Күнтізбелік жоспар физикадан 7 сынып (орыс сынып)

Раздел долгосрочного плана

Темы/Содержание раздела долгосрочного плана

Цели обучения

Количество часов

Сроки

примечание

7 А

7 Б

7 В

7 Г

7 Д

7Л

1-я четверть

Физика – наука о природе

(2 ч)

Физика – наука о природе

7.1.1.1- приводитьпримерыфизическихявлений

1 ч

Научные методы изучения природы

7.1.1.2 - различать научные методы изучения природы

1 ч

Физические величины и измерения

(4 ч)

Международная система единиц

7.1.2.1 - соотносить физические величины с их единицами измерения Международной системы единиц

1 ч

Скалярные и векторные физические величины

7.1.2.2 - различать скалярные и векторные физические величины и приводить примеры

1 ч

Точность измерений и вычислений

Запись больших и малых чисел

Лабораторная работа №1

«Определение размеров малых тел»

Лабораторная работа №2

«Измерение физических величин»

7.1.2.3 - применять кратные и дольные приставки при записи больших и малых чисел: микро (μ), милли (m), санти (c), деци (d), кило (k) и мега (M)

7.1.3.1- измерять длину, объем тела, температуру и время, записывать результаты измерений с учетом погрешности

7.1.3.2- определять размер малых тел методом рядов

7.1.3.3 -знать и соблюдать технику безопасности в кабинете физики

2 ч

Механическоедвижение

(10 ч)

Механическое движение и его характеристики

Система отсчета

7.2.1.1 -объяснять смысл понятий – материальная точка, система отсчета, относительность механического движения; траектория, путь, перемещение

2 ч

Относительность механического движения

7.2.1.2 -приводить примеры относительности механического движения

1 ч

Прямолинейное равномерное и неравномерное движение

7.2.1.3 -различать прямолинейное равномерное и неравномерное движение

1 ч

Расчет скорости и средней скорости

7.2.1.4 - вычислять скорость и среднюю скорость движения тел

2 ч

Графическое представление различных видов механического движения

7.2.1.5- строить график зависимости s от t, применяя обозначение единиц измерения на координатных осях графиков и в таблицах

2 ч

7.2.1.6 - определять по графику зависимости перемещения тела от времени, когда тело: (1) находится в состоянии покоя, (2) движется с постоянной скоростью;

7.2.1.7 -находить скорость тела по графику зависимости перемещения от времени при равномерном движении

2 ч

Суммативнаяработа№ 1

2 ч

2-я четверть

Плотность

(4 ч)

Масса и измерение массы тел

7.2.2.11- измерять массу тела с использованием электронных, пружинных и рычажных весов

1 ч

Измерение объема тел правильной и неправильной формы

7.2.2.12 - использовать измерительный цилиндр (мензурка) для измерения объема жидкости или твердого тела различной формы

1 ч

Плотность вещества и единицы измерения плотности

Лабораторная работа №3 «Определение плотности жидкостей и твердых тел»

7.2.2.13- объяснять физический смысл плотности;

7.2.2.14 - экспериментально определять плотности жидкостей и твердых тел;

7.1.3.3 - знать и соблюдать технику безопасности в кабинете физики

1 ч

Расчет плотности

7.2.2.15 - применять формулу плотности при решении задач

1 ч

Взаимодействиетел

(8 ч)

Явление инерции

7.2.2.1 - объяснять явление инерции и приводить примеры

1 ч

Сила

7.2.2.2 -приводить примеры действия сил из повседневной жизни

1 ч

Явление тяготения и сила тяжести

Вес

7.2.2.10 -различать вес и силу тяжести

1 ч

Лабораторная работа №4 «Изучение упругих деформаций»

7.2.2.4 -определять коэффициент жесткости по графику зависимости силы упругости от удлинения;

7.1.3.3- знать и соблюдать технику безопасности в кабинете физики

1 ч

Деформация

7.2.2.3 - различать и приводить примеры пластических и упругих деформаций

1 ч

Сила упругости, закон Гука

7.2.2.5 - рассчитывать силу упругости по формуле закона Гука

1 ч

Сила трения

Учет трения в технике

Лабораторная работа №5

«Исследования силы трения скольжения»

7.2.2.6 - описывать трение при скольжении, качении, покое;

7.2.2.7 - приводить примеры полезного и вредного проявления силы трения

1 ч

Сложение сил, действующих на тело вдоль одной прямой

7.2.2.8 - изображать силы графически в заданном масштабе;

