Машаға қонақа барамыз

Іс -әрекеткезеңдері

Тәрбиешінің іс -әрекеті

Балалардың әрекеті

Себепті қызығушылығын ояту кезеңі

Балалар, бүгін бізге көптеген қонақтар келіпті .Сондықтан бірінші қонақтарымызбен амандасып алайық.

-Балалар, бүгінгі біздің оқу қызметіміз ерекше болайын деп тұр.

Өлең жолдарын бірге айтады.

Амандасады.

Саламатсыз ба!

Здраствуйте!

Іздену

ұйымдастырушы

Кіріспе әңгіме

Қараңдаршы ,мына жерде күннің суреті тұр екен.Қанеки ,бәріміз осы күн сәулелерін ұстап ,бір бірімізге жылулық сыйлайықшы.

Мына сұлу әлемде,

Адам өмір сүреді.

Үлкен менен кішіге,

Күн сәулесін төгеді.

-Күнге қол бұлғайық!Ол бізді өзінің нұрымен жылытады.

Жарайсыңдар,балалар .

Тосын сәт:

Балалар ,қараңдаршы біздің тобымызға шақыру билеті келіпті.Қанеки, билетті ашып көрейікші.

-Қандай қызық!

Шақыру билетте ертегідегі Маша бізді өзінің туған күніне шақырыпты.

-Сәлеметсіңдерме,«Балапан»тобының бүлдіршіндері.Мен сендерді бүгін ормандағы үйіме қонаққа шақырамын.Келіңіздер асыға күтемін!

Сәлеммен Маша!

Машаның туған күніне барамыз ба?Олай болса, Машаның үйі алыста біздер жаяу жете алмаймыз, сондықтан біздер оған пойызбен барамыз.

Ал ,пойызға отыру үшін бізге билеттер керек.Мен сендерге қазір билеттер үйлестіремін .Билеттерінде қандай түсті пішін болса сондай вагондарға отырасыңдар.

Ал ,балалар орындарымызды тапсақ жолға шығайық.

Пойыздың дауысымен әуен қосылады.

Балалар ,қараңдар біздер Машаның үйіне баратын жолғада жеттік.Әрі қарай біздер жаяу баруымыз керек.

Балалар,қараңдар біздің алдымызда Машаның бөлмесіндегі кілемшелер жатыр екен .Бірақ бұл кілемшеде гүлдер араласып кетіпті.

Кілемше- ковер.

Қанеки, бәріміз осы кілемшедегі гүлдерді түс түсіне бөліп құрастырып ілгектерге тағайық.

Ой ,балалар қандай тамаша біздің кілемшеміз әдемі болып шықты.

Қандай әдемі!

Балалар, біздер саяхатымызды әрі қарай жалғастырайық.

Балалар сендер шаршаған шығарсыңдар.

Қанеки, біздер бойымызды сергітіп ойын ойнап алайықшы.

Балалар қараңдаршы мына жерде түрлі түсті кәмпиттер шашылып қалыпты.

Қане ,бәріміз осы кәмпиттерді түс түсіне бөліп жинайықшы.

Ойын«Түрлі түсті кәмпиттерді жинау»

Балалар біздер кішкене демалып алған сияқтымыз жолымызды әрі қарай жалғастырайық.Бізді Маша күтіп қалған шығар.

Балалар ,сендер білесіңдерме туған күнге сыйлық апару керек.Сыйлықсыз біздер бара алмаймызғо. Біздер Машаға не сыйлаймыз?Машаға біздер сыйлыққа моншақ жасап берейік.

Жасаймыз ба?

Ендеше ,бәріміз мына үстелге отырып моншақ жасауға кірісейік.Моншақты біздер мына түрлі түсті түтікшелерден жасаймыз.Алдарыныздағы жіпті алып тіземіз.

Міне , біздің Машаға деген моншақтарымызда дайын болды.

Жарайсыңдар ,балалар!

Моншақтарын өте әдемі шықты.

Енді біздер моншақтарымызды алып Машаның үйіне барайық.

Үйшікке жақындап қонырау соғамыз.Маша біз саған қонаққа келдік.Үйшіктің артынан Маша шығып.

Балалармен амандасады.

Сәлеметсіңдер ме,балалар!

Сендер менің туған күніме шақыру билетімді алдыңдарма?

Ендеше, менің үйіме қош келдіңдер!

Маша сенің туған күнің құтты болсын!

Біз саған сыйлыққа балалардың өздерінің жасаған моншақтарын алып келдік.

Рахмет ,сендерге балалар!

Ал ,мен сендерге тәтті сыйлық дайындап қойдым.

Рахмет, саған Маша.Біздің енді өзіміздің тобымызға кететін уақытымыз болды.Қанеки ,Машамен қоштасайық.

Тәрбиеші:Балалар, енді біздер кері пойызға мініп тобымызға қайтайық.

Балалар күн сәулелерін ұстайды.

Барамыз ,деп жауап береді.

Балалар билеттерін алып орындарына отырады.

Балалар үш топқа бөлініп гүлдерді түстерге бөліп ілгектерге тағады.

Балалар ойынды қызыға ойнайды.

Ия, жасаймыз.

Балалар моншақ жасауға кіріседі.

Ия.

Балалар қызыға қарайды.

Амандасады.

Ия, алдық.

Қоштасады.

Сау бол!

Пойызға отырады

Рефлекциялық қозғаушы

Қорытындылау. Сонымен, балалар,бүгінгі оқу қызметімізде қайда бардық?Алаңқайда нені құрастырдық?Тапсырмалар ұнадыма?Машаға сыйлыққа не жасап бердік?Сендерге оқу қызметі ұнадыма?Жарайсыңдар ,балалар.Сендер өте жақсы қатыстыңдар.Балалар осымен бүгінгі ұйымдастырылған ашық оқу қызметіміз аяқталды.Қонақтармен қоштасайық.Сау болыныз!Досвидания.

«Машаның туған күніне»

Гүлдерді

Моншақ

Ия,ұнады.