Квадрат түбір және иррационал өрнек

Мұғалімнің аты-жөні:

Барсагатова А.Б.

Пән/Сынып:

8 сынып

Күні:

16.10.2023ж

Тарау немесе бөлім атауы:

8.1А Квадрат түбір және иррационал өрнек

Сабақтың тақырыбы:

функциясы, оның графигі және қасиеттері.

Оқу мақсаты:

8.4.1.1 функциясының қасиеттерін білу және оның графигін салу;

Бағалау критериі:

• есептер шығaрyдa aрифметикaлық түбiрдiң қaсиеттерiн қолдaнaды

• функцияларының қасиеттерін анықтайды.

• функциясының графигін салады.

Саралап оқыту тапсырмалары

Топтық жұмыс

Тапсырма орындау;

Жұптық жұмыс (1,2,3 тапсырма)

Тапсырманы ұсыну және дұрыс жауапты ұсыну арқылы үйрету

Бекітуге арналған тапсырмаларды орындату;

Тапсырмалардың жауаптарын жазу.

Жеке жұмыс

Тапсырманы ұсыну, оқушылар өз бетімен орындауы

Уақыты

Кезең дері

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

5 минут

Ұйым дастыру

Сәлеметсіздерме!

Бүгін, функциясы, оның графигі және қасиеттері тақырыптарын қарастырамыз

Бүгінгі сабақта меңгеретініңіз:

функциясының қасиеттерін білу және оның графигін салу;

Квадрат түбірге амалдар қолдануға есептер шығару

Амандасу.Сыныпты түгендеу. Сабаққа дайындау, оқу құралдарын алу.

Үй тапсырмасын айту.

Сұрақтарға жауап береді.

«Білім қарындаштары»

Оқулық

Билимленд платформасы

https://www.mathway.com/ru/graph

программасы

Ехсеl бағдарламасы

10мин

Негізгі бөлім

Т-1 Топпен жұмыс /Білім қоржыны тапсырмалары/

1-топ: Квадрат түбірдің қасиеттері, мысал келтіру;

2-топ: Квадрат түбірлерге амалдар қолдану, мысал келтіру;

3-топ.Есептеңдер:

1. 

2. 

3. =

4. 

5. 

6. 

7. 

Т-2 Жұппен жұмыс/ Берілген функцияның графигін сал

Т-3 Жекелей жұмыс/ Дифференциалды тапсырмаларды орындау/

1. Квадрат түбірдің қасиеттерін атау, мысал келтіру;

2. Квадрат түбірге амалдар қолдану мысал келтіру;

3. Есептеу процесін орындау;

Жұппен жұмыс негізінде берілген функцияның графигін салады.

Дескриптор:

1. Кестені толтыру;

2. График салу;

3. А.О. табу;

4. М.О. табу;

Т-3 Тапсырмаларды орындау

10 баллдық жүйеде бағаланады

/өзара бағалау/

10 баллдық жүйеде бағаланады

/өзара бағалау/

плакаттар

Плакаттар

Сызба құралдары

5 минут

Бүгінгі сабақта:

функциясының қасиеттерін біледі және оның графигін сала алады.

Қорытындылау. функциясының қандай қасиеттері бүгінгі сабақты анықталды?

• Графигінің қандай ерекшеліктерін атай аласыздар?

• Сіздер атаған қасиеттерді есептер шығарғанда қалай қолдануға болады?

• Оқу мақсатына қаншалықты жеттіңіздер деп өздеріңізді бағалай аласыздар?

«Бүгін сабақта не үйрендім» кестесі.

Тақырыпты меңгергенін анықтау.

Бағалау критерийлеріне сәйкес және дескрипторлар бойынша жүргізілген тексеруге сәйкес оқушылар өздеріне бағалау жүргізеді.

Үйге тапсырма беру. №5.2.

Кері байланыс

Бағалау

Ексел бағдарламасында могиторинг көрсету

плакаттар