Логикадан йымдастырылған оқу қызметі. Тақырыбы: «Ойнайық та, ойлайық!"

Іс-әрекет

кезеңдері

Тәрбиешінің іс- әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық-

қозғаушылық

Шаттық шеңбері:

Қайырымды жандар айнала,

Шеңберге келсін жайлана.

Жалықпастан қайта біз,

Махаббат сөзін айтамыз.

Сүйеміз барлық әлемді,

Әлемдегі бар елді.

Бақыттымыз осы біз,

Қасымызда досымыз!

Сұрақтар қояды:

-Қазір жылдың қай мезгілі?

-Көктем мезгілінің қай айы?

-Көктем мезгілінің қандай ерекшеліктері бар?

Шеңберде қол ұстасып тұрып, өлең жолдарын бірге айтады.

Қазір көктем мезгілі.

Көктем мезгілінің сәуір айы.

Әркім өз ойын айтады.

Ұйымдастыру-

іздестіру

Балалардың назарын тақтада ілінген күлтешесі ашылмаған гүлге аударады.

Көктем мезгілінде біздің топта да әдемі гүл өсіп шығыпты, бірақ гүлдің күлтешелері ашылмай тұр екен.

Күлтешелер ашылу үшін, әрқайсысының тапсырмалары бар екен. Тапсырманы дұрыс орындасақ гүл міндетті түрде ашылады.

Дидактикалық ойын: «Суретшінің қатесін тап»

Тақтаға сюжетті сурет ілінеді. Суреттегі қатені табуды ұсынады.

Дидактикалық ойын: «Ойлап, тап»

Балаларға әр түрлі суреттер бейнеленген карточкалар таратады. Суреттегі заттарды атап, жұбын табу керектігін айтады.

Тақтадағы гүлге назарларын аударады.

Мұқият тыңдап, қызығушылық танытады.

Суретке мұқият қарайды,

қатені тауып айтады. Мысалы: Тиын ұшпайды.

Сәбіздер ағашта өспейді.

Түнде аспанда күн болмайды.

Заттарды атап, жұптарын табады. Мысалы:

Ай -жұлдыз

Ағаш -жапырақ

Сергіту сәті:

Дидактикалық ойын: «Танграмм»

Балаларға әртүрлі геометриялық пішіндердің көлемі, түсі әртүрлі бірнеше данасын береді. Геометриялық пішіндерден қалауы бойынша пішін құрастыруды ұсынады.

Дидактикалық ойын «Орысшаң қалай балақай?»

Сендерге бірнеше сөз беріледі, сол сөздердің орыс тіліндегі нұсқасын тауып, айту керек.

-Көктем

-Жаңбыр

-Қолшатыр

-Суретші

- Күн

- Ай

-Жұлдыз

Дидактикалық ойын: «Сиқырлы сандар»

Тақтаға әртүрлі цифрлар іледі. Түсіп қалған сандарды тауып, таңбалауды ұсынады. Мысалы:

..,2,...5...7

1,2...4...6

1...3...5

Әр тапсырманы орындағаннан кейін, бір күлтешеден ашылып отырады.

Гүлдердің ашылғанын айтып көрсетеді.

Қолшатыр- жаңбыр

Қар- аққала

Құс- ұя

Қорбаңдаған аюдың,

Құлпынай көп екен.

Теріп теріп алайық,

Себетімізге салайық.

Белсенділік танытады.

-Весна

-Дождь

-Зонтик

-Художник

-Солнце

-Луна

-Звезда

1, 3, 4, 6

3, 5

2, 4

Қуанады, қызыға қарайды.

Рефлексивті-

түзетушілік

Қорытынды:

-Гүл ашылу үшін не істедік?

-Қандай тапсырмалар орындадық?

«Жүректен жүрекке» шеңбері

«Біз әдепті баламыз»

Біз әдепті баламыз,

Жайнай берсін даламыз.

Табиғатпен дос болып,

Қамқорлықпен қараймыз.

Сұрақтарға жауап береді.

Тапсырмалар орындадық.

Өз ойларын айтады.

Шеңберге тұрып, бәрі бірге айтады.