Бөлім

Квадрат теңдеулер

Педагогтың тегі, аты, әкесінің аты

Махатова Айдана Маратқызы

Күні:

08.11.2023ж

Сынып: 8

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Квадрат теңдеу

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары

8.2.2.1 квадрат теңдеудің анықтамасын білу;

8.2.2.2 квадрат теңдеулердің түрлерін ажырату;

Сабақтың мақсаты (бағалау критерийі)

• Квадрат теңдеудің анықтамасын біледі;

• Квадрат теңдеудің түрлерін ажырата алады;

Ойлау дағдыларының деңгейі

Қолдану

Саб.кезеңі/ уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин

Сәлеметсіздерме оқушылар! Сыныптың сабаққа дайындығын тексеру.

Cабақ басындағы көңіл күйіміз қалай?

Үй тапсырмасын тексеру:

Бүгінгі сабақтың тақырыбы мен оқу мақсатын хабарлау.

Мұғаліммен амандасады. Оқушылардың сабаққа дайындығын, қатысымын хабарлайды.

Тақтадан көңіл күйлерін көрсетеді.

Үй тапсырмасын айтады

«Басбармақ» әдісі

https://classroomscreen.com

Сабақтың ортасы

10 мин

5 мин

20 мин

Өткенді тақырыпты пысықтау:

edu.daryn.online видеосабақ

Себебі сызықтық теңдеу болады.

Оқушылар видеосабақтан толымсыз квадрат теңдеуді шешу тәсілдерін қарайды.

Жауабы:

Жауабы:

Жауабы:

Жауабы:

Жауабы:

Жауабы:

Жауабы: түбірі жоқ

Жауабы:

Жауабы:

Дескриптор:

• Келтірілген теңдеуді біледі

• Келтірілмеген теңдеуді біледі.

Дескриптор:

- толымсыз квадрат теңдеуді шешу тәсілін біледі

- теңдеудің түбірін табады

Презентация

Квадрат теңдеулер – Алгебра, 8-сынып, оқушыларға, студенттерге және мұғалімдерге арналған онлайн-оқыту bilimland.kz

DarynOnline LMS

Сабақтың соңы

5 мин

Рефлексия

Үйге тапсырма: № 6.6 №6.7

• Оқушылар ұялы телефон арқылы бүгінгі сабаққа кері байланыс береді

Padlet.com

https://padlet.com/aidon9393/padlet-9wiwl280w31op6sy

Абылкасымова А.Е., Кучер Т., Корчевский В., Жумагулова З. Алгебра 2018 ж