Көркем еңбек пәні бойынша 2-сыныпқа арналған
күнтізбелік-тақырыптық жоспар
Апталық жүктеме 1 сағат, жылдық жүктеме 36 сағат.
Алматы «Алматыкітап» баспасы, 2022 жыл.
Авторлары: Н.А.Королькова, С.А.Жолдасбекова, Д.П.Мадиева
Түсінік хат
Бастауыш сыныптардағы жаңартылған оқу бағдарламасының ерекшелігі «Бейнелеу өнері» және «Еңбекке баулу» оқу пәндерін біріктіретін «Көркем еңбек» кіріктірілген пәнін енгізу болып табылады.
«Көркем еңбек» пәні бойынша жартыжылдық соңында және оқу жылының соңында «есептелінді»/«есептелінген жоқ» бағасы сынып журналына қойылады.
Оқу процесінде әр түрлі жұмыстарды орындау барысында еңбек гигиенасының және қауіпсіздік техникасының ережелерін сақтау қажет.
«Көркем еңбек» пәні бойынша оқу жүктемесінің көлемі:
2-сыныпта – аптасына 1 сағат, оқу жылында – 36 сағатты құрайды.
|
№ р/с |
Ортақ тақырып |
Сабақтың тақырыптары |
Оқыту мақсаттары |
Сағат саны |
Мерзімі |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1-тоқсан 9 сағат |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1 |
Өзім туралы Менің отбасым және достарым. |
Кіріспе. Жұмысқа қажетті заттар.Жұмыс орны.Қауіпсіздік техникасы ережесін сақта! |
2.2.3.1 Әр түрлі тәсілдермен материалдарды және компоненттерді өлшеу, белгілеу, қию, формасын келтіру, жинақтау, қосу және біріктіру |
1 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
2 |
Қораптағы ойыншықтар. |
2.1.4.1 Шығармашылық жұмысты орындаудың реттілігін анықтау |
1 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
3 |
Қағаз ойыншықтар. |
2.1.3.2 Шығармашылық идеяларды дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар жинау |
1 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
4 |
Қозғалмалы ойыншықтар |
2.1.3.2 Шығармашылық идеяларды дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар жинау |
1 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Ойыншықтарды ойнатамыз.Қорытынды |
|
1 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
5 |
Менің сүйікті түстерім |
2.1.3.2 Шығармашылық идеяларды дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар жинау 2.3.2.1Өнердің әртүрлі туындыларының негізгі суреттеу құралдары мен орындау материалдарын анықтау |
1 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
6 |
Достармен табиғат аясында |
2.1.3.2 Шығармашылық идеяларды дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар жинау |
1 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
7 |
Сенің үстеліңдегі натюрморт |
2.1.3.2 Шығармашылық идеяларды дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар жинау |
1 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
8 |
Менің мамандығым |
2.1.3.2 Шығармашылық идеяларды дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар жинау 2.2.3.3Шығармашылық жұмыстарды дайындау барысында қазақ ұлттық мәдениетінің элементтерін қолдану |
1 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
2-тоқсан 8 сағат |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1 |
Менің мектебім Менің туған өлкем |
Жылжымалы суретті кітаптар |
2.1.3.2 Шығармашылық идеяларды дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар жинау |
1 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
2 |
Жылжымалы суреттер |
2.1.3.2 Шығармашылық идеяларды дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар жинау |
1 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
3 |
Ерекше кітаптар |
2.1.3.2 Шығармашылық идеяларды дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар жинау |
1 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
4 |
Кітап дайын |
2.2.2.1Әртүрлі әдістер мен тәсілдерді пайдаланып, материалдарды (көркемдік, табиғи және жасанды) және құралдарды қолдану, эксперимент жүргізу 2.2.3.3Шығармашылық жұмыстарды дайындау барысында қазақ ұлттық мәдениетінің элементтерін қолдану |
1 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
5 |
Туған өлке табиғаты |
2.1.3.2 Шығармашылық идеяларды дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар жинау 2.3.2.1Өнердің әртүрлі туындыларының негізгі суреттеу құралдары мен орындау материалдарын анықтау |
1 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