7.2.2.9- графически находить равнодействующую сил, действующих на тело и направленных вдоль одной прямой

1 ч

Суммативнаяработа № 2

2 ч

3-я четверть

Давление

(16 ч)

Молекулярное строение твердых тел, жидкостей и газов

7.3.1.1 -описывать строение твердых тел, жидкостей и газов на основе молекулярного строения вещества

2 ч

Давление твердых тел

7.3.1.2-объяснять физический смысл давления и описывать способы его изменения

7.3.1.3 - применять формулу давления твердого тела при решении задач

2 ч

Давление в жидкостях и газах, закон Паскаля

7.3.1.4 - объяснять давление газа на основе молекулярного строения;

7.3.1.5 - выводить формулу гидростатического давления в жидкостях и применять ее при решении задач

2 ч

Сообщающиеся сосуды

7.3.1.6 - приводить примеры использования сообщающихся сосудов

1 ч

Гидравлическая машина

7.3.1.7 - описывать принцип действия гидравлических машин;

7.3.1.8 - рассчитывать выигрыш в силе при использовании гидравлических машин

1 ч

Атмосферное давление, измерение атмосферного давления

7.3.1.9 - объяснять природу атмосферного давления и способы его измерения

1 ч

Манометры, насосы

7.3.1.10 - описывать принцип действия манометра и насоса

1 ч

Лабораторная работа №6 «Изучение закона Архимеда»

7.3.1.11 -определять выталкивающую силу и исследовать ее зависимость от объема тела, погруженного в жидкость,

знать и соблюдать технику безопасности в кабинете физики

2 ч

Выталкивающая сила

7.3.1.12 - объяснять природу выталкивающей силы в жидкостях и газах;

7.3.1.13применять закон Архимеда при решении задач

2 ч

Лабораторная работа №7 «Определение условия плавания»

7.3.1.14 исследовать условия плавания тел;

7.1.3.3 знать и соблюдать технику безопасности в кабинете физики;

2 ч

Работа и мощность

(2 ч)

Механическая работа

Мощность

7.2.3.1 - объяснять физический смысл механической работы;

7.2.3.7 - объяснять физический смысл мощности;

7.2.3.8 - применять формулы механической работы и мощности при решении задач

2 ч

Суммативнаяработа № 3

2 ч

4-я четверть

Энергия

(4 ч)

Кинетическая энергия

Потенциальная энергия

7.2.3.2 -различать два вида механической энергии;

7.2.3.3 - применять формулу кинетической энергии при решении задач;

7.2.3.4 - применять формулу потенциальной энергии тела, поднятого над землей, при решении задач

2 ч

Превращение и сохранение энергии

7.2.3.5 - приводить примеры переходов энергии из одного вида в другой;

7.2.3.6 - применять закон сохранения механической энергии при решении задач

2 ч

Моментсилы

(7 ч)

Простые механизмы

7.2.4.1- приводить примеры использования простых механизмов и формулировать «Золотое правило механики»;

7.2.4.2 - объяснять физический смысл понятия «момент силы»

1 ч

Центр масс тел

Лабораторная работа №8 «Нахождение центра масс плоской фигуры»

7.2.4.3 - экспериментально определять положение центра масс плоской фигуры

1 ч

Лабораторная работа №9 «Определение условия равновесия рычага»

7.2.4.5 - экспериментально определять условия равновесия рычага;

7.1.3.3 - знать и соблюдать технику безопасности в кабинете физики

1 ч

Условие равновесия рычага

7.2.4.4 - формулировать и применять правило момента сил для тела, находящегося в равновесии, при решении задач

2 ч

Коэффициент полезного действия

Лабораторная работа №10 «Определение коэффициента полезного действия наклонной плоскости»

7.2.4.6 - экспериментально определять коэффициент полезного действия наклонной плоскости;

7.1.3.3 - знать и соблюдать технику безопасности в кабинете физики

2 ч

Космос и Земля

(3 ч)

Наука о небесных телах

7.7.1.1 - сравнивать геоцентрическую и гелиоцентрическую системы;

1 ч

Солнечная система

7.7.1.2 - систематизироватьобъектыСолнечнойсистемы

1 ч

Основы календаря (сутки, месяц, год)

7.7.1.3 - объяснять смену времен года и длительность дня и ночи на разных широтах

1 ч

Суммативнаяработа № 4

2 ч