрманғазы Сағырбайұлы) (Жазбаша кәсіби музыка)

6.1.1.2 оркестрлер түрлеріндегі музыкалық аспаптардың дыбысталуын ажырату, оларды топтар бойынша жіктеу;

6.1.3.1 әуеннің көңіл-күйі мен көркем бейнесін жеткізе отырып, екі дауысты немесе канон элементтерін пайдаланып, әртүрлі стильдегі және жанрдағы әндерді орындау;

6.1.3.3 музыкалық шығармалардың қарапайым үзінділерінің сипатын жеткізу, партия бойынша және (немесе) ансамбльмен аспаптарда орындау;

1


09.10.24


7

7

Жобаны жоспарлау және құрастыру

6.2.1.1 музыкалық-шығармашылық жұмыс жасау үшін идеялар ұсыну, жоспарлау және музыкалық материалға интерпретация жасау;

6.2.2.1 музыкалық көркем құралдарын, музыкалық аспаптар мен дауысын қолдана отырып, музыкалық композициялар шығару және импровизация жасау

1

16.10.24


8

8

Жобаны таныстыру

6.3.1.1 шығармашылық көрсетілімнің бағдарламасын таныстыру, оларды критерийлерге сәйкес бағалау, өзінің және өзгелердің жұмысын жақсарту үшін түрлі ұсыныстар енгізу;

6.1.2.4 ауызша және жазбаша жұмыстар орындау барысында музыкалық терминологияны пайдалану;

1

23.10.24


ІІ-тоқсан 8 сағат

9

1

ЗАМАНАУИ МУЗЫКА МӘДЕНИЕТІ

Эстрадалық музыка

Шетел эстрадасы

6.1.2.2 эстрада музыкасының жанрлары мен бағытын анықтау;

1

06.11.24


10

2

Қазақ эстрадасы

6.1.3.1. әуеннің көңіл-күйі мен көркем бейнесін жеткізеді отырып, екі дауысты немесе канон элементтерін пайдаланып, әртүрлі стильдегі және жанрдағы әндерді орындау;

6.1.3.2 әртүрлі стильдегі және жанрдағы әндердің орындау түрлерін салыстыру.

1

13.11.24


11

3

Заманауи музыкалық жанрлар


6.1.1.1 туған өлкенің жыршы-термеші, әнші және сазгерлерінің шығармашылығы туралы тыңдаған музыкалық шығарманы талдау және өнердің түрлері, стилі мен жанрларын, сонымен қатар, өнердің өзге түрлері мен байланысын анықтау;

1

20.11.24



12

4

Заманауи музыкалық жанрлар (Стильдер)

6.1.3.1 әуеннің көңіл-күйі мен көркем бейнесін жеткізе отырып, екі дауысты немесе канон элементтерін пайдаланып, әртүрлі стильдегі және жанрдағы әндерді орындау;

6.2.2.1 музыканың көркем құралдарын, музыкалық аспаптар мен дауысын қолдана отырып, музыкалық композициялар шығару және импровизация жасау

1

27.11.24


13

5

Әлемдік джаз музыкасы

6.1.1.1 туған өлкенің жыршы-термеші, әнші және сазгерлерінің шығармашылығы туралы тыңдаған музыкалық шығарманы талдау және өнердің түрлері, стилі мен жанрларын, сонымен қатар, өнердің өзге түрлері мен байланысын анықтау;

1

04.12.24


14

6

Қазақстанның джаз музыкасы

6.2.1.1 музыкалық-шығармашылық жұмыс жасау үшін идеялар ұсыну, жоспарлау және музыкалық материалға интепретация жасау;

1

11.12.24


15

7

Жобаны жоспарлау және құрастыру

6.2.1.1 музыкалық-шығармашылық жұмыс жасау үшін идеялар ұсыну, жоспарлау және музыкалық материалға интепретация жасау;

        1. музыкалық көркем құралдарын, музыкалық

аспаптар мен дауысын қолдана отырып, музыкалық композициялар шығару және импровизация жасау;

6.2.2.2 компьютерлік бағдарламаларды (Audacity, Soundation, Windows Movie Maker, Киностудия) қолдана отырып, музыкалық композицияларды редакциялау және интерпретация жасау.

1

18.12.24


16

8

Жобаны таныстыру

6.3.1.1 шығармашылық көрсетілімнің бағдарламасын таныстыру, оларды критерийлерге сәйкес бағалау, өзінің және өзгелердің жұмысын жақсарту үшін түрлі ұсыныстар енгізу;

6.1.2.4 ауызша және жазбаша жұмыстар орындау барысында музыкалық терминологияны пайдалану.

