Күй атасы

Пән Әдебиет оқу

Мектеп Ә Жангелдин атындағы орта мектеп

Күні 26.02.19 ж

Мұғалім Нурлыбаева Зухра

Сынып

Қатысқандары саны

Қатыспағандар саны

Бөлімі

Атақты тұлғалар

Сабақтың тақырыбы

Күй атасы

Оқу бағдарла-

масына сілтеме

1.4 Тыңдарманның назарын аударту.

Осы сабақта қол

жеткізілетін оқу

мақсаттары (оқу

бағдарламасына

сілтеме

3.1.4.2 – сөйлеу барысында иллюстрациялар, көрнекіліктер,

фотосуреттер қолдану

Күтілетін нәтиже

Барлық оқушылар: мәтіндегі негізді түсінеді.

Көптеген оқушылар: көркемсөздің мағынасын түсінеді.

Кейбір оқушылар суреттерді,фотосуреттерді пайдаланып,еркін

сөйлейді

Құндылық

Өнерді сезіну мен бағалау

Пәнаралық байланыс

Өзін-өзі тану

АКТ

Суреттер, интербелсенді тақта, үнтаспа

Алдынғы білім

Д. Жамбылова. «Жәкем»

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған іс әрекет

ресустар

сабақтың басы

Қызығушылықты ояту.

Ойсергек.

Бір күйдің әуенінде би қимылдарын жасау.

Балалар қимыл жасайды

Сабақтың ортасы

Топтық жұмыс

1. «Күй құдіреті» тақырыбына 5 сөз ойластыр. Түсіндір.

2. «Күй құдіреті» сабағын еске түсіру: «Фараби тартқан

күйдің құдіреті қандай еді?» (жылатады, күлдіреді,

ұйықтатады).

ЖК: Күй құдіретісөзінің мағынасын түсінеді.

Мағынаны ажырату.

Тыңдалым.

Мәтіннің авторы Ахмет Жұбанов тураы дерек:

Ахмет Жұбанов – қазақ музыкасын зерттеуші, көрнекті

ғалым, композитор, дирижер.

Оқылым.

А. Жұбановтың «Құрманғазы» атты мәтіні оқылады.

1-тапсырма. Мәтінде қандай күйлер аталған?Өзің қандай күйді тыңдағанды ұнатасың?

2-тапсырма. Оқулықтағы суретті пайдаланып,мәтін

әңгімеленеді. Жетекші сұрақтар:

– Суретте кімдер бейнеленген? Мәтін кейіпкерлерін ата.

– Қыз бала қандай күй тартты?

– Үйге келген қонақ кім еді?

– Ол қандай күй тартты? т.б.

Топтық жұмыс.

І топ. Сөздердің мағынасымен жұмыс.

1. Күй сөзінің омонимдік қатарын тапқызу: өнер шығармасы,

етістік (күй), көңіл күй, бап.

2. Мәтіндегі күйдің күйін кетірдің ғой деген тіркеспен жұмыс

(Кімге айтты? Кім айтты? Ұнатпағаның қайдан байқадың?

т.б.)

3. Екі ұғымның арасындағы байланысты анықта.

Құрманғазыкүй құдіреті

ІІ топ. Қандай күй тыңдағанды ұнатасың?Қазіргі өнер

сахнасында күй тартып жүрген кiмдерді білесің?

ІІІ топ. Суреттерге қарап,мәтінді мазмұнда.Сөйлеуге

дайындық әр суреттің астына тірек сөздерді жазып ал.

ІІІ топ. Суретке қарап,домбыра туралы әңгімеле.

ЖК: Фотосуреттерді пайдаланады.

Үй тапсырмасы. Мәтін бойынша буклет жасап келу.

Кері байланыс. Құрманғазы Сағырбайұлы туралы не білдің?

Рефлексия. Күй тыңдатып,алған әсерлерімен бөлісу.

Оқиды

Сұрақтарға жауап береді