Бекітілді:

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Бөлім

1 тоқсан. 1 бөлім. Программалау

(ортақ тақырыптары: «Менің Отаным – Қазақстан», «Адами құндылықтар»)

Педагогтың аты-жөні

Ихсанова А.Р.

Күні

Сынып: 4

Қатысушылар саны

Қатыспағандар саны

Сабақтың тақырыбы:

Логикалық операторлар

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

4.4.1.2 логикалық операторларды пайдалану;

Сабақтың мақсаты:

Логикалық операторларды пайдаланып біледі.

Screatch платформасында логикалық операторлармен жұмыстана алады.

Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

1. Класпен сәлемдесу, оқушыларды түгендеу.

2. Жағымды психологиялық ахуал қалыптастыру.

Көңілді тілектер

Ой қозғау.

Оқушыларға қойылатын сұрақтар:

• Еңбек адамға не үшін қажет?

• Еңбектің адам өміріндегі маңызы туралы әңгімеле (1-сурет).

• Логика дегеніміз не? Қандай логикалық есептермен таныссың?

• «Ақиқат», «жалған» ұғымдарының математикаға қандай қатысы бар деп ойлайсың?

• Scratch-те еңбекке (жұмысқа) байланысты математикалық есептерді қалай жобалауға болады?

Сұрақтарға жауап береді

Бас бармақ арқылы бірін-бірі бағалау

Оқулық, дәптер

Сабақтың ортасы

Жаңа сабақты түсіндіру.

https://www.youtube.com/watch?v=Wn1vsYmTPy8

1-тапсырма:Кестені толтыр

2-тапсырма: Программада келесі логикалық операторлардың қайсысы жалған немесе қайсысы ақиқат мәндерді береді?

3-тапсырма:Сөйлемдегі бір түсті әріптерден сөз құрастыр

4-тапсырма: Практикалық жұмыс

Скриптті тексеріп, компьютерге орында

Топтық жұмыс

Сөйлемді құрастырыңдар:

https://wordwall.net/ru/resource/25356519

Бекіту сұрақтарына жауап беріңдер:

Дескриптор:

-Жаңа сабақпен танысады

-Айнымалы терминінің анықтамасын біледі

Дескриптор:

-Логикалық оператор қызметін біледі

Дескриптор:

-Есептердің шешімін анықтайды

Дескриптор:

-Шапшаңдық танытып, сөз құрастырады

Дескриптор:

-Айнымалы және айнымалы блоктарын құрады

Дескриптор:

Логикалық есепті шешеді

Дескриптор:

Сөйлем құрастырады

Дескриптор:

-Сұрақтарға жауап береді

Мадақтау

Жұлдызша арқылы бағалау

Смайлик арқылы бағалау

Бағдаршам әдісі

Бағдаршам әдісі

Бағдаршам әдісі

Ауызша мадақтау

https://www.youtube.com/watch?v=nX7TPKuP30MДәптер

Интерактивті тақта

Оқулық

Дәптер

Оқулық

Компьютер

https://wordwall.net/ru/resource/25356519

Оқулық

Сабақтың соңы

Бағалау

Өздерін бағалайды

кері байланыс жүргізеді

Бағдаршам арқылы өзін-өзі бағалау

Үйге тапсырма: