| Бөлімдері | Тақырыптар | Сағат саны | Оқу мақсаттары |
| 1-тоқсан (9 с.) |
| 1А бөлімі – Терімшілер-аңшылардан бастап жер иеленушілер мен мал өсірушілерге дейін | Алғашқы адам қалай пайда болды | 1 | 5.1.1.1 – түрлі теориялар негізінде адамның пайда болуын түсіндіру; 5.1.1.2 – адамдар тобыры, ру, қауым, тайпа секілді алғашқы бірлестік формаларын және олардың ұқсастықтары мен айырмашылықтарын түсіндіру |
| Неліктен ежелгі адамдар Ласко үңгірінің қабырғаларына сурет салған | 1 | 5.2.2.1– ежелгі адамдардың тұрмыс салтын сипаттау үшін «алғашқы қауымдық өнер» ұғымын пайдалану;5.2.1.2 – тотемизм, анимизм, фетишизм, магия сияқты ежелгі діни наным-сенімдерді білу |
| Неліктен адамдар егіншілік және мал шаруашылығымен айналыса бастады | 1 | 5.4.1.1 – кәсіп және шаруашылық түрлерін (терімшілік, аңшылық, балық аулау, егіншілік, мал шаруашылығы, металл өңдеу, айырбас сауда) сипаттау;5.4.1.2 – «неолиттік төңкеріс» ұғымын түсіндіру, оның мәнін ашу;5.4.2.1– экономикалық ілгерілеуді түсіну үшін шаруашылықтың иемденуші және өндіруші түрлерін салыстыру |
1 В бөлімі – Өзен алқаптары өркениеттері
| Неліктен ежелгі өркениеттер өзен алқаптарында дамыды | 1 | 5.4.1.3 – ежелгі өркениеттердің шаруашылық жүйесін сипаттау |
| Өзен алқаптарындағы өркениеттер туралы қалай біле аламыз | 1 | 5.4.1.3 – ежелгі өркениеттердің шаруашылық жүйесін сипаттау; 5.2.2.3 – ежелгі дүниенің өнеріне сипаттама беру |
| 1 С бөлімі – Ежелгі Египет тарихы | Неліктен Египет «Қара жер» деп аталған | 1 | 5.2.4.2 – ғылымдардың (арифметика, геометрия, астрономия, медицина) пайда болып, дамуына шаруашылық іс-әрекет пен әлеуметтік өзгерістердің ықпалын сипаттау;5.4.1.3 – ежелгі өркениеттердің шаруашылық жүйесін сипаттау |
| Ежелгі Египет пирамидалары қалай салынғаны туралы қайдан білеміз | 1 | 5.2.1.2 – тотемизм, анимизм, фетишизм, магия сияқты ежелгі діни наным-сенімдерді білу;5.2.2.2 – Ежелгі Египет ғибадатханалары мен пирамидаларын сипаттау5.1.2.1 ежелгі қоғамның әлеуметтік ұйымдасуын сипаттау |
| Пунт жеріне перғауын Хатшепсут кемелерін не үшін жіберді | 1 | 5.1.2.1 – ежелгі қоғамның әлеуметтік ұйымдасуын сипаттау;5.4.1.3 – ежелгі өркениеттердің шаруашылық жүйесін сипаттау |
| Ежелгі Египет тұрғындарының өмірі туралы Тутанхамон мазары қандай сыр шертеді
| 1 | 5.2.1.2 – тотемизм, анимизм, фетишизм, магия сияқты ежелгі діни наным-сенімдерді білу;5.2.2.2 – Ежелгі Египет ғибадатхана ларымен пирамидаларын сипаттау;5.1.2.1 ежелгі қоғамның әлеуметтік ұйымдасуын сипаттау |
| 2-тоқсан (8 с.) |
| 2 А бөлімі – Қос дөңгелекті арбалар және империялар | Қос дөңгелекті арбаның пайда болуы әлемді қалай өзгертті
| 1 | 5.3.2.1 – ежелгі заман тарихындағы мемлекетаралық қатынастарды түсіндіру үшін «империя» ұғымын білу және пайдалану; 5.3.2.2 – басқыншылық соғыстар мен империялардың пайда болуы мемлекеттердің шекараларын қалай өзгергерткенін талдау |
| Хаммурапи патша Вавилонды қалай қуатты империяға айналдырды
