Математика пәнінен "Блум таксаномиясы" бойынша сабақ жоспары

Пән: математика

Сынып: 2 «Ә»

Күні: 08.11.2019ж.

Сабақтың тақырыбы:Баға, сан , құн

№1АҚМГПК

Практиканттың аты-жөні: Ақбай Сания

Қатысқандар:

Қатыспағандар саны:

Оқу мақсаты

2.1.2.5. Бір таңбалы сандарды ондықтан аттап ауызша қосу және азайтуды орындау.

Оқу мақсатының деңгейлері

Тапсырмалар жүйесі

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Нәтижесі

Бағалау

Білім

Монеталарды ажыратады және олармен әртүрлі амалдар орындайды

«Өрмекші» әдісі арқылы алдынғы меңгерілген білімдерін қолданып, жаңа тақырыпты ашу.

1. «Баға, сан,құн» ұғымдарың есіңе түсір

2.1 санымен түрлі амалдарды ата ...

«Өрмекші» әдісі арқылы ат салысып сұрақтарға жауап береді.

Оқушылар «Баға, сан,құн» ұғымдарың есіңе түсіреді

Мұғалім оқушыларды жеке ұпайлар арқылы бағалайды

10

20

30

Түсіну

Сатып алынатын заттың құнын білу үшін, тауардың бағасыне оның санына көбейту керек: Қ= Б*С

Сатып алынған заттың санын білу үшін, тауардың құнын

бағасына бөлу керек : С=Қ/Б.

Тауардың бағасын білу үшін, құнын тауардың санына бөлу керек: Б=Қ/С.

Есіңе сақтау

Мұғаліммен бірге формуланы қайталап мысалдар келтіреді.

Оқушылар формуланы есіңе сақтайды

Мұғалім оқушыларды жеке ұпайлар арқылы бағалайды

10

20

30

Қолдану

Көрсетілген бағаны қандай қағаз ақша және монеталармен жинауға болады. Кесте бойынша есептер құрастырып, оларды шығар

Топтастыру стратегиясы арқылы оқушыларға қағаз ақша мен монеталар тарату

«Кім жылдам?» берілген кесте бойынша есептерді құрастыру

Қағаз ақша мен монеталарды алып топтастырады Кесте бойынша есептер құрастырады

Қағаз ақша мен монеталарды ажыратады. Оқушылар есептерді құрастырып, кері есептер орындай алады

Мұғалім оқушыларды жеке ұпайлар арқылы бағалайды

10

20

30

Талдау

Баға,сан, құнның айырмашлықтарын талдау

Венн диаграммасы арқылы дұрыс бағыттайды

Айырмашылықтарын түсінеді, талдайды, салыстырады, венн диаграммасын толықтырады.

Ойын дәлелдеуге дағдыланады

Мұғалім оқушыларды жеке ұпайлар арқылы бағалайды

10

20

30

Жинақтау

Біз сабақта не білдік? Нені түсінбей қалдық? Кері байланыс парағын толықтырады.

Баға, сан, құн ұғымдарын және айырмашылықтарын сұрайды

Баға, сан, құн ұғымдарын және айырмашылықтарын айтып береді

Оқушылар күнделікті өмірде баға, сан, құн ұғымдарын пайдаланады.

Мұғалім оқушыларды жеке ұпайлар арқылы бағалайды

10

20

30

Бағалау

Мұғалім барлық ұпайларды санап, қорытынды баға шығарады