Квадрат теңдеу түріне келтірілетін жоғары дәрежелі теңдеулер 10 сынып

Бөлім:

10.3А Көпмүшелер

Педагогтің аты-жөні:

Күні:

30.01.2023

Сыныбы:

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Квадрат теңдеу түріне келтірілетін жоғары дәрежелі теңдеулер

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

10.2.2.2 - жоғары дәрежелі теңдеулерді шешуде жаңа айнымалы енгізу әдісін қолдану

Сабақтың мақсаты:

- Түрлендірулерді орындай отырып жоғары дәрежелі теңдеулерді квадрат теңдеуге келтіру;

- Симметриялы теңдеулерді шешу;

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Қызығушылықты ояту.

8 мин.

(Ұ). Ұйымдастыру кезеңі:

Оқушылармен Сәлемдесу. Оқушыларды түгендеу. Сыныпта ынтымақтастық атмосферасын орнату.

Үй жұмысын тексеру.

Әр оқушы өзінің сыныптастарына сәттілік тілейді.

Үй жұмысына берілген есептер жауабын оқушылар өзін-өзі тексереді.

Бағалау

Мақтау, мадақтау

Барлығы -3 ұпай

Оқулық, жұмыс дәптері,

слайд

«Конверттегі сұрақ» әдісі арқылы өткен тақырыпты бекіту мақсатында ой қозғау сұрақтарын талқылау.

Яғни, оқушылар арасынан кезек – кезек оқушылар шығып конверттен сұрақ алып жауап береді.

1. Қандай теңдеулерді жоғары дәрежелі теңдеу деп атаймыз ?

2. Жоғары дәрежелі теңдеудің қандай түрлерін білесіңдер?

3. Жоғары дәрежелі теңдеулерді шешудің қандай тәсілдерін білесіңдер?

Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту.

Оқушылар сұрақтарға жылдам жауап береді. Ақпараттық-коммунативтік дағдылары дамиды.

Алған білімдерін қайта жаңғыртады.

Бағалау

ҚБ: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсене қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзбен ынталандыру.

Жалпы балл – 2 ұпай

слайд

Сабақтың ортасы

10 мин.

Жеке тапсырма

«Кім жылдам» әдісі

Мақсаты: Алған білімдерін есеп шығаруда қолдану және математикалық тілде сөйлеу дағдысын қалыптастыру.

Оқушылар тапсырмаларды жеке-жеке тақтаға келіп шығарады.

Жауаптары:

1. ;

2. 

3. -1,2;

4. 

Дескриптор:

• Түрлендірулерді орындай отырып жоғары дәрежелі теңдеулерді квадрат теңдеуге келтіру;[1]

• - Симметриялы теңдеулерді шешу;[1]

• Теңдеудің түбірлерін табады; [1]

Барлығы – 12 ұпай

Слайд

15 мин

Жұптық тапсырма.

«Сұхбаттасқан жұп» әдісі

Мақсаты: Бірлескен жұмысты ұйымдастыру.

Тақтамен жұмыс. Берілген есептерді шығаруға байланысты өз идеяларын ұсынады.

Жауаптары:

1. 

2. 2, 0.5

3. 

Дескриптор:

• Түрлендірулерді орындай отырып жоғары дәрежелі теңдеулерді квадрат теңдеуге келтіру;[1]

• - Симметриялы теңдеулерді шешу;[1]

• Теңдеудің түбірлерін табады; [1]

Барлығы – 9 ұпай

Слайд

5 мин

Бекіту тапсырмасы

1. Кез келген тақ дәрежелі симметриялы теңдеудің бір түбірі
А) -2 В) 3 С) 1 Д) -1
2.Кез келген үшінші дәрежелі көпмүшені көбейткішке жіктеу формуласы
А) (х - d)( ax² + bx+c) B) (a – b) (c – l )

C) ( ax² + bx+c)x

3. Шеттерінен бірдей қашықтықта орналасқан коэффициенттері тең болатын n-ші дәрежелі теңдеу?

А) квадрат теңдеу В) симметриялы теңдеу

С) биквадрат теңдеу

4. Симметриялы теңдеулерде қолданылатын алмастырулар

А) В) С)

Оқушылар жауап парақтарына дұрыс варианттарын белгілейді белгілейді.

Барлығы – 4 ұпай

Слайд, үлестірме қағаздар

Сабақтың соңы

Ой толғаныс.

Рефлексия

7 мин.

«Таңдау» рефлексиясын қолдану

1. Мен сабақ қызықты/қызықсыз болды деп ойлаймын.

2. Мен көп нәрсе үйрендім/ештеңе меңгермедім.

3. Мен өзгелерді мұқият/зейінсіз тыңдадым.

4. Пікірталасқа мен белсенді қатыстым. Жиі/сирек

5. Сабақ үстіндегі өз жұмысыма көңілім толды/көңілім толмады.

Үй тапсырмасы: С тобы есептері

Оқушылар бүгінгі сабақтың мақсатына жеткізетін тапсырмалар орындауына қарай, өз түсінгенін, пікірін, өз ойын айту арқылы сабаққа қорытынды жасайды.

Мұғалім оқушыларды бағалайды.

25-30 ұпай – «9-10»

15-24 ұпай – «6-8»

10-14 ұпай – «5-6»

Слайд, үлестірме қағаздар

№

Оқушының аты - жөні

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

Аружан

2

Айбар

3

Камшат

4

Асылмұрат

5

Темірлан

6

Алишер

7

Айдын

8

Бейбіт

Материалды жүктеу

Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз

Ватсапта бөлісу Телеграммда бөлісу Фейсбукта бөлісу Сілтемені көшіру

Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!

Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды

Материал жариялау Сертификатты жүктеу

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Тізімді көру

Материал іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз

Барлығы 663 959 материал жиналған

Пән

Бағыт

Сынып

Іздеу

Ұқсас материалдар

Дайын ҚМЖ. Барлық пәндерден 2022-2023 оқу жылына, жаңа бұйрыққа сай жасалған

Сертификатталған тренер жасаған

01.01.2023

17 863

13 694

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Барлық пәндер

Барлық материалдар

Барлық сыныптар

Алгебра пәні бойынша барлық материалдарды көру

Іс-шаралар кестесі

Педагогтардың біліктілігін арттыру курстары

Сайт Peaksoft веб-студиясында жасалған - Peaksoft.kz