Лудомания (ойынға тәуелділік) мәселесін шешуге арналған жоспар

Кезең

Іс-шаралар

Мақсаттар

Жауапты тұлға

Уақытша мерзім

1. Алдын алу

- Ақпараттық сессиялар ұйымдастыру
- Ойын тәуелділігі туралы ақпарат тарату
- Оқушыларға сауалнама жүргізу

- Ойын тәуелділігінің ерте белгілерін анықтау
- Оқушылар мен ата-аналарды ақпараттандыру

Психолог
Мұғалімдер

1-ші ай

2. Диагностика

- Психологиялық тесттер жүргізу (BDI, HAM-A)
- Жеке сұхбат өткізу
- Оқушының жағдайын бағалау

- Тәуелділіктің деңгейін және себептерін анықтау
- Оқушының психологиялық жағдайын бағалау

Психолог
Психотерапевт

2-ші ай

3. Коррекция

- Когнитивті-behavioral therapy (CBT) сеанстары
- Мақсаттар қою және ойын уақытын шектеу жоспарын жасау
- Әрекеттерді алмастыру (спорт, шығармашылық)

- Тәуелділікті жеңу
- Психологиялық әл-ауқатты жақсарту
- Оқушының қызығушылықтарын дамыту

Психотерапевт
Мұғалімдер

3-ші және 6-шы айлар

4. Қолдау

- Отбасымен жұмыс жүргізу (ата-аналарға кеңес беру)
- Әлеуметтік іс-шараларға қатысуға ынталандыру
- Қолдау топтарын ұйымдастыру

- Отбасылық қолдауды нығайту
- Әлеуметтік интеграцияны жақсарту

Психолог
Әлеуметтік қызметкерлер

4-ші ай

5. Құралдар

- Қосымша ресурстар мен кітаптар ұсыну
- Онлайн бағдарламалар мен тренингтер ұсыну
- Қолдау топтарына қатысу

- Қосымша көмек пен ақпарат беру
- Оқушының өзіндік жұмысын қолдау

Психолог
Ресурстық орталық

5-ші ай

6. Мониторинг

- Жоспардың орындалуын бақылау
- Нәтижелерді бағалау
- Қажет болған жағдайда жоспарды түзету

- Жоспардың тиімділігін анықтау
- Оқушының жетістіктерін бағалау

Психолог
Мұғалімдер

6-шы айдан бастап тұрақты түрде