Күрделі шарттарды программалау

Бөлімі:

4-бөлім. «Python тіліндегі алгоритмдерді программалау»

Педагогтің аты-жөні:

Күні:

Сыныбы:

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Күрделі шарттарды программалау

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

7.3.3.2 Python программалау тіліндегі күрделі шарттарды қолдану

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушы үшін: Алгоритм ұғымдарын біледі

Оқушылардың көбі үшін: Python программалау тілінде тармақталған алгоритм қалай құрастыруға болатынын біледі.

Кейбір оқушылар үшін: күнделікті өмірден қарапайым және құрамды шарттарға мысалдар келтіреді.

Бағалау критерийлері

• Python программалау тілінде күрделі шарттарды қалай құрастыруға болатынын біледі.

• Күнделікті өмірден қарапайым және күрделі шарттарға мысалдар келтіреді.

Тілдік мақсаттар

Пәндік лексика және терминология:

Жалған → Лож →False

Ақиқат → Истина → True

Емес → Не → Not

Және → И → And

Немесе → Или → Or

Құндылықтарға баулу

“Мәңгілік ел” жалпыұлттық идеясы бойынша “Жалпыға бірдей еңбек қоғамы” құндылығы қалыптасады.

Пәнаралық байланыстар

Ағылшын тілі, орыс тілі, математика.

Алдыңғы білім

Тармақталу алгоритмдерін программалау

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

2 мин.

(Ұ) Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен амандасу, түгендеу.

Жағымды психологиялық ахуал қалыптастыру.

Мұғаліммен амандасады.

Сабаққа дайындалады.

Ауызша мадақтау

Интерактивті тақта

5 мин.

Ұжымдық жұмыс Миға шабуыл әдісі

Алдыңғы білім мен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында төменде берілген сұрақтарға жауап береді.

• Python программалау тіліндегі тармақталған алгоритм операторлары қандай ?

• Бір-біріне байланысты бірнеше шарттарды ортақ бір шартқа қалай біріктіруге болады? Мысалдар келтір.

Ауызша мадақтау

Интерактивті тақта

Жаңа сабаққа кіріспе

Оқушыларға жаңа білім бөлімі бойынша мұғалімнің түсіндіру кіріспе сөзі жүргізіледі. Толығырақ ақпарат алу үшін оқулықтағы мысал есепті Программалау тілінде көрсетеді.

Дәптермен жұмыс

Мұғалімнің түсіндірген мысалдарын дәптерге түртіп алады.

Ауызша мадақтау

Интерактивті тақта

Кітап

Дәптер

. Сабақтың ортасы

31 мин.

Практикалық тапсырмалар

(Ж) 1-тапсырма.

Оқулықтағы 168-169 беттегі мысал есептерді Python программасында орындау.

Дескриптор:

• Python программасын қосады.

• Жаңа файл ашады.

• Программа кодын жазады.

• Программа нәтижесін тексереді.

4 балл

Компьютер

(ЖЖ) 2-тапсырма.

Программалау тілінде күрделі шарттарды жазуда қолданылатын логикалық амалдарды өзара салыстырыңдар.

Дескриптор:

• Python программасын қосады.

• Жаңа файл ашады.

• Программа кодын жазады.

• Программа нәтижесін тексереді.

4 балл

Сабақтың соңы

Сабақты бекіту

Оқушылар бүгінгі сабақты қорытындылауға арналған сұрақтарға жауап береді.

Мақсаты:

Сабақты қорытындылау.

Рефлексия. Classroom screen

Үй тапсырмасы

169 бет 4 тапсырма