Лингвистическая игра "В стране чудесных слов"

Лингвистическая игра

Тема: «В стране чудесных слов»

Цель: повторение и обобщение знаний о языке, развитие творческих способностей, воспитание интереса к изучению языка.

Участники: 7 «а», 7 «ә» классы

Предварительное задание:

1.Представление команд.

2.Пословицы о русском языке (на цветной бумаге).

3.Высказывания о языке (на цветной бумаге).

4.Инценирование 2-х пословиц о языке.

Ход игры:

Здравствуйте , дорогие ребята! Мы приветствуем вас на нашей игре. Сегодня нас всех объединяет любовь к языку, желание глубже познать великий и могучий русский язык. Русский писатель А.И.Куприн сказал: «Русский язык в умелых руках и в опытных устах красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен.

I.Приветствие команд (капитаны).

II. Домашние задания. Команды знакомят болельщиков подготовленными пословицами и высказываниями о языке.

III. Задания для разминки.

Перевод: Переведите пословицы на казазский язык.

Сам пропадай, а друга выручай.

Окончил дело - гуляй смело.

Труд человека кормит, а лень портит.

Семь раз отмерь, один раз отрежь.

Плохо тому, кто не делает добра никому.

Нет друга, ищи, а нет береги.

IV. Домашнее задание. (Команды отгадывают инсценированные пословицы).

V.Расшифруй фразеологизмы.

.Мухи не обидит (безобидный)

Выбросить из головы (стараться забыть)

Делать из мухи слона ( сильно преувеличивать)

Выходить сухим из воды (избегать наказание)

VI. «Лучший скороговорщик»

Проговорить скороговорку быстро, кто запнется, выходит из игры. Побеждает та команда, чей представитель останется.

«От тонких копыт пыль по полю летит».

VII. «Наборщик». Каждая команда из данных слов составляет новые. Чья команда составила больше слов, та и выигривает.

VIII. «Изобрази слово». (Команды изображают по очереди слова и отгадывают их. Какая команда больше отгадает, та выигривает).

IX. «Угадай слово».

Задание. По лексическому значению угадать слово.

1. Остановка в пути во время похода (привал)

2. Территория, на которой запрещена охота, ловля рыбы, рубка леса (заповедник)

3.Круглая площадка в цирке (арена)

4.Группа артистов, выступающих как один коллектив (ансамбль)

5.Лыжная гонка по стрельбе (биатлон)

6.Тот, кто любит свою родину (патриот).

X.Задание. Определить, какие слова спрятались?

(пропущены гласные буквы)

ЛШД, КРВ, ВЛК, БРКТ, ВРН, ЗЦ,РЛ,СБК,КШК.

XI.Подведение итога. Жюри подводит итоги. Объявляет победителей.

Учитель: Наша игра подошла к концу. Сегодня вы продемонстрировали свои знания, показали смекалку, умения. Закончить игру хочется словами И.С.Тургенева: «Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык».