Мәліметтер жинау. Менің өлкемнің жетістіктері.

Математика пәнінен ашық сабақ

Сабақтың тақырыбы:

Мәліметтер жинау. Менің өлкемнің жетістіктері

2 сынып

Сабақ негізделген оқу мақсаттары

2.5.2.5.Деректерді жинақтау, жүйелеу, кестелер жəне диаграммалар құрастыру

Мұғалім қойған мақсат

Мәліметтер жинайды, бағанды диаграммаларды жүйелейді және құрастыра алады

Сабақ нәтижесі:

Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.

Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады:

Топтық жұмысты бірлесе орындайды.Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды.

Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады:

Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.

Бағалау критерийі

Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.

Ресурстар

Оқулық, диаграмма, топқа бөлуге арналған кеспе суреттер  және қажетті  заттар, топтық тапсырмалар, бағалау парағы, презентация, бейнежазба, электрондық сергіту сәті.

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік, рефлексия, кері байланыс.

Пәнаралық байланыс

Музыка, қазақ тілі, жаратылыстану.

Тілдік мақсат

Диаграмма, мәлімет, артық, кем.

Сабақтың жоспары

Жоспарланғануақыт

Сабақ барысы :

Ресурстар

Басталуы

5 минут

1.Психологиялық ахуал қалыптастыру:

«Жаңа жыл» әнін орындау

2.Топтарға бөлу.

бейнежаз-

ба

кеспе суреттер

слайд №4

Кіріспе

2 минут

Мұғалім:

-Балалар қандай мейрам келе жатыр? (Жаңа жыл)

-Ендеше бүгінгі сабағымыз ерекше жаңа жылға байланысты өтеді. Біз міне үш топқа бөліндік: 1-топ «Аяз-ата», 2-топ «Аққала», 3-топ «Ақшақар». Алдымен әр топ спикерді анықтап алады. Бүгін сабаққа жақсы қатысып отыратын балаларға дұрыс жауаптарына ақшақар және шырша ойыншығын ұсынып отырамын. Ақшақарды топ басшысы бағалау парағына желімдеп, ал шырша ойыншығымен алдарында тұрған шыршаларынды әшекейлейді. Сабақ соңында қай топтың шыршасы әдемі боп шықса, сол топ өте жақсы жұмыс істегенін білдіреді. Және бағалау парағында жиналған ақшақарлар бойынша әр оқушының іс- әрекетіне баға береміз.

Ауызша есептеу

3 минут

«Қарлы кесек» ойыны. Оқушылар қалауы бойынша ортаға шығып, шеңбер құрып қағаздан жасалған қардың кесектерімен атысып, өздеріне тиген қарлы кесектегі тапсырманы орындайды

«Қарлы кесек» ойыны

слайд №5

1 минут

Сабақтың мақсатын анықтау

слайд №6

Презентациялармен жұмыс

6 минут

1.Суретпен жұмыс:

-Жыл атауларын атап шық? -Биыл қай жыл? -Қалай аталады?

-Келе жатқан жыл қалай аталады?

2.Бейнежазба «Қазақстан жануарлары»

3.Диаграммамен жұмыс «Қазақстан жануарларының әлемі»

Оқушылар Қазақстандағы жануарлар әлемін топтары бойынша санын анықтап, «артық» «кем» терминдерді пайдаланып салыстырады.

слайд №7

бейнежазба

диаграмма

слайд №9

Негізгі бөлімі

10 минут

Оқулықпен жұмыс 62-63 бет

№2 Топтық жұмыс

Әр топ шығып жұмыстарын қорғайды

№3 Жұптық жұмыс

Оқушылар тапсырманы орындап біткен соң берілген үлгі бойынша бір-бірін тексеріп бағалайды

слайд №11

слайд №13

Сергіту сәті

2 минут

Сергіту сәті "Арам зам-зам»"

бейнежаз-ба

Негізгі бөлімі

6 минут

Тақтамен, дәптермен жұмыс.

№4 Есептерді шығару.

Есепті талдап, тақтаға шығарады.

слайд №16

Қорытынды

Бағалау

2 минут

Рефлексия 3 минут

-Балалар сабақта не істедік?

Бағалау парағы бойынша әр оқушының сабақтағы белсенділігіне, іс- әрекетіне баға беру.

Қай топтың шыршасы әдемі боп шыққаның анықтау.

слайд №17

Үйге тапсырма: 63 бет №5