Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

«Квадраттық функция» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

Материал туралы қысқаша түсінік
«Квадраттық функция» бөлімі бойынша жиынтық бағалау. Мақсатқа сай жасалынған
Материалдың қысқаша нұсқасы

«Квадраттық функция» бөлімі бойынша жиынтық бағалау


Тақырып

Квадраттық функция және оның графигі

Мәтінді есептерді шығару


Оқу мақсаты

8.4.1.2 түрдегі квадраттық функциялардың қасиеттерін білу және графиктерін салу

8.4.1.4 аргументтің берілген мәндері бойынша функцияның мәндерін табу және функцияның мәні бойынша аргументтің мәнін табу

8.4.2.3 қолданбалы есептерді шығару үшін квадраттық функцияны қолдану

Бағалау критерийі


Білім алушы:

  • түріндегі квадраттық функцияның қасиеттерін қолданады және графигін салады

  • Функцияның және аргументтің сәйкес мәндерін анықтайды

  • Квадраттық функцияның қасиеттерін қолданып, мәтінді есептерді шығарады

Ойлау дағдыларының деңгейі

Қолдану

Жоғары деңгей дағдылары


Орындау уақыты

25 минут


1-нұсқа

1. Берілген f(x)= - (x-2)2+9 функциясы үшін: [7]

  1. a) парабола төбесін анықтаңыз;

  2. b) параболаның симметрия осін табыңыз;

  3. c) Ох осімен қиылысу нүктесін табыңыз;

  4. d) Оу осімен қиылысу нүктесін табыңыз;

  5. e) функция графигінің эскизін салыңыз.

2. y=x2-x+5 функциясы берілген. [4]

a) f(3), f(-5) функцияның мәндерін табыңыз.

b) Функцияның графигі (k; 7) нүктесінен өтетіні белгілі болса, k-ны табыңыз.

3. Дене платформадан лақтырылды. T(cекунд есебімен ) уақыттағы биіктігі (метр есебімен) h(t)= -5(x-4)2+180 формуласымен өрнектеледі. Келесі сұрақтарға жауап бер: [3]

a) платформаның биіктігі қаншаға тең?

b) зат лақтырылғаннан кейін қанша секунд өткен соң ең жоғары биіктікке көтеріледі және ол қаншаға тең?

с) зат лақтырылғаннан кейін қанша секунд өткен соң қайта жерге түседі?


2-нұсқа

1. Берілген f(x)= - (x-3)2+16 функциясы үшін: [7]

  1. a) парабола төбесін анықтаңыз;

  2. b) параболаның симметрия осін табыңыз;

  3. c) Ох осімен қиылысу нүктесін табыңыз;

  4. d) Оу осімен қиылысу нүктесін табыңыз;

  5. e) функция графигінің эскизін салыңыз.

2. y=x2-x+6 функциясы берілген. [4]

a) f(2), f(-3) функцияның мәндерін табыңыз.

b) Функцияның графигі (k; 8) нүктесінен өтетіні белгілі болса, k-ны табыңыз.

3. Дене платформадан лақтырылды. T(cекунд есебімен ) уақыттағы биіктігі (метр есебімен) h(t)= -4(x-3)2+144 формуласымен өрнектеледі. Келесі сұрақтарға жауап бер: [3]

a) платформаның биіктігі қаншаға тең?

b) зат лақтырылғаннан кейін қанша секунд өткен соң ең жоғары биіктікке көтеріледі және ол қаншаға тең?

с) зат лақтырылғаннан кейін қанша секунд өткен соң қайта жерге түседі?














Бағалау критерийлері

Тапсырма №

Дескриптор

Балл

Білім алушы

түріндегі квадраттық функцияның қасиеттерін қолданады және графигін салады.


1

төбесінің координатасын табады

1

симметрия осін анықтайды

1

теңдеуді шешу әдісін таңдайды

1

теңдеудің түбірлерін табады

1

Ох осімен қиылысу нүктесін жазады

1

Оу осімен қиылысу нүктесін табады

1

функция графигінің эскизін салады

1

Функцияның және аргументтің сәйкес мәндерін анықтайды

2

функцияның мәнін табады

1

теңдеу құрады

1

теңдеуді шешу тәсілін таңдайды

1

жауабын жазады

1

Квадраттық функцияның қасиеттерін қолданып, мәтінді есептерді шығарады


3

Функцияның OY осімен қиылысу нүктесін табады

1

Параболла төбесінің қиылысу нүктесін табады

1

Функцияның OX осімен қиылысу нүктесін табады

1

Жалпы балл:

14



















































1-нұсқа

1. Берілген f(x)= - (x-2)2+9 функциясы үшін: [7]

  1. a) парабола төбесін анықтаңыз;

  2. b) параболаның симметрия осін табыңыз;

  3. c) Ох осімен қиылысу нүктесін табыңыз;

  4. d) Оу осімен қиылысу нүктесін табыңыз;

  5. e) функция графигінің эскизін салыңыз.

2. y=x2-x+5 функциясы берілген. [4]

a) f(3), f(-5) функцияның мәндерін табыңыз.

b) Функцияның графигі (k; 7) нүктесінен өтетіні белгілі болса, k-ны табыңыз.

3. Дене платформадан лақтырылды. T(cекунд есебімен ) уақыттағы биіктігі (метр есебімен) h(t)= -5(x-4)2+180 формуласымен өрнектеледі. Келесі сұрақтарға жауап бер: [3]

a) платформаның биіктігі қаншаға тең?

b) зат лақтырылғаннан кейін қанша секунд өткен соң ең жоғары биіктікке көтеріледі және ол қаншаға тең?

с) зат лақтырылғаннан кейін қанша секунд өткен соң қайта жерге түседі?


2-нұсқа

1. Берілген f(x)= - (x-3)2+16 функциясы үшін: [7]

  1. a) парабола төбесін анықтаңыз;

  2. b) параболаның симметрия осін табыңыз;

  3. c) Ох осімен қиылысу нүктесін табыңыз;

  4. d) Оу осімен қиылысу нүктесін табыңыз;

  5. e) функция графигінің эскизін салыңыз.

2. y=x2-x+6 функциясы берілген. [4]

a) f(2), f(-3) функцияның мәндерін табыңыз.

b) Функцияның графигі (k; 8) нүктесінен өтетіні белгілі болса, k-ны табыңыз.

3. Дене платформадан лақтырылды. T(cекунд есебімен ) уақыттағы биіктігі (метр есебімен) h(t)= -4(x-3)2+144 формуласымен өрнектеледі. Келесі сұрақтарға жауап бер: [3]

a) платформаның биіктігі қаншаға тең?

b) зат лақтырылғаннан кейін қанша секунд өткен соң ең жоғары биіктікке көтеріледі және ол қаншаға тең?

с) зат лақтырылғаннан кейін қанша секунд өткен соң қайта жерге түседі?


Бағалау критерийлері

Тапсырма №

Дескриптор

Балл

Білім алушы

түріндегі квадраттық функцияның қасиеттерін қолданады және графигін салады.


1

төбесінің координатасын табады

1

симметрия осін анықтайды

1

теңдеуді шешу әдісін таңдайды

Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
13.03.2024
155
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12