Математика 2-сынып 101-104 сабақ ҚМЖ

Бөлім

Санды және әріпті өрнектер. Теңдеулер. Есептер.

Пәні:

Математика

Күні:

Педагогтің аты-жөні:

Сынып: 2

Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

№101 Екі амалмен шығарылатын есептер

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

7. Екі амалмен орындалатын есептерді (санды бірнеше есе арттыру/кемітуге, еселік салыстыруға берілген жай есептердің түрлі комбинациялары) модельдеу.

2.5.1.8Барлық арифметикалық амалдарға берілген жай есептердің шешуін санды өрнектер және теңдеулер түрінде/құрама есептердің шешуін санды өрнектер, жекелеген амалдар түрінде модельдеу және шығару.

Сабақтың мақсаты

Екі амалмен шығарылатын есепті, оның шешуін санды өрнек және теңдеу түрінде модельдейді.

Сабақ барысы

теңдеулерді шешу.

Сабақтың

кезеңі/уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин

Ұйымдастыру кезеңі:

Психологиялық ахуал орнату

Үй тапсырмасын тексеру

№7, 75-бет

Ширату

«Алгоритмді тізбекте» жаттығуы. Алгоритмді реттілікпен орналастырады.

Әр амалды сұрақтарымен, түсіндірулерімен орында. Шешуін санды өрнектермен жазып, мәнін тап.

Есептің қысқаша жауабын жаз.

Есепті оқы. Шарты мен сұрағын түсін.

Есепте не белгілі, не белгісіз екенін анықта. Есептің барлық деректерін есепке алдың ба? Есепті басқаша құруға жеңілдетуге бола ма?

Есептің берілуін қысқаша жаз немесе сызба сыз.

Шешуін тексер. Кері есеп құр.Белгісізді қалай табуға болатынын ойлан. Қажетті ережелерді есіңе түсір.

Жаңа сабақ

Сабақтың тақырыбы мен мақсатын жариялау

№1

Ж. ж. Есепті шығар

Есепті оқып, талдау.

Қатысқаны- 4 баладан 8 сынып

Шығып қалғаны-12 о.

Өткені-?

Шешуі:

1. 4 · 8 = 32 (б) – қатысқаны

2. 32 – 12 = 20 (б)- өткені

Ж: 20 оқушы келесі айналымға өтті.

№2

Есепті шығар

Болғаны- 43 тг, 57 тг

Сатып алғаны -2 қ.

1 қ.-? тг

Шешуі:

1. 43+57=100 (тг)- болғаны

2. 100: 2=50 (тг)- 1 құрт

Жауабы: 1 құрт 50 теңге тұрады.

Ф. т. тапсырма: құрттың қандай пайдасы бар?

№3

Есепті шығар

Болғаны- 28 б.

Қалғаны- 2 т. 7 б.

Алынғаны-?

Шешуі:

1. 2×7=14 (б)-алынғаны

2. 28-14=14 (б.)

Жауабы: тәрелкелердің бірінен 14 бауырсақ алынды.

Ф. т. тапсырма: бауырсақ туралы не білеміз?

Жұптық тапсырма

№4

№6

Есепті шығар

Болды- 12 к, 15 к

Таратты-3 с.

Әр сынып- ? к.

Шешуі:

1. 12+15=27 (к.)

2. 27:3=9 (к)

Жауабы: әр сынып 9 кітаптан алды.

Ф. т. тапсырма:кітаптың пайдасы жайлы не айтамыз.

Кім тез? №10

Тиісті амалдар таңбасы мен сандарды тап.

Топтық жұмыс

Сызбалар бойынша амалдарды орында

1-топ: 2-топ:

Толық нұсқасын жүктеу

Материалды Word форматында жүктеп аласыз

Жүктеп алу

Тарифке кіреді

3 ұстаз жүктеп алған

10 наурыз

527

Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз

"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар

Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады

Ұстаздарға арналған олимпиадалар

Оқушыларға арналған олимпиадалар

Тәрбиешілерге арналған олимпиадалар

Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?

10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.

Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!

Көрнекіліктерді көру

Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі

Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Тарих пәні педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Ағылшын тілі пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Информатика пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Мектепке дейінгі білім беру ұйымдары педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

«Қазақ тілі» және «Қазақ әдебиеті» пәндері бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану. Жасанды интеллект: теория және практика

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Білім беру ұйымы басшысының тәрбие ісі жөніндегі орынбасары мен сынып жетекшінің кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген