Келісемін________________________ Ботабаева
Г.М.
Тезекбаева
Г.К.
Сыныптан тыс
жұмыс
«Математика өмірде
»
Өткізілетін
мерзімі: 29.01.19
ж
Оқушылардың математика пәніне
деген қызығушылықтарын арттыру, ой-өрісін дамыту, математиканың
өмірде қажеттілігін түсіндіру мақсатында 8, 9-сынып оқушыларын
қатыстырып «Математика өмірде» атты практикалық сабақ
өткіздік.
Мақсаты: 1) Оқушылардың ой-өрісін
кеңейтіп есте сақтау
қабілетін шыңдау. Оқушылардың
білімге қызығушылығын арттыру, геометрия пәнінен алған білімдерін
шынайы өмірде қолдана білуге үйрету.
2) Оқушыларды шапшаңдыққа,
іздемпаздыққа, ұйымшылдыққа, нәтижеге жетуге, шығармашылыққа,
дербес жұмыс жасауға, икемділікке тәрбиелеу. Болашақ мамандыққа
бағыт –бағдар беру.
Сабақтың
түрі: Практикалық
сабақ.
Сабақтың
типі: Білім дағдыларын жетілдіру,
күнделікті өмірде қолдана алу сабағы
Әдісі-тәсілдер: сұрақ – жауап, топпен
жұмыс.
Пәнаралық
байланыс: математика, геометрия,
технология, сызу
Көрнекілігі: слайдтар,
суреттер
Құрал-жабдықтар: интерктивті тақта, іс
машинасы, жіп, қайшы, маталар.
Ұйымдастыру
кезеңі:
1-жүргіруші: (
мұғалім)
«Асыл тастан, өнер жастан
Шығады деп дарынды
Халық айтса қалт айтпайды
Әрқашанда нанымды» деп Абай атамыз айтқандай өмірдің өзі
көрген, білгенді шынайы өмірде пайдалана, қолдана біуден
тұрады.
2-жүргізуші: (
мұғалім)
Йа, біз бүгін 8, 9 сыныптар
арасында математика мен геометрия пәнінен алып жатқан білімдерінің
қажеттілігін түсініп, шынайы өмірде қолдана алмен танысып,
практикада іске асырамыз.
Ендеше біз бүгін әр түрлі түс
қағаздар мен маталарды пайдаланып геометриялық пішіндегі қазақи бас
кимдер мен белдемшелерді өлшеп, ауданын тауып, математикалық
формуламен есептеп тігеміз.ендеше 3 сынып 3 топқа бөлінеді
.
1-кезең. Геометриялық пішіндегі
киімдерден фото көрме
Киімдердің барлығының
геометриялық пішінде қиылатынын және математикалық есептеу
негізінде сызыатынын көрсету
-
Қазақтың ұлттық кимдерінің
геометриялық пішінде болуы.
-
Тақия пішіні силиндір мен
конустан тұрады.
2) Батырлар дуылғасы жарты шар
пішінді болып келеді
-
Әйелдер бас киімі цлиндір,
конус, ұшбұрыш, доға, мен дөнгелектен, төртбұрыштардан,
көпбұрыштардан тұрады. 
Танысып өткен бас кимдердің
ерекшеліктерін ескере отырып әр топ бір-бірден бас киімнен жасайды
(түрлі түсті қағаздармен жұмыс жасай отырып қалаған бас киімді
таңдап алып, топтағы бір оқушыға дәлдеп өлшеп жасайды,
әсемдейды)
-
Белдемшенің геометриялық
пішіндерін ата
2-кезең.
Түсіндіру
Оқушыларға бірнеше
көйлектердің тігілу әдісімен өлшеу тәсілін
көрсету.
Белдемше тігудің
барысы:
1.Киім тіккізген кісіні
өлшеу
1)
Ұзындығын
2) Бел
өлшемі
3) жамбас
өлшемі
2. Белдемшенің түрін
анықтау
3. Қажетті материялды
таңдап алу
4. Материял қалаған
белдемшеге жетеме өлшеу
6. белдемшені есептеп сызу
( белдемше ұзындығы сызылады, ал жамбас пен бер өлшемдері 4 бөлініп
есептеледі. Әр өлшемге тігіске деп 1 см қосылып беріледі
)
7. Белдемшені
қыю
8.
Тігу
Үш түрлі белдемше пішу
танысайық
-
Тік бұрышты немесе квадрат
формалы белдемшелер
Белдемше тігу формуласы: бел
өлшемін В, ұзындығын У деп , Жамбас өлшемін Ж деп
алсақ.
S=(Ж+1)*(У+2) (қажетті бұл
ауданы)
-
Дөңгелек пішіді
белдемшелер
Бел өлшемі 4 ке бөліп,
кеңдігін қалаған көлемде ұлгайта аламыз( бел өлшеммен ұзындық
керек)
Пішіні:
сақина
Формуласы: 
( бел
өлшемі)
-
Трапетция формадағы
белдемшелер( бел өлшемі мен етек кеңдігінің өлшемдері
керек)
3-кезең « Іске
сәт»
Әр топ 3 түрлі формадағы
белдемше өлшеп, тігеді( мұғалім бағыт бағдар береді) әр топ
араларынан бір оқушының өлшемін алып формулалармен есептеп,
геометриялық пішінін ескере отырып тігеді.
4-кезең « Ойлан да
тап»
Киім тігіліп жатқанда
оқушыларға математикалық логикалық сұрақтар қою арқылы білімі
тексеріледі.
5-кезең « Көкпар»
сайысы
Оқушылар өздері қалаған
ұйашықтарды таңдап алып, топпен жауап
береді
6-кезең.
Қорытындылау
1
) Оқушылар өз қолдарымен тіккен
белдемшелерді кіиіп корсетеді. Киім тігуде геометриялық сызбалар
менаудан табу формулалары және математикалық есептеулердің
маңыздылығын көрсетеді.
2) Мектепте алып жатқан
білімнің қандай мамандық болмасын қажеттілігін
ұғынды
3) Өмірдің өз математикадан
тұратынын түсінді
Қазақстан Республикасы Білім
және Ғылым министрлігі КММ «М.Әуезов атындағы орта
мектебі»
Сыныптан тыс
жұмыс
«Математика өмірде
»
Пән мұғалімдері: Шайкенова
М.К
Жеңісбек.Г.
2018-2019 оқу
жылы
11 Ақпан 2019
538
