ктп ктж 10 сынып әдебиет т1

Ұзақ мерзімді жоспар-дың бөлімдері

Тақырыптар

Оқу мақсаты

Cағат саны

Күні

Ескерту

1-тоқсан 16 сағат

1.«Қалың елім, қазағым»

1.Абай шығармашылы-ғы

10.1.3.1 - көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау;

1

05.09

2.Ақындыққа біржола ден қоюы

10.2.2.1 - автор бейнесінің шығармадағы белгілі бір оқиғадағы көрінісін анықтау;

 10.1.5.1 - ұлттық құндылықтардың маңыздылығын контекстермен үндестіру;

1

06.09

3.Ақынның балаларына арнауы

10.3.3.1-шығарманың идеясын адамгерші
лік құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу;

10.1.2.1 - әдеби шығарманың жанрлық табиғатын тану; 

1

12.09

4.«Сегіз аяқ»

10.2.1.1 - әдеби шығарманың композициялық ерекшеліктерін талдау; 

10.1.4.1 - көркем шығармалардан алған үзінділерді шығармашылық жұмыстарда қолдану;

1

13.09

5.Менің де күнім күн емес...

10.3.1.1 - шығарманың тарихи және көркемдік құндылығын анықтап, бағалау;

10.1.2.1 - әдеби шығарманың жанрлық табиғатын тану; 

1

19.09

6.Жалғыз қалдым тап шыным...

10.2.4.1 - көркем шығармада көтерілген мәселелерге талдау жасау арқылы шығармашылық жұмыс (әңгіме, өлең, әдеби және еркін тақырыптарға шығарма) жазу;

1

20.09

7.«Қалың елім, қазағым, қайран жұртым»

10.3.2.1 - көркем шығармадағы көтерілген мәселелердің жаңашылдығына баға беру;

1

26.09

8.«Лай суға май бітпес қой өткенге»

БЖБ 1

10.1.2.1 - әдеби шығарманың жанрлық табиғатын тану; 

10.2.3.1 - шығармадағы көркемдегіш құралдардың орны мен қызметін талдау; 

1

27.09

9.Абайдың қарасөздері

10.1.5.1 - ұлттық құндылықтардың маңыздылығын контекстермен үндестіру;

1

03.10

10.«Он жетінші» қара сөзі

10.2.3.1 - шығармадағы көркемдегіш құралдардың орны мен қызметін талдау; 

1

04.10

11.«Отыз екінші» қара сөздері

10.3.4.1 - ғылыми еңбектерге сүйене отырып әдеби сын жазу

1

10.10

12.«Масғұт» поэмасы

10.1.1.1 - әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы идеялық мазмұнын түсіну; 

10.3.2.1 - көркем шығармадағы көтерілген мәселелердің жаңашылдығына баға беру;

1

11.10

13.Қызыл жеміс

БЖБ -2

10.2.3.1 - шығармадағы көркемдегіш құралдардың орны мен қызметін талдау; 

10.1.3.1 - көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау;

1

17.10

14.«Қалың елім , қазағым» бөлімі бойынша жиынтық бағалауға дайындық тапсырмалары

10.3.4.1 - ғылыми еңбектерге сүйене отырып әдеби сын жазу;

10.1.3.1 - көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау;

10.2.5.1 - қазақ әдебиеті мен әлем әдебиетіндегі ортақ құндылықтарды анықтау;

1

18.10

15.Тоқсандық жиынтық бағалау

Тоқсан бойынша мақсаттар

1

24.10

16.Ұлы ақынның сүйікті ойыны

«Тоғызқұмалақ»

10.1.4.1 - көркем шығармалардан алған үзінділерді шығармашылық жұмыстарда қолдану;

10.2.4.1 - көркем шығармада көтерілген мәселелерге талдау жасау арқылы шығармашылық жұмыс (әңгіме, өлең, әдеби және еркін тақырыптарға шығарма) жазу;

1

25.10

2-тоқсан 16 сағат

2.Қазақтың қанышы

1.М. Сәрсеке «Қаныш Сәтбаев» роман-эссе

10.1.1.1. әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы идеялық мазмұнын түсіну;

10.2.2.1 автор бейнесінің шығармадағы белгілі бір оқиғадағы көрінісін анықтау;

