Мәтін және сөйлем

Білім беру ұйымының атауы

Семей қаласы «№11 ЖОББМ» КММ

Пәні:

Қазақ тілі

Бөлім:

Демалу мәдениеті.

Педагогтің аты-жөні:

Кудайбергенова Анар Калиевна

Күні:

02.05.2024

Сынып: 3

Сабақтың тақырыбы:

№121. Мәтін және сөйлем

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

3.2.6.1 мұғалімнің көмегімен ұқсас тақырыпта берілген мәтін түрлерін, стилін (көркем мәтін, ғылыми-танымдық мәтін, жанрын салыстырып, ұқсастықтары мен айырмашылықтарын табу

3.2.4.1 өз бетінше мәтіннің тақырыбын және мұғалімнің көмегімен негізгі ойды анықтау

Сабақтың мақсаты

Өз бетінше мәтіннің тақырыбын және мұғалімнің көмегімен негізгі ойды анықтайды

Құндылықтар

Ұлттық мүдде: қазақ тілінің аясын кеңейту

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//

уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақ

тың басы

5 минут

Өткенді пысықтау

5 минут

Сабақ

тың ортасы

20 минут

Сергіту сәті

2 минут

Сабақты қорыту

3минут

Қосымша тапсырма

5минут

Кері байланыс

5 минут

Психологиялық ахуал

Үй тапсырмасын тексеру

Оқу тапсырмасын тексеру:

6-тапсырма

Жаңа тақырып

Айтылым. Оқылым

ФС тапсырмасы

«Бинго»әдісі

9-тапсырма

Мәтінді оқы.

Мәтін мазмұны бойынша сұрақ қойып, оған жауап бер.

Мәтінде «ұзынсары»сөзі нені білдіреді?

Мәтінге ат қой.

Наурыздың жыл басы болу себебі неде деп ойлайсың?

ЕБҚ

10-жаттығу.

Сөйлемдерді тиісті тыныс белгілерін қойып жаз.

ЕҚБ

11-жаттығу.

Сөйлемдерді сөйлем мүшелеріне талда.

Төмендегі кестені наурыз көже құрамына енетін дәм атауларымен толықтыр.

ҚЖ:

Әже өнері. 

Маржан қалада оқитын. Жазғы демалыста ауылға келді. Әсіресе әжесін сағынып қалыпты. Қасынан шықпады. Әжесінің қолынан келмейтін ісі жоқ. Түрлі-түсті оюлар салып, текемет басады.

Үй тапсырмасы.

12-тапсырма

Амандасады

Жақсы тілектер айтады.

Үй тапсырмасын тексертеді.

Жаңа сабақты меңгертеді

Өлеңді мәнерлеп оқиды

Көркем жазады

Жеке жұмыс

Сергіту жаттығуын жасайды

Көркем жазады

Тапсырманы орындайды.

Кері байланыс жасайды.

ҚБ:1-10 балл

Дескриптор:

Қатесін түзеп жазады

Сұрақтарға жауап береді

ҚБ: 1 -10 балл

Дескриптор:

Мәтінді түсініп оқиды

Мәтін мазмұнына сәйкес атты анықтайды

Өте жақсы оқыдың!

ҚБ: 1 -10 балл

Дескриптор: Сөйлемдерді тиісті тыныс белгілерін қойып жазады

Көркем жазады

Жарайсың!

ҚБ: 1-10 балл

Дескриптор:

Сөйлемдерді сөйлем мүшелеріне талдайды

Наурыз көже құрамына енетін дәм атауларымен толықтырады

ҚБ: 1-10 балл

Дескриптор:

Қатесіз көркем жазады

Жарайсың!

«Білім қоржыны»әдісі

Көңіл күй стикерлері

оқулық

Суреттер

Қималар

Оқулық

оқулық

Оқулық

Суреттер

Таратпа парақтар

Оқушы жұмысы

Кері байланыс тақтасы

Білім беру ұйымының атауы

«№11 ЖОББМ» КММ

Пәні:

Қазақ тілі

Бөлім:

Демалу мәдениеті.

Педагогтің аты-жөні:

Кудайбергенова Анар Калиевна

Күні:

02.05.2024

Сынып: 3

Сабақтың тақырыбы:

Сурет бойынша мәтін құрастыру

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

3.1.4.1 тірек сөздер мен жоспарды пайдалана отырып, берілген тақырып бойынша әңгіме құрау.

Сабақтың мақсаты

Тірек сөздер мен жоспарды пайдалана отырып, берілген тақырып бойынша әңгіме құрайды

Құндылықтар

Ұлттық мүдде: қазақ тілінің аясын кеңейту

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//

уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақ

тың басы

5 минут

Өткенді пысықтау

5 минут

Сабақ

тың ортасы

20 минут

Сабақты қорыту

3минут

Сергіту сәті

2 минут

Қосымша тапсырма

5минут

Кері байланыс

5 минут

Психологиялық ахуал

Үй тапсырмасын тексеру

Оқу тапсырмасын тексеру:

12-тапсырма

Жаңа тақырып

Айтылым. Оқылым

ФС тапсырмасы

«Жүрек»әдісі

Сурет бойынша мәтін құрастыру

Суреттер бойынша әңгіме жазып салыстырамыз.

Қыс.Далада қар жауды.Самат ұйқыдан тұрып,далаға шықса,түнімен жауған қар тізесінен келеді екен.Дереу қалың киімін киді де,шанасын алып сыртқа жүгіріп шықты.Шанасына отырып сырғанаған сәтте:
-Алақай!- деп айқайлады.Күшігі де Саматпен асыр салып ойнап жүр.

ЕБҚ және ЕҚБ

Бұл біздің көрші Әмина әжейдің немересі Абылай. Ол өте қызыққұмар бала. Ылғи да аулада Ақтөс есімді күшігін ертіп алып шаңамен сырғанап жүреді. Ауылдың үлкендері:"Әй, осы бала бір дамыл таппайды екен!" деп таңырқай қарайды.

ҚЖ:

Әже өнері. 

Маржан қалада оқитын. Жазғы демалыста ауылға келді. Әсіресе әжесін сағынып қалыпты. Қасынан шықпады. Әжесінің қолынан келмейтін ісі жоқ. Түрлі-түсті оюлар салып, текемет басады.

Үй тапсырмасы.

12-тапсырма

Амандасады

Жақсы тілектер айтады.

Үй тапсырмасын тексертеді.

Жаңа сабақты меңгертеді

Көркем жазады

Жеке жұмыс

Сергіту жаттығуын жасайды

Көркем жазады

Тапсырманы орындайды.

Кері байланыс жасайды.

ҚБ:1-10 балл

Дескриптор:

Жазылу жолын түсінеді

Сұрақтарға жауап береді

ҚБ: 1 -10 балл

Дескриптор:

Мәтінді түсініп оқиды

Суреттер бойынша әңгіме құрастырады

Өте жақсы оқыдың!

Жарайсың!

ҚБ: 1-10 балл

Дескриптор:

Суреттер бойынша әңгімелейді

Көркем жазады

ҚБ: 1-10 балл

Дескриптор:

Қатесіз көркем жазады

Жарайсың!

«Білім қоржыны»әдісі

Көңіл күй стикерлері

оқулық

Суреттер

Қималар

Оқулық

оқулық

Оқулық

Суреттер

Таратпа парақтар

Оқушы жұмысы

Кері байланыс тақтасы