Күзгі баққа саяхат

Мадешова Алуа Архабаевна

«Тілек» бөбекжайы

Қарағанды қаласы

Тақырыбы: Күзгі баққа саяхат /2-кіші топқа арналған ертеңгілік сценарийі/

Музыкалық залда еденде жарты шеңбер түрінде бала санына сай шалшықтар жатады. Көңілді әуенмен балалар бірінен соң бірі залға кіріп, бәрі шалшықтың маңына тоқтайды.

Жүргізуші: Балалар қараңдаршы біздің сарайымыз (бөлмеміз) қандай әдемі. Бүгін бізде күз мерекесі. Біз балабақшаны жапырақтармен, шарлармен сәндедік, барлық балаларды бізбен көңіл көтеруге шақырдық. Балалар, сендер бүгін сондай әдемісіңдер. Біздің сарайда әдемі, дала да әдемі.

Балалар: жылдың қай мезгілі? Табиғат мұңайып тұр. Жапырақтар түсуде, құстар жылы жаққа ұшып жатыр. Күннің көзін бұлт жауып – бұл күз ғой келген!

Бала: Тезірек терезеге қара, жапырақтарды қараңдар. Қызыл, сары жапырақ бәрі түсіп жатыр.

Дала суық, жаңбыр жауып тұр, бізге қыдырыңдар дегендей. Құстарда жол тосып тұр – бұл күз ғой келген.

Бала: Жаңбыр, жаңбыр, жау-жаңбыр шалшықпен көңілді ән айтып келеміз.

Жүргізуші: Ал қазір балалар «За окошкой кто шумит» деген әнді айтуды ұсынамын.

Жүргізуші: Балалар, шалшықтармен ойнайық қане, отырыңдар.

Ән: «Оң және Сол» Нелунова. Ән біткен соң балалар тәрбиешіге шалшықтарды жинауға көмектеседі де орындықтарға отырады.

Жүргізуші үлкен тамшыны көрсетеді балаларға.

Қараңдар балалар біз сендермен шалшықтарды жинап жүргенде, мынандай үлкен тамшы тауып алдым, біз тамшы жайлы тақпақ білеміз ғой. Біз оны айтып, көрсетіп бере аламыз, қанекей тұрамыз.

«Тамшы» ырғақты жаттығу

Бір тамшы, екі тамшы (орнында 2 секіру)

Алдымен баяу (4 секіру)

Ал содан соң, содан соң (7 секіру)

Бәріміз жүгіреміз. (орнында жүгіру)

Қолшатырды ашамыз (қолын жоғары көтеру)

Жаңбырдан біз қашамыз.

Жүргізуші: Ой балалар тамшыда бір жазу бар, қане оқиық: «Құрметті балалар. Сендерді ертегі мен қиялға толы күзгі орманға шақырамыз. Сендердің ормандағы достарың» - Ал қане көңілді әнмен күзгі орманға жол тартамыз ба?

«Орманға барамыз» әні. Балалар текст бойынша қимылдарды орындайды. Аю ұйықтап жатқан шырша алдына тоқтайды.

Ойын «Аюды оят»

Біз аюға таяймыз,

аяғымызбен таптаймыз.

Аю – аю тұра ғой,

және бізді қуа ғой.

Жүргізуші: Сәлем аю – топтыжка, мен жайлы кітапта оқыдық.

Аю: Кім ол қатты шулап жатқан. Менің қатты ұйқымды бұзып.

Мен өз орманымда дәмді алмалар жинап келдім, менің сыйлығымды қабыл алыңдар, балалар.

Жүргізуші балалардың біреуіне қарап жапырақтарды беруді ұсынады. Мұз ойнында қоян: Ой құрыдым. Мені бір жерге тығып қойыңыздар. Кішкентай құйрығы дірілдеп тұр, мұнда түлкі келе жатыр.

Түлкі: Мұнда не істеп жүрсің, менімен сөйлес қане. Мен сені көп іздедім, шөппен сенің ізіңді аңдыдым. Менің түскі асым дәмді болайын деп тұр, мен сені жеймін, көршім менің.

Жүргізуші:Сен түлкі олай қуланба және қоянды жібер. Балалардың қандай көп екенін қара, ал біз қоянды ренжітуге жол бермейміз. Балалар, түлкі мейірімді болу үшін біз оған әдемі сыйлық берейік – мысалы мына қолшатыр. Бірақ алдымен біз онымен ойнайық. Балалар шеңбер болып тұрады. Қолшатырмен ойнайды.

Жүргізуші: Міне түлкі, мына қолшатырды балалармен саған сыйлаймыз.

Түлкі: Рахмет балалар. Енді маған ешқандай жаңбыр қорқынышты емес және менің жүнім үнемі құрғақ әрі әдемі болады.

Жүргізуші: Аю, тезірек қара, орманға балалар келді --------------- қонақтарды тезірек күтіп алайық.

Аю: Сәлеметсіңдерма балалар. Мен балалармен ойнағанды өте қатты ұнатамын. Сендермен ойнаймыз, ән айтамыз, би билейміз.

Әні

Аю: Ал балалар жарайсыңдар, менің көңіл-күйімді көтердіңдер.

Сау болыңдар, балалар.

Жүргізуші: аю,сен қайда асықтың?

Аю: Аюдың жай жүргені жарамас, қысқы апан іздейтін уақыт келді.

Ширма-да қоян пайда болды.

Қоян: Сәлеметсіңдерме балалар.

Жүргізуші: Сәлем қоян, орманда сен не істеп жүрсің?

Қоян: Мен өзімнің сүйікті анама жапырақтар жинауға көмектесемін. Бірақ еңкейіп көтергім келіп тұрған жоқ.

Жүргізуші. Балалар біз қоянға жапырақ жинауға көмектессек қалай болады.

Қоян: Балалар жапырақ туралы көңілді ән біледі және қазір оны айтып береді.

Әні: «Жапырақтар желмен ұшады».