1

07.11

2.«Қаныш Сәтбаев» роман-эссе

10.3.1.1 шығарманың тарихи және көркемдік құндылығын анықтап, бағалау;

10.1.2.1 әдеби шығарманың жанрлық табиғатын тану;

1

08.11

3.Романның көркемдік ерекшелігі

10.3.2.1 көркем шығармадағы көтерілген мәселелердің жаңашылдығына баға беру;

10.1.2.1 әдеби шығарманың жанрлық табиғатын тану;

1

14.11

4.Сібір шамшырағында

10.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау;

10.2.4.1 көркем шығармада көтерілген мәселелерге талдау жасау арқылы шығармашылық жұмыс (эссе, әңгіме) жазу

1

15.11

5.Сібір шамшырағында

10.1.5.1 ұлттық құндылықтардың маңыздылығын контекстермен үндестіру

1

21.11

6.Оқу жылдарындағы сәттер

10.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді шығармашылық жұмыстарда қолдану;

1

22.11

7.Оқу жылдарындағы сәттер

БЖБ-1

10.2.1.1 әдеби шығарманың композициялық ерекшеліктерін талдау;

10.3.4.1 ғылыми еңбектерді негізге ала отырып, шығармаға әдеби сын жазу

1

28.11

8.Ұлытау жотасында

10.3.4.1 ғылыми еңбектерді негізге ала отырып, шығармаға әдеби сын жазу;

10.2.1.1 әдеби шығарманың композициялық ерекшеліктерін талдау;

1

29.11

9.Ұлытау жотасында

10.2.4.1 көркем шығармада көтерілген мәселелерге талдау жасау арқылы шығармашылық жұмыс (эссе, әңгіме) жазу

1

05.12

10.Зобалаң жылдар

10.1.1.1. әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы идеялық мазмұнын түсіну;

10.2.4.1 көркем шығармада көтерілген мәселелерге талдау жасау арқылы шығармашылық жұмыс (эссе, әңгіме) жазу

1

06.12

11.Зобалаң жылдар

10.1.5.1 ұлттық құндылықтардың маңыздылығын контекстермен үндестіру

1

12.12

12.Алатау баурайында

10.2.2.1 автор бейнесінің шығармадағы белгілі бір оқиғадағы көрінісін анықтау;

10.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау;

1

13.12

13.Алатау баурайында

БЖБ-2

10.3.1.1 шығарманың тарихи және көркемдік құндылығын анықтап, бағалау;

10.2.2.1 автор бейнесінің шығармадағы белгілі бір оқиғадағы көрінісін анықтау;

1

19.12

14.Ғалымның ғылымға қосқан үлесі

10.1.2.1 әдеби шығарманың жанрлық табиғатын тану;

10.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді шығармашылық жұмыстарда қолдану;

1

20.12

15. Тоқсандық жиынтық бағалау

Тоқсан бойынша мақсаттар

1

26.12

16.Қазақстанда өндірілеген кен өндірісі

10.3.4.1 ғылыми еңбектерді негізге ала отырып, шығармаға әдеби сын жазу;

1

27.12

3-тоқсан 21 сағат

3. Парасат пайымы

1.А. Кемелбаева «Шашты» әңгімесі,

10.1.5.1 ұлттық құндылықтардың маңыздылығын контекстермен үндестіру;

10.3.2.1 көркем шығармадағы көтерілген мәселелердің жаңашылдығына баға беру;

1

09.01

2.«Шашты әңгімесі»

10.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау;

10.2.2.1 автор бейнесінің шығармадағы белгілі бір оқиғадағы көрінісін анықтау;

1

10.01

3.Әңгіменің көркемдік ерекшелігі

10.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді шығармашылық жұмыстарда қолдану;

10.3.1.1 шығарманың тарихи және көркемдік құндылығын анықтап, бағалау;

1

16.01

4.Тасқұл қарттың арманы

10.1.1.1 әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы идеялық мазмұнын түсіну;

10.2.2.1 автор бейнесінің шығармадағы белгілі бір оқиғадағы көрінісін анықтау;

1

17.01

5.Т. Сұлтанбеков «Көшпелі алтын»

10.3.1.1 шығарманың тарихи және көркемдік құндылығын анықтап, бағалау;

10.1.5.1 ұлттық құндылықтардың маңыздылығын контекстермен үндестіру

1

23.01

6.«Көшпелі алтын»

10.2.4.1 көркем шығармадада көтерілген мәселелерге талдау жасау арқылы шығармашылық жұмыс (әңгіме, өлең, әдеби және еркін тақырыптарға шығарма) жазу;

10.1.2.1 әдеби шығарманың жанрлық табиғатын тану;

1

24.01

7.Таудағы от

10.3.2.1 көркем шығармадағы көтерілген мәселелердің жаңашылдығына баға беру;

10.2.5.1 қазақ әдебиеті мен әлем әдебиетіндегі ортақ құндылықтарды анықтау

1

30.01

8.Таудағы от

10.1.1.1 әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы идеялық мазмұнын түсіну;

10.3.1.1 шығарманың тарихи және көркемдік құндылығын анықтап, бағалау;

1

31.01

9.Шайтантауға сапар

10.2.2.1 автор бейнесінің шығармадағы белгілі бір оқиғадағы көрінісін анықтау;

10.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді шығармашылық жұмыстарда қолдану;

1

06.02

10.Шайтантауға сапар

10.1.1.1 әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы идеялық мазмұнын түсіну;

10.3.3.1 шығарманың идеясын адамгершілік құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу;

1

07.02

11.Үңгірдегі оқиға

10.1.2.1 әдеби шығарманың жанрлық табиғатын тану;

10.3.2.1 көркем шығармадағы көтерілген мәселелердің жаңашылдығына баға беру;

1

13.02

12.Үңгірдегі сыр

10.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың орны мен қызметін талдау;

10.3.3.1 шығарманың идеясын адамгершілік құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу;

1

14.02

13.Үңгірдегі сыр

10.3.4.1 ғылыми еңбектерді негізге ала отырып, шығармаға әдеби сын жазу;

10.2.1.1 әдеби шығарманың композициялық ерекшеліктерін талдау;

1

20.02

14.Қиял әлемі

БЖБ-1

10.3.3.1 шығарманың идеясын адамгершілік құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу;

10.2.4.1 көркем шығармадада көтерілген мәселелерге талдау жасау арқылы шығармашылық жұмыс (әңгіме, өлең, әдеби және еркін тақырыптарға шығарма) жазу;

1

21.02

15.Оразақын Асқар «Шетте жүрген бауырларға» өлеңі

10.2.2.1 автор бейнесінің шығармадағы белгілі бір оқиғадағы көрінісін анықтау;

10.1.2.1 әдеби шығарманың жанрлық табиғатын тану;

1

27.02

16.«Шетте жүрген бауырларға»

10.2.5.1 қазақ әдебиеті мен әлем әдебиетіндегі ортақ құндылықтарды анықтау

10.3.2.1 көркем шығармадағы көтерілген мәселелердің жаңашылдығына баға беру;

1

28.02

17.Атажұртқа оралу

10.3.1.1 шығарманың тарихи және көркемдік құндылығын анықтап, бағалау;

10.2.4.1 көркем шығармадада көтерілген мәселелерге талдау жасау арқылы шығармашылық жұмыс (әңгіме, өлең, әдеби және еркін тақырыптарға шығарма) жазу;

1

06.03

18.«Өзге елде сұлтан болғанша, өз еліңде ұлтан бол!» БЖБ-2

10.2.4.1 көркем шығармадада көтерілген мәселелерге талдау жасау арқылы шығармашылық жұмыс (әңгіме, өлең, әдеби және еркін тақырыптарға шығарма) жазу;

1

07.03

19. .«Өзге елде сұлтан болғанша, өз еліңде ұлтан бол!»

10.3.2.1 көркем шығармадағы көтерілген мәселелердің жаңашылдығына баға беру;

1

13.03

20.Тоқсандық жиынтық бағалау

Тоқсан бойынша мақсаттар

1

14.03

21.Қорытынды сабақ

10.3.3.1 шығарманың идеясын адамгершілік құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу;

1

20.03

4-тоқсан 15 сағат

4. Тарих тағылымы

1.Ш. Мұртаза шығармашылы-ғы

10.2.2.1 автор бейнесінің шығармадағы белгілі бір оқиғадағы көрінісін анықтау;

10.1.2.1 әдеби шығарманың жанрлық табиғатын тану;

