р/с

с/с

Ауыспалы тақырып

Сабақ тақырыбы

Оқу мақсаттары

Сағат саны

Мерзімі

Ескерту

І тоқсан 8 сағат

1

1

1-бөлім: ЖАНДЫ ТАБИҒАТ

Табиғат және музыка

3.1.1.1- тыңдалған әуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуші құралдарын анықтаужәне салыстыру

3.1.1.2 - музыкалық шығармаларды интонация, әуен арқылы танып ажырату

1

05.09

2

2

Музыкадағы жанды табиғат көріністері

3.1.2.1 – көркем образдарды ашаотырып, түрлі сипатты əндердіорындау.

3.1.2.2. – әнді негізгі дирижерлық қимылдар көмегімен орындау

3.1.2.3 - музыкалық штрихтарды қолдана отырып,аспаптарда ойнау дағдыларын көрсету

1

12.09

3

3

Музыкадағы жанды табиғат көріністері (жалғасы)

3.1.3.1 - музыкалық көркемдеуші құралдарды анықтау және оларды орындауда қолдану.

3.1.3.3 - музыкалық шығармаларды талдау барысында негізгі музыкалық ұғымдарды анықтау және ажырату

3.1.3.5 - ұлттық, үрмелі, симфониялық оркестр аспаптарын ажырату

1

19.09

4

4

Табиғатты аялайық!

3.2.1.1 – музыкалықшығармашылық жұмыстар жасау

үшін өз идеясын ұсыну;

1

26.09

5

5

2-бөлім: Жақсыдан үйрен, жаманнан жирен

Музыкадағы көңіл күй

3.1.1.1- тыңдалған әуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуші құралдарын анықтаужәне салыстыру

3.1.1.2 – музыкалық шығармаларды интонация, əуен арқылы танып ажырату

1

03.10

6

6

Музыкадағы көңіл күй (мұңды)

3.1.2.1 – көркем образдарды аша отырып, түрлі сипатты əндердіорындау;

3.1.2.3 - музыкалық штрихтарды қолдана отырып,аспаптарда ойнау дағдыларын көрсету

1

10.10

7

7

Терме – нақыл, өсиет

3.1.3.1- музыкалық көркемдеуші құралдарды анықтау және оларды орындауда қолдану.

3.1.3.3 –музыкалық шығармаларды талдау барысында негізгі музыкалық ұғымдарды анықтау және ажырату

3.1.3.4 - музыкалық жанрлар мен стильдерді анықтау және ажырату

3.1.3.6 - нотамен қарапайым әуендер орындау.

1

17.10

8

8

Айтыс-сөз сайысы

3.2.1.1- музыкалық шығармашылық жұмыстар жасау үшін өз идеясын ұсыну

1

24.10

ІІ тоқсан 8 сағат

9

1

Жақсылық жасай білейік

3.3.1.1 – өз шығармашылық жұмысын көрсету, өзінің жəнеөзгелердің жұмыстарын бағалайбілу

1

07.11

10

2

3-бөлім: Уақыт

Музыка жəне уақыт

3.1.1.1- тыңдалған әуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуші құралдарын анықтаужәне салыстыру

14.11

11

3

Музыка уақыт толқынында

3.1.2.1 – көркем образдарды ашаотырып, түрлі сипатты əндердіорындау;

3.1.2.3 - музыкалық штрихтарды қолдана отырып,аспаптарда ойнау дағдыларын көрсету

1

21.11

12

4

Көнеден жеткен жетіген

3.1.3.2 – музыкалық форманың құрылымын анықтау: шумақ, шумақ-қайырма, бір бөлімді, екі бөлімді.

3.1.3.4 - музыкалық жанрлар мен стильдерді анықтау және ажырату.

3.1.3.6 - нотамен қарапайым әуендер орындау.

1

28.11

13

5

Біздің оркестр

3.2.1.1- музыкалық шығармашылық жұмыстар жасау үшін өз идеясын ұсыну.

3.2.1.2 – қарапайым музыкалық-шығармашылық жұмыстарды шығару және импровизация жасау үшін музыкалық көркемдеуші құралдарды қолдану

1

05.12

14

6

4-бөлім: Сәулет өнері

Музыка жəне сəулет

3.1.1.1- тыңдалған әуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуші құралдарын анықтаужәне салыстыру

1

12.12

15

7

Музыка жəне сəулет (жалғасы)

3.1.2.1 - көркем образдарды аша отырып,түрлі сипатты әндерді орындау.

3.1.2.2. – әнді негізгі дирижерлық қимылдар көмегімен орындау.

1

19.12

16

8

Əлемдегі театрлар

3.1.3.2 – музыкалық форманың құрылымын анықтау: шумақ, шумақ-қайырма, бір бөлімді, екі бөлімді.

3.1.3.3 –музыкалық шығармаларды талдау барысында негізгі музыкалық ұғымдарды анықтау және ажырату.

1

26.12

ІІІтоқсан 10 сағат

17

1

5-бөлім: Өнер

Музыка жəне поэзия

3.1.1.1- тыңдалған әуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуші құралдарын анықтаужәне салыстыру.

1

0901

18

2

Музыка бейнелейді

3.1.2.1 - көркем образдарды аша отырып,түрлі сипатты әндерді орындау.

3.1.2.2. – әнді негізгі дирижерлық қимылдар көмегімен орындау.

