Білім беру ұйымының атауы

Пәні:

Математика

Бөлім:

Сәулет.Ауызша көбейту және бөлу.

Педагогтің аты-жөні:

Күні:

Сынып:

3

Сабақтың тақырыбы:

№79-80 сабақтар. Өзіңді тексер! ТЖБ

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

3.1.2.9 100 көлеміндегі сандарды ауызша көбейту мен бөлуді орындауда қосындыны және көбейтіндіні бір таңбалы санға бөлу, қосындыны санға көбейту ережесін қолдану

3.1.2.9 100 көлеміндегі сандарды ауызша көбейту мен бөлуді орындауда қосындыны және көбейтіндіні бір таңбалы санға бөлу, қосындыны санға көбейту ережесін қолдану

Сабақтың мақсаты:

Өз жетістігін өзі тексереді

Құндылықтар

Желтоқсан айы: Бірлік және ынтымақ

Сабақ құндылығы: ЖАСАМПАЗДЫҚ ЖӘНЕ ЖАҢАШЫЛДЫҚ

Апта дәйексөзі: Ынтымақ-бұзылмайтын қорған

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//

Уақыты

30минут

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақ

тың басы

3минут

Өткенді пысықтау

5 минут

Сабақ

тың ортасы

25 минут

Сергіту сәті

2 минут

Сабақты қорыту

5минут

Кері байланыс

5 минут

Психологиялық ахуалды жақсарту

Өткенді пысықтау

Үй тапсырмасы

14-тапсырма

Тиісті арифметикалық амал таңбалары мен жақшаларды орналастыр.

7*2-7=7 15:3-5=0 20*4+6=86

4*3+7=19 18:3*2=12 28:7-2=2

2*8:4=4 5*6*4=120 40:4*7=70

Жаңа тақырып

Құндылық мақсаты: Білімнің жаратылыстану және гуманитарлық

салаларындағы тәжірибені бақылаудың, жүйелеудің және

түсінудің қарапайым дағдыларының болуы

1-тапсырма

Білу.

Есептеудің әртүрлі тәсілін жаз.

(20+30)*4=20*4+30*4=80+120=200

(18+12):3=18:3+12:3=6+4=10

2-тапсырма:

Түсіну.

Есептеп, дұрыстығын тексер

900: 100=9 400:40=10

20*10=200 90*7=630

300*3=900 20*30=600

3 тапсырма

Қолдану.

Ережені қолдана отырып есепте.

12*3=36

21*4=84

110*3=330

23*30=690

210*3=630

48*2=96

48:4=12

88:8=11

880:2=440

960:30=32

Сергіту сәті

4-тапсырма

Талдау.

Әр өрнекті есептеудің тиімді тәсілін тап және жаз.

(8+2)*12=120

(20+30):5=10

(60+40):10=10

( 27+12):3=13

2*12*5=120

4*5*8=160

5-тапсырма

Жинақтау.

а) Есепті әртүрлі тәсілмен шығар.

Бір қорапта 12 қызыл және 20 көк шар бар. Осындай 3 қорапта қанша шар бар?

Ш: 12*3*+20*3=36+60=96

(12+20)*3=32*3=96

Ж: 3 қорапта 96шар бар.

6-тапсырма

Бағалау.

Қателерді тап және түзет.

220*4=88

4*12=48

40*12=480

660:3=220

840:20=24

55:5=11

770:7=10

880:40=20

110:10=11

ТЖБ тапсырмаларын орында.

Үй тапсырмасы

Өтілген бөлімді пысықтап кел.Ережелерді жатта.

Кері байланыс

Мақсаты:

Бір-біріне құрмет сезімін ояту

Амандасады

Үй тапсырмасын тексертеді

Тапсырмалар

ды орындайды

Есептеу жүргізеді

Ережемен жұмыс жасайды

Жаттығу жасайды

Тапсырманы орындайды

Есепті шығарады

Қателерді табады

Үй тапсырмасын алады

Кері байланыс береді

Мақтап, мадақтап отыру

ҚБ:

« Өзін өзі бағалау » әдісі

Дескриптор:

Тиісті арифметикалық амал таңбалары мен жақшаларды орналастырады-1б

Тамаша!

Дескриптор:

Есептеудің әртүрлі тәсілін біледі-2б

Кереметсіңдер!

Дескриптор:

Есептеп, дұрыстығын тексереді-1б

Есептеу тәсілдерін түсінеді-1б

Керемет!

Дескриптор:

Ережені қолдана отырып есептейді-1б

Ережелерді жұмыс барысында қолдана алады-1б

Тамаша!

Керемет екен!

Дескриптор:

Әр өрнекті есептеудің тиімді тәсілін табады және жазады-1б

Өрнектерді есептеу тәсілдерін талдай алады-1б

Тамаша!

ДескриптоР:

Есепті әртүрлі тәсілмен шығара алады-1б

Өз білімдерін жинақтап, ой қорытады-1б

Тамаша!

Дескриптор:

Қателерді табады және түзетеді-1б

Өз білімін өзі бағалайды-1б

«Сиқырлы сызғыш» әдісі арқылы өз білімдерін өздері бағалайды

Суреттер

Оқу құралдары

Жұмыс дәптері

Бағалау парақтары

Оқулық

Жұмыс парақтары

Қимылдар

Оқулық

Заттар

Бағалау парақтары

Суреттер

Кері байланыс тақтасы