Математикадан логикалық есептер

Сабақтың тақырыбы: Екі таңбалы сандар

Сабақ мақсаты:

• оқушыларға математикалық білім, білік, дағдыларын игерту;

• шығармашылық қабілеттерін арттыру;

• зейінін, еске сақтау, байқағыштық, бақылағыштық, қиялдау, танымдық іс – әрекеттерімен өздігінен білім алуға, ізденуге бейімдеу.

• оқушыларды жоғары сыныптарға дайындау, логикалық ойларын дамыту, шапшаң есептеуге үйрету.

Барлық оқушылар: Берілген тақырыпты ашып, әңгімелеп айтады, негізгі ойды ашады.

Көптеген оқушылар: шығармашылыққа негізделген тапсырмаларды орындайды. Кейбір оқушылар: берілген тақырып бойынша ой қорыту жасай алады.

Пәнаралық байланыстар:

Сабақтың

жоспарланға н кезеңдері

Сабақтағы оқушылардың қызметі

Ресурстар

Сабақтың басы

10 минут

Ұйымдастыру кезеңі

«Сәлемдесу» ойыны:

Қазір біз сендермен ойын ойнаймыз, қимылды тез

жасауларың керек. «Бастаймыз» деген белгі берілгенде, мен қалай амандасу керек екенін айтамын, сонда сендер бір - бірлеріңмен тез - тез амандасасыңдар. Әр адаммен әртүрлі амандасасыңдар. Сонымен, көзбен…

қолмен… иықпен… құлақпен… тіземен… иекпен… өкшемен… арқамен.

Сергіту сәті

Сабақтың ортасы 20 минут

Тақырыбы: Екі таңбалы сандар

1. тапсырма:

Заңдылықты анықта, сандар қатарын жалғастыр.

2. тапсырма:

Әр әріпті сәйкес келетін санның астына жаз.

Сабақтың

соңы

10 минут

«Сен деп елестет»

Сен тас, үлпілдек, әуе шарысың. Сен нені сезінесің? Өзіңнің сезімдеріңді салыстыр. Лимон, кәмпит, т.б. жегендегі сезіміңді бейнелеп көрсет. Өз сезімдеріңді басқалар тауып алатындай бейнеле. Шығарманың кейіпкері өзін қалай сезінетінін көрсет. Сен нені

сезінгеніңді көрсет. Көңіл-күйің қандай? Қуану, ренжу, қайғыруды, т.б. көрсет. Сабақ қорытыңдысы бойынша оқушылар ішкі сезімдерімен бөліседі, салыстырады, түсінуге тырысады. Неліктен сондай сезімде болғанын анықтайды.

Жұмыс дәптері

Тақырыбы: Екі таңбалы сандар

1. тапсырма:

Заңдылықты анықта, сандар қатарын жалғастыр.

2. тапсырма:

Әр әріпті сәйкес келетін санның астына жаз.