ЖШС «Каспий өңірі «Болашақ»» колледжі
|
«Келісілді» Тіл-педагогикалық пәндер циклдік бірлестігінің жетекшісі ____________ Г.С.Дүйсенова Хаттама № ____ «___»_____2017ж. |
«Бекітемін» Оқу-ғылыми ісі жөніндегі директордың орынбасары ________ А.К. Жұмағали «__»____________2017ж |
0105000 «Бастауыш білім беру» мамандығы бойынша Математиканың теориялық негіздері және бастауыш класта математиканы оқыту әдістемесі
пәнінен мемлекеттік емтихан сұрақтары
|
1 |
Жиындар және оларда қолданылатын амалдар. |
|
2 |
Есепті шешу процесі және оның әдістері мен тәсілдері. |
|
3 |
Ұғымның анықтамасы және оны анықтаудың тәсілдері мен жолдары. |
|
4 |
Санды теңдіктер және теңсіздіктер және олардың қасиеттері. |
|
5 |
Теңдеулер мен теңсіздіктер жүйелері және олардың қасиеттері. |
|
6 |
Геометриялық фигуралар, олардың анықтамалары, қасиеттері және белгілері. |
|
7 |
Жай есептерді, құрама есептерді, пропорционал шамаға, қозғалысқа берілген есептердің шешу жолдары. |
|
8 |
Қосындының анықтамасы, оның бар және жалғыз болуы. Қосу заңдары. |
|
9 |
Көбейтудің анықтамасы, оның бар және жалғыз болуы, көбейту заңдары. |
|
10 |
Қосындыны, көбейтіндіні санға бөлу ережелерінің теориялық-жиындық мағынасы. |
|
11 |
Ондық санау жүйесінен басқа жүйедегі сандарға арифметикалық амалдар қолдану. |
|
12 |
Ондық санау жүйесінде көп таңбалы сандарды қосу, азайту, көбейту, бөлу. |
|
13 |
Теріс емес қосындысының, айырмасының және көбейтіндісінің бөлінгіштігі. |
|
14 |
Сандардың ең кіші ортақ еселігі және ең үлкен ортақ бөлгіші, олардың негізгі қасиеттері. |
|
15 |
Жай және құрама сандар. Эратосфен елегін құру жолдары. |
|
16 |
Рационал сандарға қолданылатын арифметикалық амалдар. |
|
17 |
Бастауыш мектепте қарастырылатын экономикалық мазмұнды есептер. |
|
18 |
Арифметикалық амалдарды орындаудың ерекше және дербес жағдайлары. |
|
19 |
Арифметикалық амалдар және олардың қасиеттері және заңдары. |
|
20 |
Санды және әріпті өрнектер және олардың мәндері. |
|
21 |
Үлес. Санның үлесін, үлесі бойынша санды табу. |
|
22 |
Фигураның ауданы, заттың массасы, уақыттың аралығы және оны өлшеу. |
|
23 |
Қозғалысқа берілген есептерді шешу жолдары. |
|
24 |
Алгебралық материалды оқыту әдістемесі. |
|
25 |
Жылдамдық, уақыт және қашықтық арасындағы тәуелділікке берілген есептер және оларға кері есептер. |
|
26 |
1000 көлеміндегі сандарды жазбаша қосу және азайту тәсілдері. |
|
27 |
1000 көлеміндегі сандарды жазбаша көбейту және бөлу тәсілдері. |
|
28 |
Өнімділік, жұмысқа жұмсалған уақыт, атқарылған жұмыс арасындағы тәуелділікке берілген есептер және оларға кері есептер. |
|
29 |
Перпендикуляр және параллель түзулер. |
|
30 |
Комбинаторикалық есептер. |
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Математика тест тапсырмалары
Математика тест тапсырмалары
ЖШС «Каспий өңірі «Болашақ»» колледжі
|
«Келісілді» Тіл-педагогикалық пәндер циклдік бірлестігінің жетекшісі ____________ Г.С.Дүйсенова Хаттама № ____ «___»_____2017ж. |
«Бекітемін» Оқу-ғылыми ісі жөніндегі директордың орынбасары ________ А.К. Жұмағали «__»____________2017ж |
0105000 «Бастауыш білім беру» мамандығы бойынша Математиканың теориялық негіздері және бастауыш класта математиканы оқыту әдістемесі
пәнінен мемлекеттік емтихан сұрақтары
|
1 |
Жиындар және оларда қолданылатын амалдар. |
|
2 |
Есепті шешу процесі және оның әдістері мен тәсілдері. |
|
3 |
Ұғымның анықтамасы және оны анықтаудың тәсілдері мен жолдары. |
|
4 |
Санды теңдіктер және теңсіздіктер және олардың қасиеттері. |
|
5 |
Теңдеулер мен теңсіздіктер жүйелері және олардың қасиеттері. |
|
6 |
Геометриялық фигуралар, олардың анықтамалары, қасиеттері және белгілері. |
|
7 |
Жай есептерді, құрама есептерді, пропорционал шамаға, қозғалысқа берілген есептердің шешу жолдары. |
|
8 |
Қосындының анықтамасы, оның бар және жалғыз болуы. Қосу заңдары. |
|
9 |
Көбейтудің анықтамасы, оның бар және жалғыз болуы, көбейту заңдары. |
|
10 |
Қосындыны, көбейтіндіні санға бөлу ережелерінің теориялық-жиындық мағынасы. |
|
11 |
Ондық санау жүйесінен басқа жүйедегі сандарға арифметикалық амалдар қолдану. |
|
12 |
Ондық санау жүйесінде көп таңбалы сандарды қосу, азайту, көбейту, бөлу. |
|
13 |
Теріс емес қосындысының, айырмасының және көбейтіндісінің бөлінгіштігі. |
|
14 |
Сандардың ең кіші ортақ еселігі және ең үлкен ортақ бөлгіші, олардың негізгі қасиеттері. |
|
15 |
Жай және құрама сандар. Эратосфен елегін құру жолдары. |
|
16 |
Рационал сандарға қолданылатын арифметикалық амалдар. |
|
17 |
Бастауыш мектепте қарастырылатын экономикалық мазмұнды есептер. |
|
18 |
Арифметикалық амалдарды орындаудың ерекше және дербес жағдайлары. |
|
19 |
Арифметикалық амалдар және олардың қасиеттері және заңдары. |
|
20 |
Санды және әріпті өрнектер және олардың мәндері. |
|
21 |
Үлес. Санның үлесін, үлесі бойынша санды табу. |
|
22 |
Фигураның ауданы, заттың массасы, уақыттың аралығы және оны өлшеу. |
|
23 |
Қозғалысқа берілген есептерді шешу жолдары. |
|
24 |
Алгебралық материалды оқыту әдістемесі. |
|
25 |
Жылдамдық, уақыт және қашықтық арасындағы тәуелділікке берілген есептер және оларға кері есептер. |
|
26 |
1000 көлеміндегі сандарды жазбаша қосу және азайту тәсілдері. |
|
27 |
1000 көлеміндегі сандарды жазбаша көбейту және бөлу тәсілдері. |
|
28 |
Өнімділік, жұмысқа жұмсалған уақыт, атқарылған жұмыс арасындағы тәуелділікке берілген есептер және оларға кері есептер. |
|
29 |
Перпендикуляр және параллель түзулер. |
|
30 |
Комбинаторикалық есептер. |
шағым қалдыра аласыз













