_Бөлім:

ІІІ БӨЛІМ PYTHON тілінде программалау

Педагогтің тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда)

 Жаңыл Қайсарқызы

Күні:

Сынып: 6

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Мәліметтерді енгізу мен шығаруды ұйымдастыру. Жобалық жұмыс

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

6.3.2.1 Python тіліндегі сызықтық алгоритмдерді жазу;

Сабақтың мақсаты

Python тілінде айнымалылар қабылдайтын деректердің түрлерін біледі.

Программалар құрастыру барысында деректердің түрлерін жіктейді.

ЕБҚЕ бар балалар үшін

-Қарым-қатынас деңгейінде сөздік қорын, сипап сезу дағдыларын дамыту

-Көруінде кемістігі бар балаларды ауызша жауап беруге деген ынтасын ескеру( практика түрінде жауап беруге жағдай жасау)

-Денсаулығын ескере отырып оқушыға жеке карточкамен жұмыс жасау. (жүріп тұруы қиын оқушы)

Жасампаздық және жаңашылдық құндылығы

Дәйек сөз – Өнерлі бала ойлы бала.

- мақсат қоя білу және оған қол жеткізу;

-өзгерістер мен жаңашылдыққа дайын болу;

- иновацияларды пайдалаудажауапкершілікпен қарау;

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

10 мин

Ұйымдастыру кезеңі:

«Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау. Бір-біріне сұрақтар қояды. Сыныптастырының пікірін толықтырады.

Өз ойымен бөліседі.

Балалар жұмыс орындарын тексереді.

Оқушылар бір-біріне жақсы тілектер айтады

«Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру

Интербелсенді тақта, презентация

Сабақтың ортасы

10 мин

20 мин

Жобалық жұмыс

Жобалық жұмыстың мақсаты: Python тіліндегі сызықтық алгоритмдерді жазу.

Жұмыс барысы:

• Python програмасын іске қосу;

• Тапсырманың программасын құру;

• Қажетті операторларды пайдалану;

• Программаны іске қосу;

• Қате болса түзету

Оқушылар мұғалімнің түсіндіргенін мұхият тыңдап ережелерін дәптерге жазып алады.

Дескриптор: Жалпы - 1 балл.

-Берілген

тапсырманы орындайды

-программасын жазады;

-программаны тексереді;

Дескриптор: Жалпы - 1 балл.

-Берілген

тапсырманы орындайды

-программасын жазады;

-программаны тексереді;

.

Сабаққа қатысып отырған оқушыларға жарайсың дұрыс айтасың деп қолдау көрсету

10 баллдық жүйе бойынша оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігі бойынша бағаланады

Презентация,

оқулық

Оқулық,

жұмыс парағы

Сабақтың соңы

5 мин

Үй тапсырмасы:

1 112 бет Үй тапсырмасын орындау

Үй тапсырмасын жазады

Өз жұмыстарын бағалайды

Өзін-өзі бағалау