1

25.12.25


ІІІ – тоқсан 10 сағат

17

1

МУЗЫКА ЖӘНЕ ӨНЕР ТҮРЛЕРІ

Музыка және поэзия

(Қазақ музыкасы)

6.1.1.1 туған өлкенің жыршы-термеші, әнші және сазгерлерінің шығармашылығы туралы тыңдаған музыкалық шығарманы талдау және өнердің түрлері, стилі мен жанрларын, сонымен қатар, өнердің өзге түрлері мен байланысын анықтау;

6.1.2.3 көркем бейнені құруда музыка және өнердің басқа түрлерінін көркемдеуші құралдарын салыстыру.

1

15.01.25


18

2

Музыка және поэзия


(Батыс Еуропа музыкасы)

6. 1. 3. 1 әуеннің көңіл-күйі мен көркем бейнесін жеткізе отырып, екі дауысты немесе канон элементтерін пайдаланып, әртүрлі стильдегі және жанрдағы әндерді орындау;
6.
2. 2. 1 музыкалық аспаптар мен дауысын қолдана отырып, музыкалық композициялар шығару және импровизация жасау.

1

22.01.25


19

3

Музыка және бейнелеу өнері


(Қазақ оюның музыкамен байлансысы)

6. 1. 1. 1 туған өлкенің жыршы-термеші, әнші және сазгерлерінің шығармашылығы туралы тыңдаған музыкалық шығарманы талдау және өнердің түрлері, стилі мен жанрларын, сонымен қатар, өнердің өзге түрлері мен байланысын анықтау;
6. 1. 2. 3 көркем бейнені құруда музыка және өнердің басқа түрлерінін көркемдеуші құралдарын салыстыру;

1

29.01.25


20

4

Музыка және бейнелеу өнері


(Музыкадағы импрессионизм бағыты )

6.2.2.1 музыкалық көркем құралдарын, музыкалық аспаптар мен дауысын қолдана отырып, музыкалық композициялар шығару және импровизация жасау.

1

05.02.25


21

5


Музыка және театр


(Ортеке күйі )

6.1.1.1 туған өлкенің жыршы-термеші, әнші және сазгерлерінің шығармашылығы туралы тыңдаған музыкалық шығарманы талдау және өнердің түрлері, стилі мен жанрларын, сонымен қатар, өнердің өзге түрлері мен байланысын анықтау;

6.1.2.3 көркем бейнені құруда музыка және өнердің басқа түрлерінін көркемдеуші құралдарын салыстыру;

1

12.02.25


22

6

Музыка және театр


(Арам Ильич Хачатурян өмір баяны және «Вальс» туындысы)

6. 1. 3. 1 әуеннің көңіл-күйі мен көркем бейнесін жеткізе отырып, екі дауысты немесе канон элементтерін пайдаланып, әртүрлі стильдегі және жанрдағы әндерді орындау;
6. 1. 3. 3 музыкалық шығармалардың қарапайым үзінділерінің сипатын жеткізу, партия бойынша және (немесе) ансамбльмен аспаптарда орындау.

1

19.02.25


23

7

Кино және музыка


(Мұхамеджанов Төлеген Мұхамеджанұлы,

Қуат Абдоллаұлы Шілдебаев)

6.1.1.1 туған өлкенің жыршы-термеші, әнші және сазгерлерінің шығармашылығы туралы тыңдаған музыкалық шығарманы талдау және өнердің түрлері, стилі мен жанрларын, сонымен қатар, өнердің өзге түрлері мен байланысын анықтау;

6.1.2.3 көркем бейнені құруда музыка және өнердің басқа түрлерінін көркемдеуші құралдарын салыстыру.

1

26.02.25


24

8

Кино және музыка


(Қазақ мультфилімдерінің музыкасы)

6.1.3.1 әуеннің көңіл-күйі мен көркем бейнесін жеткізе отырып, екі дауысты немесе канон элементтерін пайдаланып, әртүрлі стильдегі және жанрдағы әндерді орындау;

6.2.2.2 компьютерлік бағдарламаларды (Audacity, Soundation, Windows Movie Maker, Киностудия) қолдана отырып, музыкалық композицияларды редакциялаужәне интерпретация жасау

1

05.03.25


25

9

Жобаны жоспарлау және құрастыру

6.2.1.1 музыкалық-шығармашылық жұмыс жасау үшін идеялар ұсыну, жоспарлау және музыкалық материалға интепретация жасау;

        1. музыкалық көркем құралдарын,

музыкалық аспаптар мен дауысын қолдана отырып, музыкалық композициялар шығару және импровизация жасау;

6.2.2.2 компьютерлік бағдарламаларды (Audacity, Soundation, Windows Movie Maker, Киностудия) қолдана отырып, музыкалық композицияларды редакциялаужәне интерпретация жасау.

