"Күз сыйы" ("Дары осени")

Конспект открытого занятия по сенсорному воспитанию

Образовательные области: Познание, Коммуникация.

Раздел: Сенсорика.

Тема: Дары осени.

Цель: формирование умение отличать круг от овала.

Задачи: учить отсортировать круги от овалов развивать умение группировать предметы по цвету: активизировать словарь, воспитывать терпение, самостоятельность, интерес к познанию.

Оборудование и материалы: муляжи овощей, картонные полоски зеленного и красного цвета, шарик с письмом, картонные помидоры и огурцы на количество детей, магнитная доска, паровозики с красными и зеленными вагонами.

Словарная работа: круглые, овальные.

Билингвальный компонент: кызанак – помидор, кияр – огурец.

Ход занятия:

Беседа с детьми о времени года. Рассказать в огороде на грядке поспели овощи, дары осени. Показать муляж помидора и спросить какого цвета и какой формы (красная круглая) также показать огурец и рассказать про него.

Игра: «Подержи и передай» Дети берут помидор и огурец в руки немного подержат и передают дальше. Повторяют за воспитателем помидор красный круглый, огурец зеленый овальный.

Билингвальный компонент: кызанак – помидор, кияр – огурец.

Сюрпризный момент: Залетает шарик с письмом. Воспитатель ребята что это шарик а там письмо. Давайте почитаем. Воспитатель читает: «Дорогие дети, просим нам послать овощи дары осени, у нас в лесу их нет. С просьбой мишка и заяц»

Воспитатель: Давайте детки посадим на грядки овощи. Мишке – помидоры, зайке – огурцы. Что любит кушать медведь ? (мед) а что любит заяц ? (морковь)

Дидактическая игра: «Сложи помидоры и огурцы» Дети на полоске выкладывают соответственно по цвету огурцы и помидоры. Когда дети выполнять задания надо положить на паровозы. На красные вагончики помидоры, а на зеленые вагончики огурцы. Поезд с гостинцами отправляется в путь.

Пальчиковая игра: «Санамақ» на трех языках считают.

Оң қолымда бес саусақ,

сол қолымда бес саусақ

Қосып едім екеуін,

болып шықты он саусақ.

По очереди сжимают пальцы и считают бир, еки, уш, на русском один, два, три… на английском уан, ту, фри…

Инсценировка потешки: «Огуречик»

Огуречик, огуречик не ходи на тот конечик, Дети выполняют движение согласно тексту

Там мышка живет тебе хвостик погрызет.

Чистоговорка: ор – ор – ор я съел помидор.

Индивидуальная работа:

Рефлексия: приглашает детей в игровой уголок, поиграть с игрушками и покормить их.