ЖИ көмекші
0 / 1
Барлық 400 000 материалдарды тегін жүктеу үшін
Ұнаған тарифті таңдаңыз
Айлық
Жылдық
1 - күндік
Танысу 690 ₸ / 1 күнге
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. 10 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 30 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу5 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
1 - айлық
Стандарт
2990 ₸ / айына
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 30 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 150 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 10 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
1 - айлық
Шебер 7990 ₸ / айына
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 150 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 300 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 50 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
Назар аударыңыз!
Сіз барлық мүмкіндікті қолдандыңыз.
Қалған материалдарды ертең жүктей аласыз.
Ок
Материалдың қысқаша нұсқасы
Дидактические материалы
Приложение 1
Лабораторная работа
Тема: Приготовление природного индикатора и определение среды природных объектов
|
Ссылка на учебную программу |
Цели обучения |
|
Раздел 6.2В Вещества и материалы |
- 6.3.2.2.различать кислые, щелочные и нейтральные среды в живой и неживой природе и определять среду с помощью универсального индикатора. |
|
Навыки |
Дескриптор |
|
Знание и понимание Применение Критическое мышление и исследование |
- для безопасного проведения исследования применяют рекомендации устно и письменно; |
|
- при работе в группе общается со своими сверстниками; |
|
|
- с помощью универсального и природного индикаторов определяет кислоты и щелочи; |
|
|
Необходимо соблюдать Технику безопасности:
- при работе с горячей водой соблюдать стандартные правила по технике безопасности
-при работе со стеклянной посудой
-при работе с растворами кислот и щелочей
Предположение: ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Реактивы: лимонная кислота, яблочная кислота, томатный сок, раствор пищевой соды, раствор стирального порошка, горячая вода, краснокачанная капуста (или свекла қызылша, цветки роз), этиловый спирт.
Необходимые оборудования: штатив для пробирок, пробирки, пипетки, универсальный индикатор, электр. плита, фильтр.
Рекомендации к выполнению работы
Опыт №1. Получение растительного индикатора.
Для приготовления индикатора из растений нужно взять 50 г сырой свеклы, измельчить, прилить к нему 200 мл воды и кипятить в течение 1-2 минут.
Алынған қайнатпаны суытады және сүзеді. Бүлінбеуден сақтау үшін алынған сүзбеге 2:1 қатынасында этил спиртін қосады.
-
-
-
Цвет индикатора
Кислая среда
Щелочная среда
Красный
Темно-красный
Желтый
-
-
Опыт №2.
1.Исследуемые вещества ложат в пробирку и по очереди с помощью универсального и природного индикаторов определяют среду веществ.
2.Применяет таблицу, где указаны цвета в кислой, щелочной и нейтральной средах, определяет среду данных образцов.
3.Результаты заносит в таблицу.
Таблица результатов:
|
Исследуемое вещество |
Цвет индикатора в среде |
||
|
Как изменяется цвет универсального индикатора? |
Как изменяется цвет природного индикатора? |
Выводы |
|
|
Дистиллированная вода |
Не изменяет цвет |
Не изменяет цвет |
Нейтральная среда |
|
Сок лимона |
|
|
|
|
Яблочный сок |
|
|
|
|
Сок киви |
|
|
|
|
Раствор пищевой соды |
|
|
|
|
Раствор яйца |
|
|
|
|
Томатный сок |
|
|
|
|
Раствор стирального порошка |
|
|
|
Выводы:
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
|
|
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
ЖИ арқылы жасау
Бөлісу
1 - айлық
Материал тарифі-96% жеңілдік
00
05
00
ҚМЖ
Ашық сабақ
Тәрбие сағаты
Презентация
БЖБ, ТЖБ тесттер
Көрнекіліктер
Балабақшаға арнарлған құжаттар
Мақала, Эссе
Дидактикалық ойындар
және тағы басқа 400 000 материал
Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
1 990 ₸ 49 000₸
1 айға қосылу
Материалға шағымдану
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Жариялаған:
Ермолаева Татьяна Николаева
20 Қараша 2018
944Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз
лабораторная работа по естествознанию "Приготовление природного индикатора"
Тақырып бойынша 11 материал табылды
лабораторная работа по естествознанию "Приготовление природного индикатора"
Материал туралы қысқаша түсінік
различать кислые, щелочные и нейтральные среды в живой и неживой природе и определять среду с помощью универсального индикатора.
Материалдың қысқаша нұсқасы
Дидактические материалы
Приложение 1
Лабораторная работа
Тема: Приготовление природного индикатора и определение среды природных объектов
|
Ссылка на учебную программу |
Цели обучения |
|
Раздел 6.2В Вещества и материалы |
- 6.3.2.2.различать кислые, щелочные и нейтральные среды в живой и неживой природе и определять среду с помощью универсального индикатора. |
|
Навыки |
Дескриптор |
|
Знание и понимание Применение Критическое мышление и исследование |
- для безопасного проведения исследования применяют рекомендации устно и письменно; |
|
- при работе в группе общается со своими сверстниками; |
|
|
- с помощью универсального и природного индикаторов определяет кислоты и щелочи; |
|
|
Необходимо соблюдать Технику безопасности:
- при работе с горячей водой соблюдать стандартные правила по технике безопасности
-при работе со стеклянной посудой
-при работе с растворами кислот и щелочей
Предположение: ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Реактивы: лимонная кислота, яблочная кислота, томатный сок, раствор пищевой соды, раствор стирального порошка, горячая вода, краснокачанная капуста (или свекла қызылша, цветки роз), этиловый спирт.
Необходимые оборудования: штатив для пробирок, пробирки, пипетки, универсальный индикатор, электр. плита, фильтр.
Рекомендации к выполнению работы
Опыт №1. Получение растительного индикатора.
Для приготовления индикатора из растений нужно взять 50 г сырой свеклы, измельчить, прилить к нему 200 мл воды и кипятить в течение 1-2 минут.
Алынған қайнатпаны суытады және сүзеді. Бүлінбеуден сақтау үшін алынған сүзбеге 2:1 қатынасында этил спиртін қосады.
-
-
-
Цвет индикатора
Кислая среда
Щелочная среда
Красный
Темно-красный
Желтый
-
-
Опыт №2.
1.Исследуемые вещества ложат в пробирку и по очереди с помощью универсального и природного индикаторов определяют среду веществ.
2.Применяет таблицу, где указаны цвета в кислой, щелочной и нейтральной средах, определяет среду данных образцов.
3.Результаты заносит в таблицу.
Таблица результатов:
|
Исследуемое вещество |
Цвет индикатора в среде |
||
|
Как изменяется цвет универсального индикатора? |
Как изменяется цвет природного индикатора? |
Выводы |
|
|
Дистиллированная вода |
Не изменяет цвет |
Не изменяет цвет |
Нейтральная среда |
|
Сок лимона |
|
|
|
|
Яблочный сок |
|
|
|
|
Сок киви |
|
|
|
|
Раствор пищевой соды |
|
|
|
|
Раствор яйца |
|
|
|
|
Томатный сок |
|
|
|
|
Раствор стирального порошка |
|
|
|
Выводы:
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
|
|
Жүктеу Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
20.11.2018
944
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Жариялаған:
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
шағым қалдыра аласыз