1

12.03.25


26

10

Жобаның нәтижелерін таныстыру

6.1.2.4 ауызша және жазбаша жұмыстар орындау барысында музыкалық терминологияны пайдалану

6.3.1.1 шығармашылық көрсетілімнің бағдарламасын таныстыру, оларды критерийлерге сәйкес бағалау, өзінің және өзгелердің жұмысын жақсарту үшін түрлі ұсыныстар енгізу.











1

19.03.25


ІY тоқсан 9 сағат

27


1








МУЗЫКА - ӨМІР ТЫНЫСЫ







Интеллектуалды музыка



6.1.1.1 туған өлкенің жыршы-термеші, әнші және сазгерлерінің шығармашылығы туралы тыңдаған музыкалық шығарманы талдау және өнердің түрлері, стилі мен жанрларын, сонымен қатар, өнердің өзге түрлері мен байланысын анықтау.

1

02.04.25



28

2

Интеллектуалды музыка

(Арман – ай әні)


6.1.2.4 ауызша және жазбаша жұмыстар орындау барысында музыкалық терминологияны пайдалану.

1

09.04.25

29


3






Жан жадыратар әуен











6.1.1.1 туған өлкенің жыршы-термеші, әнші және сазгерлерінің шығармашылығы туралы тыңдаған музыкалық шығарманы талдау және өнердің түрлері, стилі мен жанрларын, сонымен қатар, өнердің өзге түрлері мен байланысын анықтау;

6.2.2.1 музыкалық көркем құралдарын, музыкалық аспаптар мен дауысын қолдана отырып, музыкалық композициялар шығару және импровизация жасау;



1



16.04.25



ӨЛКЕТАНУ

30

4


Жан жадыратар әуен

(Салған ән көлеңкесі сол көңілдің)

6.1.3.1 әуеннің көңіл-күйі мен көркем бейнесін жеткізе отырып, екі дауысты немесе канон элементтерін пайдаланып, әртүрлі стильдегі және жанрдағы әндерді орындау;

6.1.2.4 ауызша және жазбаша жұмыстар орындау барысында музыкалық терминологияны пайдалану.

1

23.04.25

31

5

Музыка және технология

6.1.2.4 ауызша және жазбаша жұмыстар орындау барысында музыкалық терминологияны пайдалану;

6.1.3.1 әуеннің көңіл-күйі мен көркем бейнесін жеткізе отырып, екі дауысты немесе канон элементтерін пайдаланып, әртүрлі стильдегі және жанрдағы әндерді орындау;

6.2.2.1 музыкалық көркем құралдарын, музыкалық аспаптар мен дауысын қолдана отырып, музыкалық композициялар шығару және импровизация жасау.

1


30.04.25










07.05.25












07.05.25

(30.04.25)

32

6

Дыбыстау және музыкамен көркемдеу

        1. музыкалық аспаптар мен дауысын қолдана

отырып, музыкалық композициялар шығару және импровизация жасау;

6.2.2.2 компьютерлік бағдарламаларды (Audacity, Soundation, Windows Movie Maker, Киностудия) қолдана отырып, музыкалық композицияларды редакциялаужәне интерпретация жасау;

6.1.2.4 ауызша және жазбаша жұмыстар орындау барысында музыкалық терминологияны пайдалану.

1






33

7


Жобаны жоспарлау және құрастыру

6. 2. 1. 1 музыкалық-шығармашылық жұмыс жасау үшін идеялар ұсыну, жоспарлау және музыкалық материалға интепретация жасау;
6.
2. 2. 1 музыкалық аспаптар мен дауысын қолдана отырып, музыкалық композициялар шығару және импровизация жасау;
6. 2. 2. 2 компьютерлік бағдарламаларды (
Audacity, Soundation, Windows Movie Maker, Киностудия) қолдана отырып, музыкалық композицияларды редакциялау және интерпретация жасау.

1

14.05.25


34



8


Жобаның

нәтижесін таныстыру

6. 1. 2. 4 ауызша және жазбаша жұмыстар орындау барысында музыкалық терминологияны пайдалану;
6. 3. 1. 1 шығармашылық көрсетілімнің бағдарламасын таныстыру, оларды критерийлерге сәйкес бағалау, өзінің және өзгелердің жұмысын жақсарту үшін түрлі ұсыныстар енгізу;

1

21.05.24








Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
28.10.2024
163
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12