| 1 | 5.3.2.1 – ежелгі заман тарихындағы мемлекетаралық қатынастарды түсіндіру үшін «империя» ұғымын білу және пайдалану;5.3.2.2 – басқыншылық соғыстар мен империялардың пайда болуы мемлекеттердің шекараларын қалай өзгергерткенін талдау |
| Таяу және Орта Шығыстағы ежелгі империялар неліктен қуатты болды | 1 | 5.3.2.2 – басқыншылық соғыстар мен империялардың пайда болуы мемлекеттердің шекараларын қалай өзгергерткенін талдау;5.1.2.1 – ежелгі қоғамның әлеуметтік ұйымдасуын сипаттау;5.4.1.3 – ежелгі өркениеттердің шаруашылық жүйесін сипаттау |
| Орта Азия империялары Таяу және Орта Шығыс империялары сияқты қуатты болды ма | 1 | 5.3.2.2 – басқыншылық соғыстар мен империялардың пайда болуы мемлекеттердің шекараларын қалай өзгергерткенін талдау;5.3.1.1 - ежелгі мемлекеттердің саяси құрылымының ерекшеліктерін сипаттау5.4.1.3 – ежелгі өркениеттердің шаруашылық жүйесін сипаттау |
| 2 В бөлімі – Ежелгі Үндістан: буддизмнің гүлденуі мен индуизмнің триумфі | Ежелгі Мохенджо-Даро қаласы қалай жойылып кетті | 1 | 5.4.1.3 – ежелгі өркениеттердің шаруашылық жүйесін сипаттау 5.2.2.3 – ежелгі дүниенің өнеріне сипаттама беру |
| Император Ашока буддизмді қабылдаса да, неліктен индуизм басым болып қала берді | 1 | 5.1.2.3 – қоғамның әлеуметтік құрылымын түсіндіру үшін «касталық жүйе» ұғымын қолдану;5.2.1.3 – ежелгі қоғамның дамуына діндердің ықпалын сипаттау |
| Үндістанның Тынық мұхит пен Жерорта теңізі аралығындағы сауда орталығы ретіндегі рөлі қаншалықты маңызды болды | 1 | 5.4.1.3 – ежелгі өркениеттердің шаруашылық жүйесін сипаттау;5.2.4.2 – ғылымдардың (арифметика, геометрия, астрономия, медицина) пайда болып, дамуына шаруашылық іс-әрекет пен әлеуметтік өзгерістердің ықпалын сипаттау |
| Ежелгі Үндістанда ғылыми білімдер қаншалықты дамыды | 1 | 5.2.4.2 – ғылымдардың (арифметика, геометрия, астрономия, медицина) пайда болып, дамуына шаруашылық іс-әрекет пен әлеуметтік өзгерістердің ықпалын анықтау |
| 3-тоқсан (10 с.) |
| 3 А бөлімі – Ежелгі Қытай | Ежелгі Қытайдың ойшылдары нені үйретті | 1 | 5.2.3.1 – ежелгі философтардың көзқарастарына қарапайым түсіндірме беру |
| Терракот әскері Ежелгі Қытай туралы қандай ақпарат береді | 1 | 5.3.1.1– ежелгі мемлекеттердің саяси құрылымының ерекшеліктерін сипаттау |
| Ежелгі қытайлықтар ғылыми білімдерін қалай пайдаланды | 1 | 5.2.4.2 – ғылымдардың (арифметика, геометрия, астрономия, медицина) пайда болып, дамуына шаруашылық іс-әрекет пен әлеуметтік өзгерістердің ықпалын сипаттау |
| 3 В бөлімі – Ежелгі Грекия | Крит-микендік мәдениет туралы мифтер не айтады | 1 | 5.2.2.3 – ежелгі дүниенің өнеріне сипаттама беру |
| Ежелгі афиндықтар қаншалықты еркін болды | 1 | 5.3.1.1 – ежелгі мемлекеттердің саяси құрылымының ерекшеліктерін сипаттау;5.3.1.2 – Афина мемлекетінде демократияның пайда болуын түсіндіру; 5.1.2.1 – ежелгі қоғамның әлеуметтік ұйымдасуын сипаттау |
| Ежелгі Спарта Афинадан несінем ерекшеленді
| 1 | 5.3.1.1– ежелгі мемлекеттердің саяси құрылымының ерекшеліктерін сипаттау;5.1.2.1 – ежелгі қоғамның әлеуметтік ұйымдасуын сипаттау |
