Логикалық тізбектер және диаграммалар

Бөлім:

Педагогтің аты-жөні:

Жалгасбаева Сания Унгарбаевана

Күні:

06.02.2025 ж

Сынып:4

Қатысушылар саны:17

Қатыспағандар саны:0

Сабақтың тақырыбы:

Логикалық тізбектер және диаграммалар.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:

1. Оқушыларға логикалық тізбектерді шешуді үйрету.

2. Диаграммаларды құрастыру және оқу дағдыларын дамыту.

3. Логикалық ойлау және талдау қабілеттерін жетілдіру.

Сабақтың мақсаты

• Оқушылардың логикалық ойлау қабілетін дамыту.

• Диаграммалармен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру.

• Тапсырмаларды орындау арқылы функционалдық сауаттылығын арттыру.

Құндылықтарды дарыту

Жаңа түсінік қалыптастыра отыра оқушылардың қызығушылықтарын арттыру.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/

уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

5 минут

Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылармен амандасу.

Сыныпта жағымды ахуал орнату үшін, «Бірлік» әдісін қолдану.

Оқушылар шағын топ құрамында бір қолын жұдырыққа жұмып, бір мезгілде саусақтарын ашады. Мақсат: оқушылардың барлығы да бірдей саусақ санын көрсетуі керек. Ойын оқушылардың біркелкі саусақ көрсеткенге дейін жалғасады.

Ойын кезінде оқушылар сөйлеспеуі керек.

«Ақыл» әдісі.

Сабақтың ортасы

35 минут

1-тапсырма.

Жұптық жұмыс.

«Қарбыз» әдісі.

Тізбекті жалғастырыңыз: 2, 4, 6, 8, __, __, __.

Тізбекті жалғастырыңыз: 1, 3, 5, 7, __, __, __.

Тізбекті жалғастырыңыз: 5, 10, 15, 20, __, __, __.

Тізбекті жалғастырыңыз: 10, 20, 30, 40, __, __, __.

Тізбекті жалғастырыңыз: 1, 4, 7, 10, __, __, __.

2-тапсырма.

Топтық жұмыс.

«Ұшақтағы хат» әдісі.

Есептер:

3-тапсырма.

Жеке жұмыс.

Оқушылар логикалық тізбектер туралы сұрақтарға қарбыз бөліктерін құрастыру арқылы жауап береді.

Оқушылар ұшақтағы есептерді шығарады.

Оқушылар платформада берілген логикалық сұрақтарға жауап береді.

Дескриптор:

«Мультфильм кейіпкерлері» арқылы бағаланады.

Дескриптор:

«Мультфильм кейіпкерлері» арқылы бағаланады.

Дескриптор:

«Мультфильм кейіпкерлері» арқылы бағаланады.

онлайн ресурс

Сабақтың соңы

5 минут

Cабақты қорытындылау

Рефлексия. «Жетістік баспалдағы» әдісі.

Кері байланыс парақшаларына өз тұжырымдарын жазып, баспалдаққа жапсырады.

Кері байланыс парағын толтырады.