ӘБ ОТЫРЫСЫНДА ҚАРАЛДЫ:

Хаттама №1 28.08.2022 ж.

ӘБ жетекшісі Мамасерикова Е.Р.

________________

КЕЛІСЕМІН:

Оқу ісінің меңгерушісі:

Крутикова Е.Д.

_______________

БЕКІТЕМІН:

«№127 ЖББМ» КММ директоры

Адилова Г.С.

______________

Мұғалім

Рахимова Г.З.

Облыс, қала, аудан

Алматы қаласы, Әуезов ауданы

Мектеп

«№127 жалпы білім беретін мектеп» КММ

Пәні

Қазақ тілі

Сыныптар

4

Оқу жылы

2022-2023 оқу жылы

Жылдық сағат саны

108

Апталық сағат саны

3

сынып

жазба жұмысының түрлері

сөздік диктант

диктант

көшіріп жазу

4

9-10 сөз

30-40 сөз

20-25 сөз

р №

бөлім / ортақ тақырыптар

сабақтың тақырыбы

оқу мақсаттары

сағат саны

мерзімі

ескерту

І тоқсан – 26 сағат

1

І. Менің отаным - Қазақстан

(13 сағат)

Қазақстанның қалалары

Тыңдалым: 4.1.1.1* анық айтылған сөзді тыңдап, қысқаша жазба (тірек сөздер) жасау және нақтылау мақсатында сұрақтар құру; 4.1.2.1 бейтаныс сөздер мен сөз тіркестері бар мәтіннің мағынасын түсіну; 4.1.3.1* тыңдаған материалдың (ұзақтығы 2-2,5 мин) мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру/сөйлемді толықтыру

4.1.4.1* тыңдаған мәтін бойынша оқиғаның себеп-салдарлық байланысын (кейіпкерлер, оқиға) және негізгі ойды мұғалімнің қолдауымен анықтау Айтылым: 4.2.1.1* берілген сөздерге қарама-қарсы мағыналы, мағыналас сөздерді табу және сөйлеу барысында қолдану; 4.2.2.1 берілген тірек сөздер мен жоспардың негізінде қысқа монолог құру; 4.2.3.1* белгілі бір тақырыпта сұхбаттасу барысында шағын мәліметті (4-5 сөйлем) баяндау; 4.2.6.1 айтылуы мен жазылуында айырмашылығы бар сөздерді дұрыс айту

Оқылым: 4.​3.​1.​1* мәтінді іштей, түсініп және қажетті ақпаратты тауып/шолып/белгі қойып оқу; 4.​3.​2.​1 бейтаныс сөздер кездесетін шағын мәтіндегі негізгі ойды түсіну; 4.​3.​4.​1* мұғалімнің қолдауымен мәтін мазмұнын және кейіпкерлердің іс-әрекетін бағалауға бағытталған сұрақтар (неліктен? не үшін?) құрастыру және оған жауап беру

Жазылым: 4.​4.​1.​1* шағын сюжетті комикс/буклет/коллаж/ жарнама /презентацияны сөйлемдермен толықтыру; 4.​4.​5.​1 мұғалімнің қолдауымен айтылуы мен жазылуында айырмашылығы бар сөздерді дұрыс жазу; 4.​4.​4.​1 каллиграфиялық нормаларға сәйкес әріптердің өзара байланысын сақтап, бір сызықта көркем жазу

Тілдік бағдар: 4.​5.​1.​1* мұғалімнің қолдауымен шылауларды, көмекші сөздерді ажырату, ауызекі және жазба тілде қолдану; 4.​5.​1.​2* көптік/тәуелдік/септік/жіктік жалғаулы сөздерді ауызша/жазбаша тілде қолдану; 4.​5.​1.​3* өз бетінше шағын мәтіннен етістіктің грамматикалық категорияларын ауызекі және жазба тілде қолдану; 4.​5.​1.​4* септік/жіктік формалардағы жіктеу есімдіктерін және септеулік шылауларды ауызша/жазбаша тілде қолдану; 4.​5.​1.​5 *сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін сақтап жай және құрмалас сөйлем құрастыру

1

5.09

2

Бурабайдағы демалыс

1

6.09

3

«Туған ел» көрмесі

1

12.09

4

Мемлекеттік рәміздер

1

13.09

5

Менің сапарым

1

19.09

6

Менің ауылым

1

20.09

7

Сүйікті қаламыз

1

26.09

8

Шегарашы (бөлімаралық жиынтық бағалау)

1

27.09

9

ІІ. Құндылықтар

(13 сағат)

Мейірімділік – асыл қасиет

1

3.10

10

Еңбектің сыйы

1

4.10

11

Әдепті бала

1

10.10

12

Үлгілі оқушы

1

11.10

13

Анамның тапсырмасы /Не жақсы?