| Неліктен Александр Македонский скифтерді бағындыра алмады | 1 | 5.3.2.1 – ежелгі заман тарихындағы мемлекетаралық қатынастарды түсіндіру үшін «империя» ұғымын білу және пайдалану; 5.3.2.2 – басқыншылық соғыстар мен империялардың пайда болуы мемлекеттердің шекараларын қалай өзгергерткенін талдау; |
3 С бөлімі – Ежелгі Грекия мәдениеті
| Ежелгі Грек философтары мінсіз қоғамды қалай елестетті | 1 | 5.2.3.1 – ежелгі философтардың көзқарастарына қарапайым түсіндірме беру |
| Ежелгі Грекия өнерінде мифтер қандай көрініс тапқан | 1 | 5.2.2.3 – Ежелгі дүниенің өнеріне сипаттама беру |
| Ежелгі Грекияның гимназия, лицей, академиялары нені үйретті | 1 | 5.2.4.2 – ғылымдардың (арифметика, геометрия, астрономия, медицина) пайда болып, дамуына шаруашылық іс-әрекет пен әлеуметтік өзгерістердің ықпалын сипаттау;5.2.4.1– ежелгі қоғамның дамуындағы жазудың рөлін сипаттау;5.1.2.1 – ежелгі қоғамның әлеуметтік ұйымдасуын сипаттау |
| 4-тоқсан (7 с.) |
4 А бөлімі – Рим империясының гүлденуі
| Рим ежелгі дүниенің ең қуатты империясына қалай айналды
| 1 | 5.3.2.1 – ежелгі заман тарихындағы мемлекетаралық қатынастарды түсіндіру үшін «империя» ұғымын білу және пайдалану; 5.3.1.1– ежелгі мемлекеттердің саяси құрылымының ерекшеліктерін анықтау;5.3.2.2 – басқыншылық соғыстар мен империялардың пайда болуы мемлекеттердің шекараларын қалай өзгергерткенін талдау |
| Ежелгі Рим қоғамы Рим мәдениетінде қалай көрініс тапқан | 1 | 5.1.2.1 – ежелгі қоғамның әлеуметтік ұйымдасуын сипаттау;5.2.2.3 – ежелгі дүниенің өнеріне сипаттама беру; |
| Спартактың көтерілісі ежелгі Римдегі құлдықты қалай сипаттайды | 1 | 5.1.2.2 – ежелгі дүниедегі құлдықтың ерекшеліктерін анықтау;5.3.2.3 – Ежелгі Римдегі Спартак көтерілісін сипаттау, себептерін анықтау |
4В бөлімі – Рим дәуірлер тоғысында 4 А бөлімі – Рим империясының гүлденуі
| Ұлы Константин кезінде Рим империясы қалай өзгерді
| 1 | 5.3.2.2 - басқыншылық соғыстар мен империялардың пайда болуы мемлекеттердің шекараларын қалай өзгергерткенін түсіндіру5.2.1.1 – негізгі діни ұғымдарды (Құдай, ғибадатхана, абыз, қасиетті жазбалар, пұт) түсіндіру 5.2.1.3 – ежелгі қоғамның дамуына діндердің ықпалын сипаттау |
| Ежелгі дүниенің мәдени мұрасы қандай
| 1 | 5.2.2.3 – Ежелгі дүниенің өнеріне сипаттама беру;5.2.4.2 – ғылымдардың (арифметика, геометрия, астрономия, медицина) пайда болып, дамуына шаруашылық іс-әрекет пен әлеуметтік өзгерістердің ықпалын сипаттау; 5.2.4.1 – ежелгі қоғамның дамуындағы жазудыңрөлін сипаттау |
| Рим ежелгі дүниенің ең қуатты империясына қалай айналды
| 1 | 5.3.2.1 – ежелгі заман тарихындағы мемлекетаралық қатынастарды түсіндіру үшін «империя» ұғымын білу және пайдалану; 5.3.1.1– ежелгі мемлекеттердің саяси құрылымының ерекшеліктерін анықтау;5.3.2.2 – басқыншылық соғыстар мен империялардың пайда болуы мемлекеттердің шекараларын қалай өзгергерткенін талдау |
| Қорытынды қайталау | 1 | Жыл бойында өтілгенді қайталау |
| Барлығы жылына | 34 ж |
|
10 Ақпан 2018
549
0 рет жүктелген
Дайын ҚМЖ. Барлық пәндерден 2022-2023 оқу жылына, жаңа бұйрыққа сай жасалған