Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

Математикалық футбол

Материал туралы қысқаша түсінік
бастауыш сынып мұғалімдері
Материалдың қысқаша нұсқасы

Күні:.Факультатив

«Сиқырлы математика әлемі»

Сынып: 1

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы №8

Математикалық футбол

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаты

 Арифметикалық жазбалардағы сандар мен цифрларды табу тапсырмаларын орындау қабілеттерін дамыту

Сабақтың мақсаттары

Математикалық амалдарды тез орындауға машықтанады;.

Есте сақтау қабілетін, логикалық ойлауын, топта жұмыстану қасиеттерін көрсетеді.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы


Шырылдады қоңырау,

Біз сабақты бастаймыз.

Партамызға отырып,

Өзара көз тастаймыз.

Табыс тілеп көзбенен,

Жаңа білім алуға,

Алға қадам бастаймыз.





Сабақтың ортасы





«Аңғарымпаз» Әр топтың тапсырмасы бөлек және межеленген уақыт шеңберінде орындау ұсынылады.




Picture 8

Picture 10

Picture 9

Сергіту сәті

1 минут

Орнымыздан тұрамыз,

Алақанды ұрамыз.

Бiр отырып, бiр тұрып,

Тез шынығып шығамыз.

Сергіту сәтіне арналған жинақ


Қызықты тапсырма

(ТЖ)


Математикалық футбол ойыны.

Ойынның шарты:

Сынып екі командаға бөлінеді. Әр команда ойыншыларына бір –бірден тапсырма жазылған доптар таратылады. жазылған арифметикалық жазбалардағы белгісіз сандарды тауып, судьяға (мұғалімге) көрсетеді, берілген тапсырма дұрыс орындаған жағдайда қарсылас команданың қақпасына салады. Бірінші болып орындаған қоманданың соңғы мүшесі добын қақпаға салған уақыттан екінші команда ойыны тоқтатылып, қақпаға салынған доптар саны анықталып, ойын есебі «есеп» тақтасына жазылады.
Есептер:

Тапсырмалар жазылған доптар.

Picture 5 Picture 5

Picture 3

Аяқталуы



Пусик, Усик, Масик атты тышқандар ойын алаңында ойнап жүр. Пусик құмда және доппен ойнаған жоқ, Усикте құммен ойнамады. Әр тышқанның атын анықтап жаз. Құмда ойнап отырғаны ... ? Доппен ойнап жүргені ...? Секірпемен секіріп жүргені ... ?

Picture 114

Picture 116

Picture 118


Сабақтың соңы



Рефлексия

Бүгінгі сабақта болған көңіл – күйді доптар таңдау арқылы көрсету.

Жасыл-бәрі түсінікті.

Сары- сұрағым бар.

Қызыл- түсінбедім.

Picture 5

Қол ұстасып тұрайық

Шеңберді біз құрайық,

Көріскенше күн жақсы

Сау- саламат болайық.

Сау болыңыздар!




Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
10.11.2018
719
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12