Бөлім

Программалау

Педагогтың аты-жөні

Күні

Сынып:

Қатысушылар саны

Қатыспағандар саны

Сабақтың тақырыбы:

Логикалық операторлар

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

4.4.1.2 логикалық операторларды пайдалану;

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар:

Scratch программалау ортасын іске қосады

Көптеген оқушылар:

берілген программаның скриптін тексереді

Кейбір оқушылар:

операторлардың неге «логикалық» деп аталатындығы туралы түсінік береді

Кіріспе (5 мин)

Оқушылармен амандасып, сабақтың тақырыбын таныстырады.

Оқушылар сабақтың тақырыбын тыңдайды.

Сұрақтарға жауап беру арқылы.

Бейнемазмұн немесе слайдтар.

Теориялық бөлім (10 мин)

Логикалық операторлардың анықтамасы мен мысалдарын түсіндіреді.

Оқушылар логикалық операторларды тыңдайды, жазба алады.

Оқушылардың сұрақтарын қоюы.

Акт оқулығы Дәріс материалдары, интерактивті тақта.

Тапсырма 1 (15 мин)

Оқушыларға логикалық операторларды пайдаланып тапсырма береді: 1-ден 10-ға дейінгі сандардың паритетін анықтау.

Оқушылар топта жұмыс істеп, логикалық операторларды қолданады.

Топтық жұмыстың нәтижесін талдау.

Слайдтар, есептер кітапшасы.

Тапсырма 2 (10 мин)

Логикалық операторларды қолдана отырып, «и» және «немесе» операторларын мысалмен көрсету. Ойын элементі: «Логикалық таңдау» ойынын жүргізу.

Оқушылар ойын ойнайды, мысалдар келтіреді.

Ойын нәтижелері арқылы.

Ойын карточкалары, тақта.

Тапсырма 3 (10 мин)

Оқушыларға «Жасанды интеллект» туралы қысқаша мәлімет беріп, үй тапсырмасын таныстырады.

Оқушылар берілген үй тапсырмасын жазып алады.

Жазбаларын тексеру.

Жасанды интеллект туралы материалдар.

Кері байланыс (5 мин)

Сабақ бойынша пікірлерін сұрау, үй тапсырмасын бағалау.

Оқушылар өз пікірлерімен бөліседі.

Кері байланысты тыңдау.

Сұрақ-жауап формасы.

Үй тапсырмасы:

§ 5, жұмыс дәптері 13-14 бет

Дискриптор:

• Логикалық операторлардың 5 мысалы.

• Мысалдардың өмірмен байланысы.

• Жұмыс сапасы мен жазу стилі.