1

03.04

2.Ш.Мұртазаның драмалық шығармалары

10.3.1.1 шығарманың тарихи және көркемдік құндылығын анықтап, бағалау;

10.1.2.1 әдеби шығарманың жанрлық табиғатын тану;

1

04.04

3.«Бесеудің хаты»

10.1.1.1 әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы идеялық мазмұнын түсіну;

10.3.4.1 ғылыми еңбектерді негізге ала отырып, шығармаға әдеби сын жазу

1

10.04

4.«Бесеудің хаты»

10.1.2.1 әдеби шығарманың жанрлық табиғатын тану;

10.3.1.1 шығарманың тарихи және көркемдік құндылығын анықтап, бағалау;

1

11.04

5.«Үй толы тозақ»

10.3.1.1 шығарманың тарихи және көркемдік құндылығын анықтап, бағалау;

10.2.2.1 автор бейнесінің шығармадағы белгілі бір оқиғадағы көрінісін анықтау;

1

17.04

6.«Үй толы тозақ»

10.3.4.1 ғылыми еңбектерді негізге ала отырып, шығармаға әдеби сын жазу;

10.1.1.1 әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы идеялық мазмұнын түсіну;

1

18.04

7.«Рысқұлов пен Мүсірепов»

10.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау;

10.2.2.1 автор бейнесінің шығармадағы белгілі бір оқиғадағы көрінісін анықтау;

1

24.04

8.«Рысқұлов пен Мүсірепов»

БЖБ-1

10.2.1.1 әдеби шығарманың композициялық ерекшеліктерін талдау;

10.3.3.1 шығарманың идеясын адамгершілік құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу;

1

25.04

9.Жәркен Бөдешұлы шығармашылы-ғы

10.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді шығармашылық жұмыстарда қолдану;

10.2.4.1 көркем шығармада көтерілген мәселелерге талдау жасау арқылы шығармашылық жұмыс (өлең, әңгіме ) жазу;

1

01.05

10.«Жалғыз» поэмасы

10.2.4.1 көркем шығармада көтерілген мәселелерге талдау жасау арқылы шығармашылық жұмыс (өлең, әңгіме ) жазу;

10.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді шығармашылық жұмыстарда қолдану

1

02.05

11.«Бұл жалғанда кім жалғыз»

10.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың орны мен қызметін талдау;

10.3.3.1 шығарманың идеясын адамгершілік құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу;

1

08.05

12 Лирикалық кейіпкер бейнесі

БЖБ-2

10.3.3.1 шығарманың идеясын адамгершілік құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу;

10.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың орны мен қызметін талдау;

1

15.05

13. .«Жалғыз» поэмасындағы құндылықтар

10.2.5.1 қазақ әдебиеті мен әлем әдебиетіндегі ортақ құндылықтарды анықтау;

10.1.2.1 әдеби шығарманың жанрлық табиғатын тану;

1

16.05

14. Тоқсандық жиынтық бағалау

10.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың орны мен қызметін талдау;

10.3.3.1 шығарманың идеясын адамгершілік құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу;

1

22.05

15.Бөлім бойынша бақылау тапсырмалары

10.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау;

10.2.2.1 автор бейнесінің шығармадағы белгілі бір оқиғадағы көрінісін анықтау;

1

23.05

І тоқсан

№

Жұмыс түрі

Мерзімі

ӘБ қолы

Ескерту

1.

«Қалың елім, қазағым» БЖБ №1

27.09

2.

«Қалың елім, қазағым» БЖБ №2

17.10

3.

Тоқсандық бақылау жұмысы №1

24.10

ІІ тоқсан

4.

Қазақтың Қанышы БЖБ №1

28.11

5.

Қазақтың Қанышы БЖБ №2

19.12

6.

Тоқсандық бақылау жұмысы №2

26.12

ІІІ тоқсан

7.

Парасат пайымы БЖБ №1

21.02

8.

Парасат пайымы БЖБ №2

07.03

9.

Тоқсандық бақылау жұмысы №3

14.03

ІVтоқсан

10.

Тарих тағылымы БЖБ №1

25.04

11.

Тарих тағылымы БЖБ №2

15.05

12.

Тоқсандық бақылау жұмыс №4

22.05

Бөлім бойынша: 8

Тоқсандық: 4

Барлығы: 12