1

17.10

14

Жаман жолдас (бөлімаралық жиынтық бағалау)

1

18.10

15

16

Тоқсандық жиынтық бағалау

Өткен тақырыпты қайталау

1

1

24.10

25.10

ІІ тоқсан – 23 сағат

17

IІІ. Мәдени мұра

(11 сағат)

Қаладан келеміз

Тыңдалым: 4.​1.​1.​1* анық айтылған сөзді тыңдап, қысқаша жазба (тірек сөздер) жасау және нақтылау мақсатында сұрақтар құру

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Рахимова Гульзат Зейноллаевна

01 Қазан 2023

2229

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

КТП 4-сынып Қазақ тілі 2023-2024 оқу жылы ҮЙДЕ ОҚЫТУ

Тақырып бойынша 11 материал табылды

КТП 4-сынып Қазақ тілі 2023-2024 оқу жылы ҮЙДЕ ОҚЫТУ

Материал туралы қысқаша түсінік

КТП 4-сынып Қазақ тілі 2023-2024 оқу жылы ҮЙДЕ ОҚЫТУ

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

ӘБ ОТЫРЫСЫНДА ҚАРАЛДЫ: Хаттама №1 28.08.2022 ж. ӘБ жетекшісі Мамасерикова Е.Р. ________________

КЕЛІСЕМІН: Оқу ісінің меңгерушісі: Крутикова Е.Д. _______________

БЕКІТЕМІН: «№127 ЖББМ» КММ директоры Адилова Г.С. ______________

ОРТАМЕРЗІМДІ ЖОСПАР

Мұғалім	Рахимова Г.З.
Облыс, қала, аудан	Алматы қаласы, Әуезов ауданы
Мектеп	«№127 жалпы білім беретін мектеп» КММ
Пәні	Қазақ тілі
Сыныптар	4
Оқу жылы	2022-2023 оқу жылы
Жылдық сағат саны	108
Апталық сағат саны	3

ТҮСІНІК ХАТ

«Қазақ тілі» оқу пәні бойынша 4-сыныпқа арналған ұзақ мерзімді жоспар

Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 3 тамыздағы № 348 бұйрығымен бекітілген Бастауыш білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартында «Қазақ тілі» (1-4-сыныптар) міндетті оқу пәні ретінде оқытылады. Ұзақ мерзімді жоспар:

– республиканың жалпы білім беретін мектептеріндегі оқу процесі ҚР БҒМ 2012 жылғы 8 қарашадағы №500 бұйрығымен бекітілген Үлгілік оқу жоспарларына (өзгерістер мен толықтырулар 2022 жылғы 26 қаңтардағы №25 бұйрықтармен бекітілген);

– «Жалпы білім беру ұйымдарына арналған жалпы білім беретін пәндердің, таңдау курстарының және факультативтердің үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралы» ҚР БҒМ-нің 2013 жылғы 3 сәуірдегі № 115 бұйрығымен бекітілген Үлгілік оқу бағдарламасына (27.11.2020 жылы №496 бұйрықпен бекітілген өзгерістер мен толықтыруларына)

сәйкес құрастырылды.

«Қазақ тілі» пәні бойынша оқу жүктемесінің көлемі 4-сыныпта қысқартылған оқу жүктемесі кестесіне сәйкес аптасына 3 сағат, оқу жылында 108 сағатты құрайды.

Оқу мақсаттары арқылы сөйлеу қызметінің төрт дағдысы (тыңдалым, айтылым, оқылым, жазылым) қалыптастырылады, сонымен қатар, оқушылардың жетістігі бағаланады және оқытудың келесі кезеңі туралы ақпарат беріледі, олардың жүйесі бірізді, оңайдан қиынға қарай, шиыршық принципі сақталады. Бағдарламада оқыту мақсаттары кодтық белгімен берілген. Кодтық белгідегі бірінші сан сыныпты, екінші және үшінші сан бөлім мен бөлімше ретін, төртінші сан оқыту мақсатының реттік нөмірін көрсетеді. Мысалы, 4.2.1.2 кодында: "4" – сынып, "2.1." – бөлім мен бөлімше, "2" – оқыту мақсатының реттік саны.

Жазба жұмыстарының түрлері мен нормалары:

сынып	жазба жұмысының түрлері
	сөздік диктант	диктант	көшіріп жазу
4	9-10 сөз	30-40 сөз	20-25 сөз

«ҚР БҒМ 2008 жылғы 18 наурыздағы № 125 бұйрығымен бекітілген «Орта білім беру ұйымдары үшін білім алушылардың үлгеріміне ағымдағы бақылау, оларға аралық және қорытынды аттестаттау жүргізудің үлгілік қағидаларына өзгерістер енгізу туралы» ҚР Білім және ғылым министрінің 12.05.2022 жылғы № 193 бұйрығының 4-тармағына сәйкес «Формативтік бағалау, оның ішінде үй жұмысын бағалау білім алушылардың оқу мақсаттарына қол жеткізуіне мониторинг жүргізу және сабақта сараланған жұмысты одан әрі құру үшін жүргізіледі және педагогтің ұсыныстары арқылы жазбаша нысанда (дәптерлерде немесе күнделіктерде) немесе ауызша жүзеге асырылады. 2-11 (12) сынып білім алушыларының оқу жетістіктерін бағалау бір балдан 10 балға дейінгі шекте жүзеге асырылады. 9-тармағына сәйкес БЖБ өткізу нысаны (бақылау, практикалық немесе шығармашылық жұмыс, жоба, эссе, диктант, мазмұндама, шығарма, тестілеу және басқалар) мен сабағын және БЖБ орындау уақытын педагог өздігінен белгілейді. БЖБ үшін максималды балл 1-4 сыныптарда кемінде 7 және 15 балдан артық емес болуы керек.