3.1.2.3 - музыкалық штрихтарды қолдана отырып,аспаптарда ойнау дағдыларын көрсету.

1

16.01

19

3

Музыка жəне мүсін

3.1.3.2 – музыкалық форманың құрылымын анықтау: шумақ, шумақ-қайырма, бір бөлімді, екі бөлімді.

3.1.3.3 –музыкалық шығармаларды талдау барысында негізгі музыкалық ұғымдарды анықтау және ажырату

3.1.3.4 - музыкалық жанрлар мен стильдерді анықтау және ажырату.

3.1.3.5 - ұлттық, үрмелі, симфониялық оркестр аспаптарын ажырату.

1

23.01

20

4

Музыка жəне форма

3.2.1.1- музыкалық шығармашылық жұмыстар жасау үшін өз идеясын ұсыну

1

30.01

21

5

Музыка жəне қозғалыс

3.2.1.2 – қарапайым музыкалық-шығармашылық жұмыстарды шығару және импровизация жасау үшін музыкалық көркемдеуші құралдарды қолдану.

1

0602

22

6

6-бөлім: Атақты тұлғалар

Ұлы Дала сал-

серілері (Біржан сал)

3.1.1.1- тыңдалған әуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуші құралдарын анықтаужәне салыстыру

3.1.1.2 -музыкалық шығармаларды интонация, әуен арқылы танып ажырату

1

13.02

23

7

Ұлы Дала сал-серілері (Ақан сері)

3.1.2.1 - көркем образдарды аша отырып,түрлі сипатты әндерді орындау.

3.1.2.2. – әнді негізгі дирижерлық қимылдар көмегімен орындау.

3.1.2.3 - музыкалық штрихтарды қолдана отырып,аспаптарда ойнау дағдыларын көрсету.

1

20.02

24

8

Жалынды ақын-күйшілер

3.1.3.1- музыкалық көркемдеуші құралдарды анықтау және оларды орындауда қолдану.

3.1.3.3 –музыкалық шығармаларды талдау барысында негізгі музыкалық ұғымдарды анықтау және ажырату

3.1.3.4 - музыкалық жанрлар мен стильдерді анықтау және ажырату

3.1.3.5 - ұлттық, үрмелі, симфониялық оркестр аспаптарын ажырату.

3.1.3.6 - нотамен қарапайым әуендер орындау.

1

27.02

25

9

Қазақ оркестрін тұңғыш ұйымдастырушы – Ахмет Жұбанов

3.2.1.2 - қарапайым музыкалық-шығармашылық жұмыстарды шығару және импровизация жасау үшін музыкалық көркемдеуші құралдарды қолдану

1

0603

26

10

Музыкалық калейдоскоп

3.1.3.4 - музыкалық жанрлар мен стильдерді анықтау және ажырату

3.1.3.5 - ұлттық, үрмелі, симфониялық оркестр аспаптарын ажырату.

3.1.3.6 - нотамен қарапайым әуендер орындау.

1

13.03

IV-тоқсан 8 сағат

27

1

7-бөлім: Су-тіршілік көзі

Су əуені

3.1.1.1- тыңдалған әуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуші құралдарын анықтаужәне салыстыру.

3.1.1.2 - музыкалық шығармаларды интонация, әуен арқылы танып ажырату.

1

03.04

28

2

Өзеннің көркем нақыштары

3.1.2.1 - көркем образдарды аша отырып,түрлі сипатты әндерді орындау.

3.1.2.2. – әнді негізгі дирижерлық қимылдар көмегімен орындау.

1

10.04

29

3

Айдынды шалқар Аралым!

3.1.3.1- музыкалық көркемдеуші құралдарды анықтау және оларды орындауда қолдану.

3.1.3.3 –музыкалық шығармаларды талдау барысында негізгі музыкалық ұғымдарды анықтау және ажырату.

3.1.3.4 - музыкалық жанрлар мен стильдерді анықтау және ажырату.

1

17.04

30

4

Су – ырыстың көзі

3.2.1.2 - қарапайым музыкалық-шығармашылық жұмыстарды шығару және импровизация жасау үшін музыкалық көркемдеуші құралдарды қолдану.

1

24.04

31

5

8-бөлім: Демалыс мәдениеті. Мерекелер

Мерекелік қуаныш

3.1.1.1- тыңдалған әуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуші құралдарын анықтаужәне салыстыру

1

01.05

32

6

Көңілді адымдайық

3.1.2.1 - көркем образдарды аша отырып,түрлі сипатты әндерді орындау.

3.1.2.2. – әнді негізгі дирижерлық қимылдар көмегімен орындау.

3.1.2.3 - музыкалық штрихтарды қолдана отырып,аспаптарда ойнау дағдыларын көрсету.

1

08.05

33

7

Мерекелі мамыр

3.1.3.4 - музыкалық жанрлар мен стильдерді анықтау және ажырату.

3.1.3.5 - ұлттық, үрмелі, симфониялық оркестр аспаптарын ажырату.

3.1.3.6 - нотамен қарапайым әуендер орындау.

1

15.05

34

8

Балалар мерекесі

3.2.1.1- музыкалық шығармашылық жұмыстар жасау үшін өз идеясын ұсыну.

3.2.1.2 – қарапайым музыкалық-шығармашылық жұмыстарды шығару және импровизация жасау үшін музыкалық көркемдеуші құралдарды қолдану

1

22.05