Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 15 материал табылды

Мәтінді форматтау.(қаріп, абзац, тізімдер).10-сынып. Қысқа мерзімді сабақ жоспары.

Материал туралы қысқаша түсінік
Мәтінді форматтау.(қаріп, абзац, тізімдер).10-сынып. Қысқа мерзімді сабақ жоспары.Информатика. 3-ші тоқсан
Материалдың қысқаша нұсқасы

Қысқа мерзімді жоспары

Бөлім

Веб-жобалау

Педагогтың аты-жөні


Күні


Сынып 10

Қатысушылар саны


Қатыспағандар саны


Сабақтың тақырыбы:

Мәтінді форматтау.(қаріп, абзац, тізімдер)

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары


10.4.2.1 web (веб)-парақшаларды әзірлеуде HTML (аш ти эм эл)-тегтерін қолдану

Сабақтың мақсаты

web (веб)-парақшаларды әзірлеуде HTML (аш ти эм эл)-тегтерін қолданады

Заң және тәртіп құндылығы


  • Заң мен құқықтық актілерді дұрыс түсіндіре алуы және түсіне білу

Құқықтық білімді нақты өмірде, нақты практикалық жағдайларды шешуде өз бетінше қолдана білу

Қоғамдағы тәртіп пен қауіпсіздікті сақтау үшін құқықтық нормалар мен ережелерге сәйкес әрекет ете алу

Жағдаяттарды заңдылық пен этика тұрғысынан бағалау және негізделген шешімдерді қабылдау



Сабақтың барысы:


Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

10 мин

1 Сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу.

2.Психалогиялық ахуалл.

Оқушылар шаттық шеңбер құрып, бір-біріне тілек тілейді

3. «Мозайка құрастыру» арқылы топқа бөлінеді

Өткен сабақты пысықтау

«Қара кесегі» әдісі бойынша үй тапсырмасына байланысты сұрақтар қойылады

1.Мұғаліммен амандасады.

2. шаттық шеңбер арқылы тілек айтады.

3. мозайка құрасытру арқылы 3 топқа бөлінеді


4. Үй тапсырмасы сұрақтарына жауап береді













Дескриптор:

-Үй тапсырмасына жауап береді

2балл

Оқулық

«Арман ПВ»


Мозайка, суреттер






Сабақтың ортасы

  1. мин

Жаңа тақырып


Топтық жұмыс

  1. тапсырма

«Ойлан, бірік, бөліс!»

1-топ:

Мәтінді форматтауға нелер жатады?

2- топ:

Сырғымалы жолдар деген не?

3-топ:

Сырғымалы жол дарды қандай тегтер мен ұйымдастырады?

Жұптық жұмыс

2-тапсырма

«Ойлан. Жұптас.Бөліс» әдісі

арқылы жұптарымен берілген тапсырманы орындайды

Керекті мәліметті дәптерге жазады


Жеке жұмыс. Компьютермен жұмыс

3-тапсырма

«Миға шабуыл» әдісі арқылы оқушылар компьютермен жұмыс жасайды

Сергіту сәті:

«Әріптер мен сандар»

Мұғалім сандар мен әріптерден тұратын фишкалар береді

Қатысушыларға мұғалім қалаған әріп не сан айтады. Қай топ 10 санағанша, әртүрлі тәсілмен бірінші құрастырып болса, солар жеңімпаз.


EБҚЕ бар балалар үшін тапсырма

BGCOLOR –деген не?



Сабақты бекіту

4- тапсырма

«Wordwall» платформасында сұрақтарға жауап береді































































































1-тапсырманы орындайды














2-тапсырманы орындайды






3- тасырманы орындайды


















Сергіту сәтін орындайды





Сұраққа жауап береді


4- тасырманы орындайды





























































































Дескриптор

- Мәтінді форматтауға нелер жататынын айтады

Сырғымалы жолдар деген не екенін айтады

2 балл

Дескриптор:

Нөмірленге тізім мен нөмірленбеген тізімнің айырмашылығын айырады

Сырғымалы жолдарды салыстырып, талдау жасайды

2 балл


Дескриптор:

Компьютерде берілген тапсырманы орындайды

2 балл





















Дескриптор:

Сұраққа жауап береді



Дескриптор:

Онлайн платформада сұраққа жауап берді

2 балл






























































































Оқулық, А-4 парақша, маркер, стикер






Дәптер, оқулық, компьютер









Компьютер, оқулық
















Сандар мен әріптерден тұратын фишкалар


Тапсырма



https://wordwall.net/id/resource/67883998


Сабақтың соңы

5 мин








Бағалау




Үй тапсырмасы

«Рефлексия «Шеринг»



Сабақ 10 балдық жүйемен бағаланады




&38-39оқу. 135-140бет














Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
19.01.2025
251
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12