Модуль / пән атауы

Ағылшын тілі

Сабақ тақырыбы

Managing your budget.

1.Жалпы мәліметтер

Курс

Мерзімі

Тобы

Бөлімше меңгерушінің қолы

1

09.10.2024

ТКА-0924-2

Сабақ түрі

Тәжірибелік

Мақсаты (оқу нәтижелері)

Тақырып бойынша оқушылардың білім-білік дағдысын қалыптастыру. Тың мәліметтер беру арқылы білімді қалыптастыру. оқушылардың зейінін, есте сақтауын, ойлауын дамыту;

Міндеттері (бағалау критерийлері)

Оқушыларға қаржылық сауаттылық жайында түсінік қалыптастыра отырып, ұқыптылыққа, әдептілікке, жинақылыққа тәрбиелеу

Күтілетін нәтижелер

Студенттер мәтінге сілтеме жасап тақырып бойынша өз пікірін айтады;

Ағылшын тіліндегі модальды етістіктермен танысып, қолданылу аясын меңгереді.

2. Сабақты жабдықтау

Оқу-әдістемелік құрал-жабдықтар, анықтамалық әдебиеттер

1. Raymond Murphy. «Essential Grammar in Use. A self-study reference and practice book for elementary students of English», UK,2007

2. Jenny Dooley, Bob Obee. «Action for Kazakhstan. Science Schools. Grade 10», Almaty, 2019

3. Liveworksheet.kz

Техникалық құралдар, материалдар, қажетті ресурстар

Интерактивті тақта, презентация

3. Сабақтың барысы Уақыт (мин)

Ұйымдастыру кезеңі

1. Сәлемдесу, студенттерді түгелдеу, сабаққа назарларын аударту

2. Құрал-жабдықтарды тексеру

3. Сабақтың тақырыбын хабарлау, оқу нәтижесі және бағалау критерийлерімен таныстыру

5 минут

Үй тапсырмасын тексеру

Theme: Expressing opinions about gender equality issues.

Plan:

1. Discussing and work with the text about gender equality issues.

2. Explain use of prepositions of direction.

1. Work with the text. Understanding Gender Equality

Read the text and do the test (Мәтіннің мазмұнын түсініп оқу және тест тапсырмасын орындау)

https://wordwall.net/ru/resource/79518302

(Берілген сілтеме арқылы немесе QR-код арқылы тапсырмаға өтіңіз)

1. What does gender equality involve according to the text?

a. Men being valued more than women

b. Women participating in leisure activities

c. Men and women being valued equally

d. Women being valued more than men

2. What is a key aspect of gender equality mentioned in the text?

a. Equal distribution of wealth

b. Equal participation in sports

c. Equal status, recognition, and consideration for both genders

d. Equal level of education

3. Which of the following is NOT emphasized in the concept of gender equality from the text?

a. Equal status

b. Equal recognition

c. Equal participation in development processes

d. Equal physical strength

4. In the context of gender equality, what is important for both genders to enjoy?

a. Equal rights to vote

b. Equal social status

c. Equal opportunities in employment

d. Equal status, recognition, and consideration

5. What does gender equality ensure for both men and women?

a. Being valued equally

b. Participating in cultural traditions

c. Receiving the same education

d. Living in the same neighborhood

2. To learn the prepositions of movement and do exercise

https://wordwall.net/ru/resource/1331783/prepositions-of-movement

20 минут

Жаңа тақырыпты түсіндіру

Theme: Managing your budget.

Plan:

1. Discussing and expressing opinions the ways to earn and spending money. How to create a budget while in college?

2. Explain use of Modal verbs

Well, today we work that you have done is closely connected with the problem of our lesson.

What ways of getting money do you know?

What ways of spending money do you know?

What do you spend your money on?

Do you earn money? How?

Do you save money?

20 минут

4. Жаңа тақырып бойынша тапсырма орындау - 25 минут

Plan:

• Matching words to their definitions

• Fill in the Blank

• Work with pictures

• Put words correct order

1. Matching words to their definitions. Use your mobile phones and open the task by the QR.

https://wordwall.net/ru/resource/39389557/english/verb-with-money

2. Fill in the blank with the correct words.

Word bank: income, financial, debt, spending, budget

A budget helps you keep track of your ________ and expenses.

One of the main reasons to have a budget is to avoid falling into _________.

To create a budget, it is important to list all sources of _________.

________ goals can include saving for a car, college, or a vacation.

Overspending can be controlled by sticking to your ________.

Answer Key: income\debt\income\financial\budget

3. Work with pictures. Complete the sentences with “can” or “can’t”

4. Put words correct order

might /may/ Can/ may not /Can’t/ might not /might

1.They (can/might)—–——be away for the weekend but I’m not sure.

2. You (may/might)-——leave now if you wish.

3. May/Can–——you play the piano?

4. Listen, please. You (may not/ might not)-——–speak during this exam.

5.They (can’t/may not) ——–still be out!

6. You (couldn’t /might not) ———-smoke on the bus.

7. You (can/might) –—–be right but I’m going back to check anyway.

5. Сабақты бекіту, кері байланыс

(оқушының білімін, білік-дағдысын пысықтау, бекіту ж/е қорытындылау) – 10 минут

Бүгінгі тақырып бойынша студенттер ағылшын тілінде қаржылық сауаттылық жайында түсінік қалыптастырып, жаңа сөздермен жұмыс жасайды және ағылшын тіліндегі модальды етістік түрлерімен танысып, айырмашылықтарын түсінеді және қолданылу аясын үйренеді. Should модальды етістігін қолдана отырып өз бюджеттерін басқаруға бірнеше нақты кеңестер ұсынылады.

How to create a budget while in college

You should ….

Calculate your net income

List monthly expenses

Organize your expenses into fixed and variable categories

Determine average monthly costs for each expense

Make adjustments

Сабақтың рефлексиясы

*I like ……………

*My mood was ………

During a lesson ……

6. Бағалау, рефлексия - 3 минут

7. Үйге тапсырма – 1 минут

1. Make a list of own budget income-loss

2. Task -5

8.Пайдаланған әдебиеттер - 1 минут

Дайындаған педагог

Оңғарова Саламат Әбдібекқызы

(Т.А.Ә.)

__________

(қолы)