Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?

Толығырақ

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Математика пәнінен ашық сабақ 3B бөлім Көбейту және бөлу. Есептер."Өткенді бекіту"

Материал туралы қысқаша түсінік

Бастауыш сынып мұғалімдеріне арналған, ашық сабақ өткізуге көмегі тиеді

Материалдың қысқаша нұсқасы

Тексерілді: ______________________________

Мектеп :

«Абай атындағы орта мектеп» КММ

Мұғалімі:

М.А.Аманжолова

Сыныбы

Пәні

Математика

Күні

08.02.2021

Бөлімі:

3B бөлім Көбейту және бөлу. Есептер

Тақырыбы:

Өткенді бекіту

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:

2.1.2.2 - көбейту және бөлу - өзара кері амалдар екенін түсіну, көбейту және бөлу амалдарының компоненттері арасындағы байланысты анықтау

2.1.2.4 - 2; 3; 4; 5 сандарына көбейту кестесін құру, білу және қолдану

Мақсаты:

Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: көбейту және бөлу - өзара кері амалдар екенін түсіне алады

Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады: 2; 3; 4; 5 сандарына көбейту кестесін құрып, біліп және қолдана алады

Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады: көбейту және бөлу амалдарының компоненттері арасындағы байланысты анықтай алады

Жоспарланған уақыты

Оқытушының іс-әрекеті

Оқушының іс- әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

2 минут

7 минут

Психологиялық ахуал қалыптастыру.

Оқушылардың көңілін сабаққа аудару

Балалар, көңіл –күйлерің қалай? Бүгін бізде ерекше сабақ , себебі бізге қонақтар келді. Сендер келген қонақтарға өздеріңнің қандай білімді, нағыз көшбасшы балалар екендеріңді көрсетіңдер.

Ендеше, сабағымызды бастайық!

Сабақтың тақырыбы:

Өткенді бекіту

Сабақтың мақсаты хабарланады.

Дәптерге бүгінгі күнді атын жазып алыңдар

Балалар, бүгін біз «Сөреден мәреге» ойынын ойнаймыз.Ол үшін қатар бойынша жарысамыз.Олай болатын болса ,өткен тақырыпты қайталап алайық. Ол үшін тақтаға қарайық.

Тақтада көбейту мен бөлуге байланысты тапсырмалар берілген.Ол тапсырмалардан не байқадыңдар?

1 тапсырма:

Ағзаға пайдалы тағамдарды себетке, зиянды тағамдарды қоқыс жәшігіне тастаймыз

4*2=8(Жеміс –жидектер)

12:3=4(Тәттілер)

4*2=8 (Қымыз,шұбат,сүт)

4*5=20(бигбон, хотдог)

15:3=5(Чипсы,кириешки)

3*3=9(ет,сорпа)

9:3 =3 (кока –кола,газдалған сусындар)

Жарайсыңдар, сендер бірінші кедергіден өттіңдер!Жарайсыңдар!

Бірінші кедергіден өту үшін не істедік?

Интерактивті тақтада қосылып тұрады

Оқушылар қайталап айтады

Оқушылардың арасының алшақтығы 1,5 метр

Әр қима қағазда ағзаға пайдалы,зиянды тағамдардың суреттері бейнеленген

Дескриптор:

1. Тақтада ілінген тапсырмаларды орындайды

2.Тапсырма жауабын ламинанд парағына жазады

3.Әр тапсырма сайын ланминанд парағындағы жауапты өшіріп отырады

4.Өзін-өзі бағалайды

Кедергіден өту үшін көбуйту мен бөлуге байланысты тапсырмаларды орындадық.

Ағзаға зиянды тағамдарды қоқыс жәшігіне, пайдалы тағамдарды себетке салдық.

Формативті бағалау үнемі жүргізіліп отырады.

барлығы дұрыс

1 қате

2 не бірнеше қате

Оқулықтар суреттер

Кеспелер

Сызғыш қарындаштар

Интербелсенді тақта, ламинанд парағы, қызыл түсті маркер,салфетка,

ватман

Сабақтың ортасы

7 минут

Сергіту сәті

2 минут

Саралау тапсырмалары

15 минут

Ал енді, 2 кедергіден өтейік! Ол үшін тағы бірнеше тапсырмаларды орындауымыз керек.Тақтада берілген тапсырмаларды жауаптарымен сәйкестендіресіңдер, жауабы жұп болатын сандарды дәптерге жазамыз.

14;2

2*2

4*1

6:2

4*2

15:3

Жарайсыңдар, сендер тағы бір кедергіден өттіңдер.Екінші кедергіден өту үшін не істедіңдер?

Интербелсенді тақтада сергіту жаттығуы көрсетіледі.

Балалар, енді сендерге спорттық ойындардың 3 түрі бейнеленген кеспе қағаздардағы тапсырмалар таратамын. Сол тапсырмаларды орындап , келесі кедергіден өтесіңдер өздеріңе тиесілі марапаттарыңды аласыңдар.Тақтадағы дұрыс жауаптармен тексересіңдер.Тапсырма

дан қате жіберген оқушыларды тақтаға шығарып, қатемен жұмыс жүргіземін.

2 деңгей : Кестені толтыр

Бокс рингі

К-ш
К-ш гіш
К мәні

1 деңгей: Салыстыр:

Хоккей алаңы

3*3 12-10

14:7 2*1

16+2 9*2

3деңгей:футбол алаңы

Көбейтіндінің мәндерін тап

К-кіш	2	3 5	2
К-кіш	2	2 2
К.мәні			8

Тапсырмаларыңды ұстазға арналған пошта жәшігіне саласыңдар

Дескриптор:

Дұрыс жауаптарын қима қағаздармен сәйкестендіреді.

Жауабы жұп сан болатын қима қағаздарды жазады.

Тақ сандар мен жұп сандардың айырмашылығын айтады

Жүктеу

Бөлісу

ЖИ арқылы жасау

Файл форматы:

docx

Бастауыш сынып Ашық сабақ 2 сынып

11.02.2021

695

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз

Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!

Министірлікпен келісілген курс саны 12