Мұғалімнің аты-жөні:

Изембаева Бибинур Канапиевна

Пән/Сынып:

2 сынып

Қай аптаның нешінші сабағы

107сабақ

Тарау немесе бөлім атауы:

Есептеудің тиімді тәсілдері

Сабақтың тақырыбы:

Өткенді бекіту. Су- біздің басты байлығымыз.

Оқу мақсаты:

2.1.2.3,қосудың ауыстырымдылық, терімділік қасиеттерін көбейтудің ауыстырымдылық қасиетін тиімді есептеулер жүргізу үшін қолдану.

2.2.1.6 екі-үш амалды жақшалы және жақшасыз өрнектердің мәнін табу.

Бағалау критерийі:

Өрнектердегі амалдардың орындалу реті туралы ережені білетін болады.

Саралап оқыту тапсырмалары

Ұжымдық жұмыс

Жаңа тақырыптың түсіндірілуі

Бірлескен жұмыс (1,2 тапсырма)

Тапсырманы ұсыну және дұрыс жауапты ұсыну арқылы үйрету

Жеке жұмыс

Тапсырманы ұсыну, оқушылар өз бетімен орындауы

Уақыты

Кезеңдері

Тапсырма

Тапсырманың мақсаты

Бағалау

Ресурстар

1 минут

Ұйымдастыру

Қазақстан аумағында ірілі-ұсақты 85 мың өзен бар.

Мысалы өзіміздің Есіл өзенінің ұзындығы 2450 км болса

Ал Нұра өзені 978 км.

Бүгін сіздермен Суқоймалардың орналасқан жері мен тереңдігін есептеп табайық.

Өзендермен таныстыру

Жақсы!

Презентация № 1бет

7-8 минут

Жаңа сабақ

100-2*9+2=84м

9*2+20+10:2=43м

90-(3*2+58)=26м

Өрнектерді шығарып, амалдар ретін орналастыру.

Өте жақсы!

Презентация № 2бет

8 минут

Тәжірибе

№ 2

а/Бөшкеде-40л

Флягада -?15 л кем

Ш:40-15=25

Ж:флягада 25 литр су бар.

ә /Бөшкеде-40л

Флягада -?15 л артық

Ш:40-15=25

Ж:флягада 25 литр су бар

№3

2*7=14б-бөтелке 9*2+30=48 л

20-9*2=2 л

Есептерді салыстыру.

Презентация № 3бет

3 минут

Бекіту

№5

70+12:2=76 (32-25)*2=14 (12+6):2=9

40-7*2=26 4*(18-12)=24 25+5*2=35

Бүгін сіздермен су қоймалдың тереңдіктерін және ір түрлі есептерді салыстырдық шығардық.

Есептерді өрнек түрінде шығару.

Жарайсыздар!

Презентация № 4бет