Материалдар / Математика 4-сынып. «Таңдап алу» әдісімен комбинаторлық есептерді шығару Кемпірқосақ

Математика 4-сынып. «Таңдап алу» әдісімен комбинаторлық есептерді шығару Кемпірқосақ

Материал туралы қысқаша түсінік
Математика 4-сынып. 100-Сабақ. «Таңдап алу» әдісімен комбинаторлық есептерді шығару Кемпірқосақ
Авторы:
Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ
31 Қаңтар 2024
400
2 рет жүктелген
450 ₸
Бүгін алсаңыз
+23 бонус
беріледі
Бұл не?
Бүгін алсаңыз +23 бонус беріледі Бұл не?
Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
logo

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Білім беру ұйымының атауы

30 МЕКТЕП

Пәні:

Математика

Бөлім:


Педагогтің аты-жөні:

А.Доскалиева

Күні:

02.02.2024

Сыныбы:4 Б

Қатысушылар саны 18

Қатыспағандар саны

Тақырыбы

100. «Таңдап алу» әдісімен комбинаторлық есептерді шығару

/ Кемпірқосақ

Оқу мақсаты

4.4.4.1 «таңдап алу» әдісімен комбинаторлық есептерді шығару

Сабақтың мақсаты

Оқушылар «таңдап алу» әдісімен комбинаторлық есептерді шығарады


Сабақтың барысы

Сабақ-тың жоспар-ланған кезең-дері

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурс

тар

Сабақтың басы

2 минут


I. Ұйымдастыру

Сәлемдесу.

Психологиялық дайындық

Күн жарығын алақанға саламын

Жүрегіме басып ұстай қаламын

Ізгі, әрі нәзік, жарық мейірімді

Болып кетер сонда менің жан-жағым!


1.Мұғаліммен сәлемдеседі.

2.Өлең шумағын айтады.

Жарайсыңдар!


2 минут




Үй тапсырмасын сұрау

9-тапсырма.Осындай дайындама жасап, бөліктерді қиып ал. Кенгурудің пішінін құрастырып, желімде.



Есептерді шығарып келгенін айтады.

Жауаптарын салыстырады.




Ауызша мадақтау

Дескриптор:

1. Есептерді шығарып келгенін айтады.

Жауаптарын салыстырады.1б













Сабақтың ортасы

1 минут


Білу.

3 минут
























3 минут










4 минут









2 минут



3 минут




4 минут






















4 минут











4 минут








5 минут









4 минут



Оқушыларды оқу мақсаты және бағалау критерийімен таныстырамын.

III. Жаңа тақырып.

Білу және түсіну Оқулықпен жұмыс.

1-тапсырма. "Миға шабуыл" әдісі. Арман кемпірқосақтың суретін салды. Оның бояу жиынтығында 7 түс бар. Алдымен ол 2 түсті таңдағысы келді. Жиынтықтан бояудың 2 түсін неше тәсілмен таңдауға болады?

1 2 3 4 5 6 7

1,2 2,3 3,4 4,5 5,6 6,7

1,3 2,4 3,5 4,6 57

1,4 2,5 3,6 4,7

1,5 2,6 3,7

1,6 2,7

1,7

2-тапсырма. "Жұптас-ойлан-бөліс" әдісі.Тапсырманы орында.

А) 12 21 31

13 23 32

6 екітаңбалы сан құрастыруға болады

Ә) 12 21 31 41 51

13 23 32 42 52

14 24 34 43 53

15 25 35 45 54

20 екі таңбалы сан құрастыруға болады.

3-тапсырма. Тапсырманы орында.

I-Арман I-Арман I-Серік

II-Серік II-Нұрлан II-Арман

III-Нұрлан III-Серік III-Нұрлан


I-Серік I-Нұрлан I-Нұрлан

II-Нұрлан II-Арман II-Серік

III-Арман III- Серік III-Арман


Сергіту сәті

"Көңілді көтер" әні


4-тапсырма. "Кім жеңімпаз?" әдісі. Таңдап алу тәсілімен орында.

5-тапсырма. Кесте құрып, тапсырманы орында.


Дана

Айна

Әлия

Маржан

Арман

АД

АА

АӘ

АМ

Серік

СД

СА

СӘ

СМ

Ерлан

ЕД

ЕА

ЕӘ

ЕМ

Нұрлан

НД

НА

НӘ

НМ


6-тапсырма. Кесте бойынша өрнектер құрып, олардың мәнін тап.

1) 45146+648*3=47090

2)9825-(986-369)=9208

3)6959*3+473*2=21823


7-тапсырма.Есепте және тексер.

568 900 + 548=569448

Ресми байқаулар тізімі
Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!
Осы аптаның ең үздік материалдары
Педагогтардың біліктілігін арттыру курстары
Аттестацияда (ПББ) 100% келетін
тақырыптармен дайындаймыз
Аттестацияда (ПББ) келетін тақырыптар бойынша жасалған тесттермен дайындалып, бізбен бірге тестілеуден оңай өтесіз
Өткен жылы бізбен дайындалған ұстаздар 50/50 жинап рекорд жасады
Толығырақ