6 |
Туған өлке жануарлары |
2.1.3.2 Шығармашылық идеяларды дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар жинау |
1 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
7 |
Туған өлкенің құстары |
2.1.3.2 Шығармашылық идеяларды дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар жинау |
1 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
8 |
Жануарлардың суретін саламыз.Қорытынды. |
2.1.3.2 Шығармашылық идеяларды дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар жинау 2.2.3.3Шығармашылық жұмыстарды дайындау барысында қазақ ұлттық мәдениетінің элементтерін қолдану |
1 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
3-тоқсан 10 сағат |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1 |
Дені саудың-жаны сау Салт-дәстүр және ауыз әдбиеті |
Біз де спортшылармыз |
2.1.3.2 Шығармашылық идеяларды дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар жинау |
1 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
2 |
Өнер мен қозғалыс |
2.2.2.1Әртүрлі әдістер мен тәсілдерді пайдаланып, материалдарды (көркемдік, табиғи және жасанды) және құралдарды қолдану, эксперимент жүргізу |
1 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
3 |
Қозғалыс денсаулық кепілі |
2.1.3.2 Шығармашылық идеяларды дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар жинау |
1 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
4 |
Адам денсаулығы |
2.2.2.1Әртүрлі әдістер мен тәсілдерді пайдаланып, материалдарды (көркемдік, табиғи және жасанды) және құралдарды қолдану, эксперимент жүргізу 2.2.3.3Шығармашылық жұмыстарды дайындау барысында қазақ ұлттық мәдениетінің элементтерін қолдану |
1 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
5 |
Идея бар! |
2.1.3.2 Шығармашылық идеяларды дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар жинау 2.3.2.1Өнердің әртүрлі туындыларының негізгі суреттеу құралдары мен орындау материалдарын анықтау |
1 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
6 |
Салт -дәстүрді зерделеу |
2.1.3.2 Шығармашылық идеяларды дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар жинау |
1 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
7 |
Сиқырлы киіз |
2.1.3.2 Шығармашылық идеяларды дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар жинау |
1 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
8 |
Костюм безендіреміз |
2.1.3.2 Шығармашылық идеяларды дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар жинау |
1 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
9 |
Аксессуарлар жасаймыз |
2.1.3.2 Шығармашылық идеяларды дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар жинау |
1 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
10 |
Өз қолымызбен жасаймыз.Қорытынды |
2.1.3.2 Шығармашылық идеяларды дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар жинау 2.2.3.3Шығармашылық жұмыстарды дайындау барысында қазақ ұлттық мәдениетінің элементтерін қолдану |
1 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
4-тоқсан 9 сағат |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1 |
Қоршаған орта Саяхат |
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Көркем еңбек пәні бойынша
2-сыныпқа арналған
күнтізбелік-тақырыптық
жоспар Апталық жүктеме 1 сағат,
жылдық жүктеме 36 сағат. Алматы «Алматыкітап»
баспасы, 2022 жыл. Авторлары:
Н.А.Королькова, С.А.Жолдасбекова,
Д.П.Мадиева Түсінік
хат Бастауыш сыныптардағы
жаңартылған оқу бағдарламасының ерекшелігі «Бейнелеу өнері» және
«Еңбекке баулу» оқу пәндерін біріктіретін «Көркем еңбек»
кіріктірілген пәнін енгізу болып табылады. «Көркем еңбек» пәні бойынша
жартыжылдық соңында және оқу жылының соңында
«есептелінді»/«есептелінген жоқ» бағасы сынып журналына
қойылады. Оқу процесінде әр түрлі
жұмыстарды орындау барысында еңбек гигиенасының және қауіпсіздік
техникасының ережелерін сақтау
қажет. «Көркем еңбек» пәні бойынша
оқу жүктемесінің көлемі: 2-сыныпта – аптасына 1 сағат,
оқу жылында – 36 сағатты құрайды. № р/с Ортақ
тақырып Сабақтың
тақырыптары Оқыту
мақсаттары Сағат
саны Мерзімі 1-тоқсан 9
сағат 1
Өзім
туралы Менің отбасым және
достарым.
Кіріспе.
Жұмысқа қажетті
заттар.Жұмыс орны.Қауіпсіздік техникасы ережесін
сақта! 2.2.3.1 Әр түрлі тәсілдермен
материалдарды және компоненттерді өлшеу, белгілеу, қию, формасын
келтіру, жинақтау, қосу және
біріктіру 1 2 Қораптағы
ойыншықтар. 2.1.4.1 Шығармашылық жұмысты
орындаудың реттілігін
анықтау 1 3 Қағаз
ойыншықтар. 2.1.3.2 Шығармашылық идеяларды
дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар
жинау 1 4 Қозғалмалы
ойыншықтар 2.1.3.2 Шығармашылық идеяларды
дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар
жинау 1
Ойыншықтарды
ойнатамыз.Қорытынды 1 5 Менің сүйікті
түстерім
2.1.3.2 Шығармашылық
идеяларды дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар
жинау 2.3.2.1Өнердің әртүрлі
туындыларының негізгі суреттеу құралдары мен орындау материалдарын
анықтау 1 6 Достармен табиғат
аясында 2.1.3.2 Шығармашылық идеяларды
дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар
жинау 1 7 Сенің үстеліңдегі
натюрморт 2.1.3.2 Шығармашылық идеяларды
дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар
жинау 1 8 Менің
мамандығым
2.1.3.2 Шығармашылық
идеяларды дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар
жинау 2.2.3.3Шығармашылық жұмыстарды
дайындау барысында қазақ ұлттық мәдениетінің элементтерін
қолдану 1 2-тоқсан 8
сағат 1
Менің
мектебім Менің туған
өлкем Жылжымалы суретті
кітаптар 2.1.3.2 Шығармашылық идеяларды
дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар
жинау 1 2 Жылжымалы
суреттер 2.1.3.2 Шығармашылық идеяларды
дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар
жинау 1 3 Ерекше
кітаптар 2.1.3.2 Шығармашылық идеяларды
дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар
жинау 1 4 Кітап
дайын 2.2.2.1Әртүрлі әдістер мен
тәсілдерді пайдаланып, материалдарды (көркемдік, табиғи және
жасанды) және құралдарды қолдану, эксперимент
жүргізу 2.2.3.3Шығармашылық жұмыстарды
дайындау барысында қазақ ұлттық мәдениетінің элементтерін
қолдану 1 5 Туған өлке
табиғаты
2.1.3.2 Шығармашылық
идеяларды дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар
жинау 2.3.2.1Өнердің әртүрлі
туындыларының негізгі суреттеу құралдары мен орындау материалдарын
анықтау 1 6 Туған өлке
жануарлары 2.1.3.2 Шығармашылық идеяларды
дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар
жинау 1 7 Туған өлкенің
құстары 2.1.3.2 Шығармашылық идеяларды
дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар
жинау 1 8 Жануарлардың суретін
саламыз.Қорытынды.
2.1.3.2 Шығармашылық
идеяларды дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар
жинау 2.2.3.3Шығармашылық жұмыстарды
дайындау барысында қазақ ұлттық мәдениетінің элементтерін
қолдану 1 3-тоқсан 10
сағат 1
Дені саудың-жаны
сау Салт-дәстүр және ауыз
әдбиеті Біз де
спортшылармыз 2.1.3.2 Шығармашылық идеяларды
дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар
жинау 1 2 Өнер мен
қозғалыс 2.2.2.1Әртүрлі әдістер мен
тәсілдерді пайдаланып, материалдарды (көркемдік, табиғи және
жасанды) және құралдарды қолдану, эксперимент
жүргізу 1 3 Қозғалыс денсаулық
кепілі 2.1.3.2 Шығармашылық идеяларды
дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар
жинау 1 4 Адам
денсаулығы 2.2.2.1Әртүрлі әдістер мен
тәсілдерді пайдаланып, материалдарды (көркемдік, табиғи және
жасанды) және құралдарды қолдану, эксперимент
жүргізу 2.2.3.3Шығармашылық жұмыстарды
дайындау барысында қазақ ұлттық мәдениетінің элементтерін
қолдану 1 5 Идея
бар!
2.1.3.2 Шығармашылық
идеяларды дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар
жинау 2.3.2.1Өнердің әртүрлі
туындыларының негізгі суреттеу құралдары мен орындау материалдарын
анықтау 1 6 Салт -дәстүрді
зерделеу 2.1.3.2 Шығармашылық идеяларды
дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар
жинау 1 7 Сиқырлы
киіз 2.1.3.2 Шығармашылық идеяларды
дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар
жинау 1 8 Костюм
безендіреміз 2.1.3.2 Шығармашылық идеяларды
дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар
жинау 1 9 Аксессуарлар
жасаймыз 2.1.3.2 Шығармашылық идеяларды
дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар
жинау 1 10 Өз қолымызбен
жасаймыз.Қорытынды
2.1.3.2 Шығармашылық
идеяларды дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар
жинау 2.2.3.3Шығармашылық жұмыстарды
дайындау барысында қазақ ұлттық мәдениетінің элементтерін
қолдану 1 4-тоқсан 9
сағат 1
Қоршаған
орта Саяхат | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||