4-сыныпта білім алушылардың білім, білік, дағдысына қойылатын талаптар CEFR-да көрсетілген А1 деңгейіне сәйкес.

«Қазақ тілі» пәні

4-сынып

Аптасына 3 сағат, оқу жылында 108 сағат

р №	бөлім / ортақ тақырыптар	сабақтың тақырыбы	оқу мақсаттары	сағат саны	мерзімі	ескерту
І тоқсан – 26 сағат
1	І. Менің отаным - Қазақстан (13 сағат)	Қазақстанның қалалары	Тыңдалым: 4.1.1.1* анық айтылған сөзді тыңдап, қысқаша жазба (тірек сөздер) жасау және нақтылау мақсатында сұрақтар құру; 4.1.2.1 бейтаныс сөздер мен сөз тіркестері бар мәтіннің мағынасын түсіну; 4.1.3.1* тыңдаған материалдың (ұзақтығы 2-2,5 мин) мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру/сөйлемді толықтыру 4.1.4.1* тыңдаған мәтін бойынша оқиғаның себеп-салдарлық байланысын (кейіпкерлер, оқиға) және негізгі ойды мұғалімнің қолдауымен анықтау Айтылым: 4.2.1.1* берілген сөздерге қарама-қарсы мағыналы, мағыналас сөздерді табу және сөйлеу барысында қолдану; 4.2.2.1 берілген тірек сөздер мен жоспардың негізінде қысқа монолог құру; 4.2.3.1* белгілі бір тақырыпта сұхбаттасу барысында шағын мәліметті (4-5 сөйлем) баяндау; 4.2.6.1 айтылуы мен жазылуында айырмашылығы бар сөздерді дұрыс айту Оқылым: 4.​3.​1.​1* мәтінді іштей, түсініп және қажетті ақпаратты тауып/шолып/белгі қойып оқу; 4.​3.​2.​1 бейтаныс сөздер кездесетін шағын мәтіндегі негізгі ойды түсіну; 4.​3.​4.​1* мұғалімнің қолдауымен мәтін мазмұнын және кейіпкерлердің іс-әрекетін бағалауға бағытталған сұрақтар (неліктен? не үшін?) құрастыру және оған жауап беру Жазылым: 4.​4.​1.​1* шағын сюжетті комикс/буклет/коллаж/ жарнама /презентацияны сөйлемдермен толықтыру; 4.​4.​5.​1 мұғалімнің қолдауымен айтылуы мен жазылуында айырмашылығы бар сөздерді дұрыс жазу; 4.​4.​4.​1 каллиграфиялық нормаларға сәйкес әріптердің өзара байланысын сақтап, бір сызықта көркем жазу Тілдік бағдар: 4.​5.​1.​1* мұғалімнің қолдауымен шылауларды, көмекші сөздерді ажырату, ауызекі және жазба тілде қолдану; 4.​5.​1.​2* көптік/тәуелдік/септік/жіктік жалғаулы сөздерді ауызша/жазбаша тілде қолдану; 4.​5.​1.​3* өз бетінше шағын мәтіннен етістіктің грамматикалық категорияларын ауызекі және жазба тілде қолдану; 4.​5.​1.​4* септік/жіктік формалардағы жіктеу есімдіктерін және септеулік шылауларды ауызша/жазбаша тілде қолдану; 4.​5.​1.​5 *сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін сақтап жай және құрмалас сөйлем құрастыру	1	5.09
2		Бурабайдағы демалыс		1	6.09
3		«Туған ел» көрмесі		1	12.09
4		Мемлекеттік рәміздер		1	13.09
5		Менің сапарым		1	19.09
6		Менің ауылым		1	20.09
7		Сүйікті қаламыз		1	26.09
8		Шегарашы (бөлімаралық жиынтық бағалау)		1	27.09
9	ІІ. Құндылықтар (13 сағат)	Мейірімділік – асыл қасиет		1	3.10
10		Еңбектің сыйы		1	4.10
11		Әдепті бала		1	10.10
12		Үлгілі оқушы		1	11.10
13		Анамның тапсырмасы /Не жақсы?		1	17.10
14		Жаман жолдас (бөлімаралық жиынтық бағалау)		1	18.10
15 16		Тоқсандық жиынтық бағалау Өткен тақырыпты қайталау		1 1	24.10 25.10
ІІ тоқсан – 23 сағат
17	IІІ. Мәдени мұра (11 сағат)	Қаладан келеміз	Тыңдалым: 4.​1.​1.​1* анық айтылған сөзді тыңдап, қысқаша жазба (тірек сөздер) жасау және нақтылау мақсатында сұрақтар құру Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Қазақ тілі Оқу жылы 4 сынып 01.10.2023 2229 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Рахимова Гульзат Зейноллаевна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